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实干争先精神心得体会怎么写(6篇)

时间:2023-05-01 18:05:05 浏览量:

篇一:实干争先精神心得体会怎么写

  

  先锋领航实干争先心得体会

  下边是我对先锋领航实干争先心得体会:

  一、铁一般的忠诚,践行初心使命

  89年前的9月18日,日本在中国东北蓄意制造并发动“九·一八事变”。我们应铭记历史,不忘国耻,将爱国和爱党、爱人民高度统一,将热爱祖国作为自身的立身之本、成才之基。2020年注定是一个不平凡之年,新冠疫情对世界都产生了较大影响。当前我们正处于百年未有之大变局,国际国内形势都有深刻变化,今年又面临决战脱贫攻坚,决胜全面小康,和“十三五”规划收官之年,各项任务都十分繁巨。“志行万里者,不中道而辍足。”越到这时,我们越要“咬定青山不放松”,要有“乱云飞渡仍从容”的定力,坚定理想信念,补足信仰之钙。在工作中锤炼意志品质,在困难中淬炼成钢。怀着铁一般的忠诚之心,践行自身的初心使命。

  二、铁一般的担当,争做实干先锋

  自来到漕河镇政府至今,我先后在党政办公室,自然资源与生态环境办公室工作。在不同岗位上,我得到充分锻炼。

  在党政办公室的工作中,我整理好思路,认真完成办文、办会、办事等各项工作。从接听电话到接待来访群众,从登记传阅文件到办好会议做好记录,事无巨细都不能有丝毫松懈。通过在办公室的历练,对自身的工作有了充分的认识,对整个乡镇部门的架构和基本情况有了较为全面的认识,完成了向一名基层工作者的转变。

  在自然资源与生态环境办公室的工作中,我认真参与开展散煤禁烧、“散乱污”企业综合治理、夏季禁烧、“走遍保定”、“走遍徐水”生态文明教育实践活动,在烈日下清理河道垃圾,在雨中排查违规违建,以实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。通过参与以上工作,我认识到要善于通过“网格化、精细化”管理,从而提高工作效率。“世间事,做于细,成于严。”在今后的工作中,更要不断集中精力做好大气污染防治,散煤治理管控,深入实施蓝天碧水净土保卫战等工作。要抓铁有痕,踏石留印,为美丽漕河守护碧水蓝天,为保定建设生态文明建设高地,服务雄安贡献力量。

  在包村工作中,我认识到既要熟悉各项方针政策,当好政策宣传员,又要扎根乡村,熟悉农村的人、事、情、理,做好人民群众的知心人。通过参与农村的人居环境治理,调解纠纷,非洲猪瘟防控,疫情防控,乡村建设等工作,不断提高对村两委和村监会等部门运转情况的认识水平,不断加深对乡村基层第一线的了解。通过在不同岗位的锻炼,用铁一般的担当做好本职工作,完成上级交给的各项任务,永争实干先锋。

  三、铁一般的信念,坚持人民至上

  作为一名在基层奋斗的选调生,更要借此宝贵的学习交流活动的契机,多向他人学习,不断学知识,长本领,补短板。“盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。”在今后工作中,要多向身边的领导同事学习,向人民群众学习。始终坚持人民至上,忠诚干净担当,信念坚定,作风优良,清正廉洁,尊崇制度,坚持全心全意为人民服务,保持同人民群众的血肉联系,在工作中讲方式方法,与人民群众多一些情感交流,多一些换位思考,多一些关心帮助,用春风化雨般的工作,化解百姓心中的难题。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”我要坚定信念,扎根百姓,扎实工作,磨炼出铁一般的理想信念,始终与人民群众想在一起,干在一起,同心协力,永葆斗志,砥砺前进。

篇二:实干争先精神心得体会怎么写

  

  深学争优,敢为争先,实干争先心得

  深学争优,敢为争先,实干争先

  伴随着日新月异的变化,深学争优,敢为争先,实干争先,已经成为当今社会中一种普遍的态度和行为。当人们意识到自己处于时代发展中心,竞争不可避免,深学争优,敢为争先,实干争先的行为自然就会被提出,作为一种基本的因应措施。

  深学争优,是指在学习领域,深入研究,力求超越,取得优异的学习成绩。在当今的社会,深学争优的理念被越来越多的人所接受。只有学习多,才能更好的适应社会的发展。学习是人类永恒的话题,深学争优,敢为争先,实干争先,对于任何想要取得成功的个人来说,都是必不可少的。

  敢为争先,则是指在生活中,勇于尝试,不向困难低头,勇往直前,去取得成功。在日新月异的社会环境中,只有敢于争先,才能成功实现自己的抱负,树立起自己的功业。只有勇于尝试,才能取得更大的胜利。

  实干争先,则是指在生活中,脚踏实地,注重实际行动,勤奋努力,取得成功。实践是检验道理真伪,更是考验真诚。今天,社会发展得如此迅速,变化如此多端,只有坚持实干,才能取得成功。在追求梦想的路上,实干争先是唯一的出路,它可以让我们离梦想更近一步,更容易达成我们的目标。

  深学争优,敢为争先,实干争先,是当今社会的主流价值观,深入人心,值得我们去推崇学习,愿意尝试,勇于奋斗。在学习上,我

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  们要不断的深入,发掘更多的知识,让自己的能力不断的提高。在生活中,我们要勇于尝试,勇敢去挑战自我,取得更好的未来。当我们实干争先,坚持不懈,保持勤奋,持之以恒,推动我们走向成功,正是最好的时候。

  深学争优,敢为争先,实干争先,将成为我们追求成功的持久动力,是我们走向未来的支撑。不管路途有多么崎岖不平,深学争优,敢于争先,实干争先,将是我们最重要的信念,是我们不可分割的行动指南。加油吧!我们的未来,由我们自己掌握,它将伴随我们一路走向梦想!

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篇三:实干争先精神心得体会怎么写

  

  教师实干心得体会范文大全

  教师实干心得体会范文大全(篇1)

  童年时代,我渴望着有一天,许多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做游戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我实现了这个愿望,并且在我所热爱的岗位上默默奋斗工作已经六年,班主任工作也正一步一步有序的展开着。

  一、注意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平

  幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

  培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,其实这需要大脑与左右手的小肌肉高度配合。孩子系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走,有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

  二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯

  幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

  俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。

  针对个别幼儿的情况,我加强了个别教育。徐宇超小朋友从农村转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。潘鹤亭小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

  三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位

  随着社会进步,教育观念也在不断改进,现在组织幼儿活动时,教师一定要树立正确观念,即幼儿是教学活动中心,教师只是作为活动的组织者,应主动适应幼儿的生理、心理特点及发展规律。

  本学期我园继续配合江苏省教研室开展了《幼儿园综合活动》的课程改革,在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情

  况,有机地将各个领域知识加以融合。这不光对教师提出了新的要求,同时对幼儿来说也更加注重了各方面能力的锻炼。

  根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的集体备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。

  教师实干心得体会范文大全(篇2)

  一、强化日常管理,提高工作实效

  本学期,我们认真执行《幼儿园教育指导纲要》与《__市幼儿园一日活动常规实施细则》的精神,真正让一日活动更加合理、科学。

  首先,抓好各类计划的制定与实施。学期初,我们组织各年级组深入学习《纲要》《指南》,根据各领域的教育要求和年龄段幼儿的发展目标,在园长室的指导下,以省编教材为主干,同时整合其他教材的优秀课程,以及我园多年积累的园本课程资源,形成本年度教育教学计划。其次,注重对各班《一周活动计划安排表》制定的检查与指导,要求老师们在制定周计划时,做到科学合理地安排一日活动,保证幼儿每天1小时户外体育活动、2小时户外活动、3小时游戏活动。同时,幼儿园根据实际情况,制订了《户外场地安排表》、《专用活动室安排表》,园领导采取每日例检、随机抽检的方式对各年级组、各班一日活动开展情况、计划执行情况、备课情况进行检查,并作好检查记录,检查结果在每周周前会议上评议,从而促进教师在活动中尽量多给幼儿发表自己见解的机会、保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间、保证幼儿在集体活动中的积极参与……在这

  种和谐优化的教育情境中,每个幼儿的创造性都能得到保护、受到重视,师生关系进一步和谐,从而使幼儿在愉快的氛围中有所收获、有所进步。

  第二,认真执行听课与评课制度。为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高,本学期,我园继续认真执行听课、评课制度,推门听课、集体观摩听课、师徒互相听课等形式有机结合,即兴点评、骨干教师点评、小组评议多种评议活动,帮助教师提高对教学活动的组织、反思能力,全面推进课堂教学的有效性。

  (1)随堂课本学期,领导班子成员听了分管年级组内每一位青年教师的随堂课,并从活动设计、课堂组织、师幼互动等方面进行了针对性的分析和评价,对存在的不足之处提出改进意见,对随堂课不合格的老师实行“回头看”的办法,切实帮助青年教师提高了课堂教学能力。

  (2)开放课4月份,我园小班、中班举行了家长开放日活动,在家长开放活动的准备过程中,我们重视开放课的试教与完善,组织教师互相听试教课。经过组内教师的评课、磨课完善后,由园长室听课把关。这样,全园小班和中班的30多位老师的开放课都经过了至少3轮的试教与修改,成熟完善的课堂教学给参加活动的家长留下了深刻印象,也有效提高了老师们的业务能力。

  二、深化教育科研,提高办园品位

  为了强化“教科研兴园,教科研兴师”的意识,作为“全国教科研先进单位”、“江苏省教育科学研究院基地幼儿园”,我们注重以教育科研为抓手,通过规范、务实的研究,不断提高幼儿园保教质量,提升幼儿园办园品位。

  (一)我园开展“讲课程故事”研讨活动

  为了深入推进省“十二五”规划课题《课程故事促进教师专业自觉的实践研究》的深入研究,3月31日的周前会上,一幼分本部、中虹两个会场分别开展了讲课程故事研讨活动。活动中,老师们“说故事”、“议故事”、“析故事”,活泼、流畅的活动安排将《在课程故事中促进教师专业自觉的实践研究》的课题研讨推向了一个高潮。

  “讲故事”环节中,由各组推选出的7名教师代表分别进行讲述。虽然她们的讲述风格各异,但都有精彩表现)吴辉霞老师讲述了发生在绘本教学中的故事《哈哈哈,太好笑了》,她绘声绘色、惟妙惟肖的讲述把故事演绎得鲜活生动;李婷婷老师讲述的课程故事《小名片大智慧》发生在阅读区活动中,在ppt背景图片的衬托下,她的讲述使听者仿佛置身于故事场景之中;还有《快乐的旋转》《没有错事的气球》《沉浮的秘密》……

  “议故事”环节中,老师们根据要求6人一组,分别就“讲述者的内容中有‘故事’吗?”“故事中的情境、人物、情节是什么?”“故事中老师有理念上的冲突吗?课程实施是否进行调整了?”“认为好的课程故事应该怎么写?”四个问题进行了认真的讨论。只见大家你一言、我一语,心中的想法在此畅所欲言地表达,思维的火花在这里激情地碰撞。另外,在集体讨论交流的基础上,各组还分派代表到讲台上向大家汇报了讲述了本组讨论的结果。

  最后,唐翠萍、曹霞副园长带领大家一起进行了更深更精更准的“析故事”环节,给老师们深入浅出地进行了《如何撰写课程故事》的精彩讲座。讲座中,她们首先围绕“有没有故事?”“课程故事与教育案例、教育叙事的区别?”“课程故事有何特点?”三个问题向大家进行了介绍。接着还着重讲解了课程故事写作的几大要求,即真实客观、蕴含有意义的冲突、具有情节、有问题性。

  在对课程故事“听、议、析”的三步曲中,老师们且听且想、且思且语,逐渐明晰了对于“课程故事”的概念,更好地了解了“写好课程故事”的撰写要求,为我园规划课题《在课程故事中促进教师专业自觉的实践研究》往纵深发展打下了基础。

  (二)全员参与,开展科学游戏研究

  根据幼儿园教科研工作部署,近期,一幼本部组织全体教师开展“科学游戏教学研讨”。

  研讨活动分三个阶段进行)第一阶段是搜集内容,由各班老师搜集、整理适合本年龄段幼儿的科学游戏,经过大家的积极参与,共获得27个科学游戏创意;第二阶段是设计教案,在搜集内容的基础上,老师们经过交流、评议,选出了《连连看》、《有趣的火车轨道》、《水的传递》、《神奇的海绵宝宝》等9个有新意、探索性强的科学游戏进行教案设计;第三阶段是实施活动方案,5月初,各年级组以“一课三研”的方式实施活动方案,同年级组的老师积极参与听课、评课,午休时、放学后,老师们不知疲倦地为改进活动策略、完善活动过程进行认真的研究和讨论。

  深入的实践与研究,带给幼儿的是充满挑战、激发探索的丰富活动,带给老师的经验的积累、专业的提升。在第五届沿江六县市科学教学观摩研讨活动中,我园大班科学活动《连连看》凭着巧妙的过程设计、生动的师幼互动给与会代表留下深刻印象,在共同体送教活动中,该活动和小班《神奇的海绵宝宝》获得共同体幼儿园老师的称赞与好评。

  (三)一幼前进分园开展泰州市“十二五”规划课题方案解读活动

  2月24日下午,一幼前进分园组织全体教师进行了__市“十二五”规划20__年度一般立项课题《借用生态化体育游戏发展幼儿体能的实践研究》的课题方案解读活动。

  此课题方案是结合我园“快乐运动、健康成长”特色而确立的,课题主持人为副园长蔡卫凤,所有教师都参与研究。蔡园长首先带领大家一起从课题的选题设想、研究价值、研究目标、研究内容等多方面逐项研读了课题报告。通过研读,老师们更清楚地了解了本次课题的核心概念“生态化体育游戏”的内涵,即将幼儿与环境之间有机融合,利用最自然、绿色、朴素的材料,通过丰富多样的组织

  方式,给予幼儿愉快的运动体验,帮助幼儿拥有强健的体质,为孩子身心健康发展而开展的和谐、有效的体育游戏。

  本次课题解读活动,不仅帮助老师们明晰了概念,同时还引发了大家对课题深入实施的积极思考。下一步,我们将继续组织老师开展集体研讨,并制定出详实可行的具体研究方案。让课题研究落到实处,并渗透于一日活动之中。

  教师实干心得体会范文大全(篇3)

  课程改革是系统工程,同时也是校本工程,脱离校本实情是行不通的。我校在实施体育艺术课程改革时立足校本实际,校本教研积极引领,开展专项课题研究,从而制定出科学规范、切实可行的选项课程改革方案。针对学校的教学计划,我如其开展了近一阶段的教学工作,并总结如下:

  1、设定体育课程总目标

  ①爱好运动,积极参与各种体育运动,并能熟练掌握1—2项运动的基本方法和技能,基本形成终身体育的意识和习惯。

  ②全面发展与健康有关的各种体能,增强身体素质。

  ③根据自己的能力设置体育学习目标,通过体育活动自觉改善心理状态,运用适宜的锻炼方法调节自己的情绪;养成积极乐观的生活态度,在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。

  ④理解身体健康的重要性。知道参加体育活动所带来的益处与潜在价值

  ⑤在运动活动中表现出负责任的社会行为,并理解尊重所有人的重要性。

  2、确立课程结构与课程内容

  新的初中体育与健康课程按知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观划分课程学习维度,按学生身心发展特征划分学习水平,并以五个方面的目标和水平的目标统领学习内容,建立了全新的课程结构和内容体系。

  ①倡导全面、和谐发展的教育。以运动技能传授为载体,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

  ②建立新的课程结构。改变现行体育课程结构过于强调学科本位、内容过多和缺乏整合的现状,以适应学生发展的需求,体现体育课程结构的均衡性、综合性和选择性。

  ③体现课程内容的现代化。改变现行体育课程内容“难、繁、偏、旧”的现状,关注学生的学习兴趣和经验,注重培养学生终身体育的意识和能力。

  ④促进学习方式的变革。改变现行体育课程的实施过于强调接受学习、机械训练的现状,关注学生的个体差异和需求,倡导学生主动参与、乐于探究、勇于实践,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

  ⑤形成正确的评价观念。改变现行体育课程的评价过分强调运动成绩的现象和过于注重甄别的功能,发挥体育课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

  教师实干心得体会范文大全(篇4)

  两年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我

  将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回学校对我的培养!

  转眼间,从3月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有些特殊,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿别人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间。我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  教师实干心得体会范文大全(篇5)

  本学期,我执教x班的语文。此刻,教学工作已经基本结束,总结如下。

  一、重视了起始年级的衔接教育

  学生从初中跨入高中,在知识和方法上都和初中教学有较大的差距,即使经过一个学期的学习,依然还是会有不足,为了让学生更好的适应高中教学,我对学生的初中学习进行了调查了解,并复习初中背诵的古代诗文,然后进行“怎样学习高中语文”的专题讲座,让学生不但认识到学好语文的重要,并且还对语文产生了浓厚的学习兴趣。实践证明,衔接教育是比较成功的。

  二、单元教学注重本事训练

  在人文素质培养和语文本事训练如何结合的问题上,本学期经过了痛苦地探索。从实践到理论,我苦苦地求索,最终得以构成的认识是:高中教学应当以本事训练为主,以人文素质的培养为辅。依据这样的认识,在教学中不断调整教学思路,慢慢由以前的重人文轻训练的思走过渡到二者并重,并略倾向于本事训练的思路上来。这样的教学也许少了些热闹,去了些华丽,缺了些表演,但多了些思辨,添了些朴实,有了些成果。今后,还应当在这方面继续探索。

  三、作文教学尝试思维训练

  本学期,我们借鉴了x教师的“作文与思维训练”的教学模式,对学生的写作思维进行了训练,因为我只开了三讲:感悟生活、作文与想象、作文与联想,体会还不是很深。下学期,将在原点思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维、收敛思维等六方面全面训练。除了课堂作文,每周的周记一篇,让学生畅所欲言,有必须效果。本期有两个学生的周记推荐在市级报刊上发表。

  四、注重学生课外阅读指导

  本学期,我向学生推荐了四部名著,并在教学中有计划地组织学生阅读。具体做法是:每读一本,写一篇读书心得,并组织学生交流。本期学生阅读并交流的作品有:《红楼梦》、《高老头》、《莎士比亚戏剧》、《谈美》。

  五、文言文教学注重了翻译

  以前,我的文言教学没有章法,教学的随意性较强,经过总结后,构成了这样的的结论:文言教学必须在翻译上下功夫,否则学生的基础不会很扎实。所以,我的教学思路是:每文必译。或预习时翻译,或课堂上翻译,或课后翻译,总之是必须要把翻译落实。学生能够翻译文言,那其它的知识就比较容易解决了。

  六、期末复习注重了基础

  异常是对现代汉语语法知识进行了系统的教学,对病句专题进行了扎实地复习。把20__年全国各地的高考试题中的病句、成语、汉字试题让学生见识了一下。这是着眼长远的做法,今后还应当加强。比如课前三分钟做一个成语题,或者字形题,或者字音题,或者病句题,日积月累,学生的基础知识将会得到巩固。

  本学期所存在的问题是:

  1、作文训练太少,学生的写作水平提高不大。

  2、课外时间被很多挤占,学生的阅读空间越来越小,语文学习时间在后半期基本被剥夺。

  3、学生的优劣分别开始拉大,语文学科发展不平衡的情景逐渐显露。

  4、语文读本的处理比较草率,没有系统指导。

  教师实干心得体会范文大全(篇6)

  弹指一挥间,我的教书生涯又过了一年,作为学校名师中的一员,我一直在努力着,期望用我的努力,缩小与真正名师之间的差距。

  一年来,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了很大的进步,这种进步是取决于多方面的,听课是提高自身教学能力的一个好方法,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期共听课10余节,除了听课之外,平时我也经常向名师老师请教教育教学上的问题,张惠老师,杨丽静老师在教学中给了我许多灵感和智慧。

  要想提高自己,我还通过读书来提升自己的水平,我坚持向书本学习,阅读《小学语文教师》《班主任工作技巧》《我的行走笔记》等书籍。在学习的同时,我还不断的思考问题,并及时的撰写心得和体会。本学期我建立了自己的教学博客,一篇篇真实的创新教学案例也逐渐诞生,我坚信在反思中我一定会逐渐成长。

  在教学工作上,我认为上好课、对学生负责是底线,教师要领会课标、精通教材、上好每节课。为此我有时间就认真学习课标,阅读教材,参与一切教研活动。本学期我继续研究我的实验课题《多媒体教学在语文教学中的应用》,每节课都根据课文内容作出具有不同侧重点的教学课件,来吸引学生的注意,解决教学的难点,重点。这些课件能够在学年中进行共享。按照学校的工作安排,我上了梯队名师的引路课,在接受进修学校教学检查活动中,上了《汉字家园》课,都收到不错的效果,测试成绩较高。

  另外,本学期我能积极发挥个人能力,在学校需要的时候能够贡献自己微薄力量。为学校撰写了多篇报道;在接到临时参加长春市班主任大赛的任务后,也从大局出发,利用一切时间练习太极拳,在教育局太极拳比赛为学校解决了人手不够的困难;因为平时工作中善于积累成果,在迎接国检时能为学校提供大量详实而有效的材料,展示了实验小学学生的读书成果;参加了教师团队研修活动,在活动中收集资料,学习前沿的理念,并在与各位老师的交流碰撞中锻炼了自己,增长了知识;本学期仍然继续参加各级各类心理学科的活动,利用自己的时间,不远万里参加了培训,收益不小;临近期末,又承担了长春市心理学科高峰论坛的发言工作,自己又整理了学校的经验赶写发言稿;最难忘的是,本学期又接受了长春市班主任大赛的洗礼,临时性的任务,我没有抱怨,没有对付,一丝不苟的准备,利用几个夜晚提高自己在才艺方面,及案例答辩方面的理论知识,在星期日的在赛场上发挥了较好的成绩。

  作为教师,本质工作就是教书育人,“为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生”,从孩子入学以来,我就重视学生的读书,在孩子中开展了一系列读书活动,向家长发了倡议书,为孩子建立了我是快乐的啃书虫档案,开展了全体学生共读一本书的活动,本学期我和孩子们开展了同读一本书的活动,在自读、共读之后进行了阅读后的反馈,检验孩子的阅读效果。我在充分利用晨读、午读,让学生与书为友……,每个学生都做了别致的读书卡片30几张,从词语积累到读后的感言,孩子在读书中,收获着……

  三年级是一个关键的学年,孩子在这个学期,由于课业负担的加重会有很多不适应。所有对孩子们我倾注了更多的心思,从后进生的辅导,到读书的反馈检查我都从细处入手,给予必要的监督和指导。尤其对于作文,为了让学生尽早入门,对于班级34个孩子,我每人都一字一句亲自修改后,发挥家长的作用,让家长和孩子共读老师的批语,后修改自己的作文。作文本,练笔本上的每一个红红的小字,都倾注了我对孩子的真心的爱,能够看到孩子的收获是我的幸福所在。

  现在,在同事们和领导的帮助下,我的教学工作和班主任工作都在有条不紊的展开,但与老教师相比,我就像是一个小学生,还有很多的缺点和不足,教学工作及班主任工作还需要不断地创新和深入的教学研究。不过,我会做个刻苦认真地学生,加倍努力,不断完善自己。我很感谢这个学年学校众多老师对我的关心和鼓励,他们的知无不言,使我获益匪浅。未来的工作中,我会继续在学校《有

  效教学》课题研究中,积极吸取周围一切先进的知识、经验,不断反思自己的教学工作和班主任工作,大踏步地前进。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我牢记这一句话。

  教师实干心得体会范文大全(篇7)

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

  作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多

  么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

  在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

  在这一年里我努力做到以下两点:

  第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

  第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

篇四:实干争先精神心得体会怎么写

  

  实干争先奋斗有我活动心得体会三篇

  那时就想,教师与作家一样,肩负着民族未来的培养,“责任”是首当其冲的。“立德树人是教育的根本”。

  就在前些日子,教科所在举办的教师专业写作培训时,聘请了著名儿童文学作家童喜喜为老师们作报告。忘记了喜喜到底讲了哪些写作技巧,却深深地感动于喜喜作家自带干粮深入贫困地区为孩子们捐赠书本、知识,借助于新教育的平台自投资金创建“新家长学校”,从培训家长开始上好培养孩子这一课,这份大爱、大民族责任意识,久久荡涤着内心。这,不正是“实干兴邦”吗?培训会上,还有用博客记录“日子流淌的声音”的牛老师,源于孩子生活而创作不断的代老师,与其说她们讲写作,倒不如说她们在用自己的“实干”宣扬大责任、大意识;她们没有只字的豪言壮语,却是教育界真正的精英、彻头彻尾的实干家;她们不为名利而做,只为责任而行。她们,就是“实干富民、实干兴邦“的践行者。

  立志不需言,有志者立长志。已过不惑之年的人,已是懵懵懂懂走过了半生的从教之人,我要做的,就是践行“实干“了。如童喜喜、新教育一般,用自己的星星之火,点亮经我教过的每一个孩子,用自己的实干,点燃他们的真诚;如牛老师、代老师一般,不仅感染每个孩子,更带动每年家庭,以星星之火,燎起家长这个群体的众力,从而以自己的实干,点燃众人的实干,这不也正是“兴邦”吗?

  其实,实干不仅富民、兴邦,实干更是幸福自己。人生在世,幸福是最理想的目标,也是终极目标。实干者问心无愧,实干者惠及他人,实干者得人尊崇,实干者幸福一生。

  凡事都需实干。只有实干,凡事方可成。实干,必不可少,实干更是品格。

  就做实干的践行者吧。

  实干争先奋斗有我活动心得体会3这次解放思想大讨论活动,以落实科学发展观为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以学习宣传贯彻市第五次党代会精神为主题,以“为游客全心全意服务”为基本要求,以解决自身存在的突出问题和基层反映强烈的问题为重点,切实解决好思想观念“不适应”、方式方法“不科学”、体制机制“不符合”、作风状态“不过硬”等方面的突出问题,以思想大解放促进景区新一轮跨越式大发展。

  开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。通过参加单位组织的解放思想大讨论集中学习活动,使我的思想得到了进一步的解放,对管委会开展的这次活动的重要性有了新的认识。就思想解放这个问题,我在此谈一谈我个人的看法,说一下我学习解放思想有关论著的心得体会。

  一、解放思想,与时俱进。思想观念滞后、工作因循守旧、发展意识、机遇意识、创新意识不强,是我们发展滞后

  的软肋。因此,我们要实现景区跨越式发展,就必须大胆地解放思想,敢于在实际工作中突破传统的束缚、条件的限制、政策的局限、体制的磨擦、舆论的评说;就必须增强追赶意识、拼搏意识、开拓意识,以改革的思路、开放的思维、创新的理念,不断探索发展的新思路、新措施、新方法、新机制;就必须善于学习借鉴其他单位发展的成功经验,学习旅游名企的创业精神、干事胆识、科学态度,勇于探索,勇于创新。

  二、未雨绸缪,前瞻谋划。“万事谋则立”,“吃头啖汤”方可得到丰厚回报。在管委会、股份公司的前瞻性发展思路面前,我们很多时候慢了半拍。我们该如何做呢?我认为应落实协调有关部门,组织精干人员,加强对国际、国内形势和客源市场的分析研究,高度关注国家政策的倾向性变化,并迅速做出反应,就扬利避害提出前瞻性、战略性、可行性强的意见和建议,以充分掌握发展的主动权。

  三、齐心协力,创新发展。上下级之间、各部门之间、工作人员与游客消费群体之间相互配合,劲往一处使,力往一处用,是做好每一件事的关键。针对当前旅游市场经济体系、政策之间的对接还不完善的实际,我们要做到善于、敢于保护开拓创新型、勇于变通型干部,使各部门敢于突破,善于变通,上下一致,齐心协力开创各项工作新局面。

  四、找准重点,合力突破。我们要做的事情很多,经济发展、生态建设等,千头万绪,从何开始?具体怎样做才能

  实现景区跨越式发展?这是发展的重点和突破口问题,也是我们必须认真解决的核心问题。通过市第五次党代会精神的学习,我进一步认识到,“我景区应因地制宜,双管齐下,加快常态型发展,争取跨越式发展,努力成为黄山风景区当之无愧的一员”。当前,打响我花山谜窟景区的品牌是我们发展的重心,也是我景区实现跨越式发展的支撑。我们应该认准目标,将所有资源包括人才、资金、政策、指标等都集中配置,形成合力,进行重点突破,以点带面,推动相关工作全面发展。

  五、善待人才,提升服务。加强人才队伍建设,着力打造一支在黄山市各景区(点)中处于一流的讲解服务队伍,使之成为景区的形象与窗口。进一步开展“服务之星”评比、技能大赛活动,逐步推动售票员、检票员、船工等一线岗位人员的服务再上台阶,切实落实人才待遇与政策,增强工作人员的认同感与归属感。

  “十二五”期间,花山谜窟将牢牢抓住新安江延伸段综合开发的机遇,不断强化一流意识、创新意识、精品意识、赶超意识,以创建5A景区为目标,以景区“二次创业、转型升级”为主题,着力围绕“谜”字进行深度开发,突出“谜”特色、做活“谜”文章、打响“谜”品牌,加快由单一“探谜游”石窟向集石窟文化、休闲娱乐、田园景致、文化体验于一体的生态旅游休闲度假区的转变,努力使花山谜窟成为新安江畔的一大亮点、旅游业态创新的一大典范、黄

  山旅游产业转型升级的一大品牌。

篇五:实干争先精神心得体会怎么写

  

  学习邹德才做实干先锋心得体会

  根据中共自贡市委追授邹德才同志“全市优秀共产党员”称号,李刚书记作出“做好宣传、弘扬正能量、发挥引领作用”的批示,我认真学习和贯彻落实中共自贡市委组织部、中共自贡市委宣传部《关于印发<开展“学习邹德才、做实干先锋”主题活动工作方案>的通知》和中共富顺县委组织部、中共富顺县委宣传部关于印发《开展“学习邹德才、做实干先锋”主题活动工作方案》精神,在开展“两学一做”学习教育中,迎接和学习宣传贯彻党的十九大,积极参加开展“学习邹德才、做实干先锋”主题活动,受益匪浅,体会颇深,激动不已思绪万千,感慨万分。

  邹德才同志永远值得我学习。他一心为民二十载,忠魂长留山王村,邹德光荣牺牲了,但他手写的警示标语依旧留在事发现场,斑驳字迹见证了他牺牲生命保护群众的责任和担当,无声地讲述着他这些年的为民情怀,荣县铁厂镇山王村党支部书记邹德才同志在XX年冬天在抢险中不幸遇难,XX年11月25日傍晚,山王村石笋沟风景区道路山崖上突然掉下巨大的滚石,一辆面包车被滚石砸陷车尾,所幸车上人员安然无恙。村支书邹德才闻讯后立即安排附近农户密切关注并随时报告,自己则回家拿起纸笔写好“道路危险,禁止通行”的警示标语,准备连夜前往落石处张贴。8时许,当邹德才贴上了两处警示标语正准备离开时,20余米高的山崖

  上再次掉下滚石,躲闪不及的他被巨大的滚石砸中,因伤势过重抢救无效不幸去世。为了游客的安全,邹德才危难时刻挺身而出,体现了共产党员的担当,平日里的他又是怎样一个人呢?4间略显陈旧的青瓦房坐落在山王村西头邹德才的家,相比周围一栋栋小洋房,确实显得寒碜。从村文書、村主任到村支书,邹德才当了近二十年村干部就是这样艰苦朴素。

  邹德才同志永远值得我学习。斑驳标语见证生命书写情怀,邹德才走了,但他手写的“道路危险,禁止通行”警示标语依旧留在事发现场。这些字虽经冬日冰雪侵蚀字迹日渐斑驳,却见证了他牺牲生命保护群众的责任和担当,无声地讲述着他这些年的为民情怀。山王村山多地少,村民长期靠传统农业维持生活,收入一直偏低。邹德才担任支部书记后,多次向县农牧局、林业局专家“取经”,制订出了“茶叶基地+乡村旅游”的发展规划,将山王村打造为全市优质茶叶基地。如今,全村每年仅种茶一项收入就达上百万元,越来越多的村民靠种茶走上了致富之路。连绵青山洒热血,十里笋沟留忠魂。在山王村人心目中,他们的好书记邹德才没有远去,因为他的为民情怀早已融入到山王村的一草一木中,我们仿佛看到邹德才依然披着雨衣,穿着雨靴,骑着摩托车穿梭在山间小路上,为他热爱的父老乡亲日夜奔忙的鲜活身影,挥之不去,牢记永远。

  邹德才同志永远值得我学习。他是确实是我们学习的好榜样,他的行动、思想、作风、态度永远是人们的楷模,在当今社会,他牢固树立的为人民服务的意识,是难能可贵的,他是用实际行动践行党的优良传统和工作作风,是一名优秀合格的中国共产党党员,是我们每一名中共党员都必须要以此为标杆,扎实工作,切实增强政治意识、核心意识、大局意识、核心意识,坚定共产主义远大理想信念,不管是在生活上,还是学习工作中都要学习先进、争当优秀,苦干、实干、加油干,做一名名副其实的合格党员,以优异的成绩迎接我们党的十九大的胜利召开!

篇六:实干争先精神心得体会怎么写

  

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  实干精神心得体会

  篇一:靠正气实干心得体会

  靠正气实干心得体会

  结合学习“学先进、比创新、看实效”学习活动,就“靠

  正气事干”谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈,一方面是树正气,另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行,各方面和谐了团结也自然形成。

  一、正气

  树正气才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气,靠的是精神。正气不足邪气上升,精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起,把干劲鼓起来,把稳定工作做的更好,把发展工作做的更好,把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神,用发展统一思想,用事业凝聚力量。

  振奋精神,就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋,投入精力,潜心研究,努力工作,多出思路、多出点子、多出成果、多出经验;要有一种迎难而上,开拓进取的精神状态;振奋精神,就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决,思路不新,视野不宽,就难以在职能建设上有所作为。振奋精神,就要真抓实干。

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  加快事业发展,不能停留在口头上,必须真抓实干。抓落实,就要在具体扎实的工作当中,确定好每一阶段的工作目标超常规工作,以求真务实、攻坚克难的精神,做好工作。

  振奋精神,就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观,品头论足,或不紧不慢,不思进取的态度,都是没有责

  任意识的表现。振奋精神,履行好自己的责任,干的好的有激励机制,干不好有危机感,每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事,保持良好的精神状态,形成“有为才能有位,有位必须有为”的风气。

  二、和谐

  讲和谐要掌握两个标准,把握四个关键;

  两个标准:一是人际关系和谐融洽。要确保人和,人和出凝聚力、战斗力、生产力,人和出感情、出健康、出效率。和谐要坚持以人为本,营造一个同事与同事之间、人与人之间相互尊重、相互理解、相互支持的和谐环境,构筑充分展示自己的才华、发挥自己创造力的平台。培养全员之间的相互配合、团结友爱、互守诚信、相互促进的团队精神。二是工作环境舒心有序。要有一个良好的工作秩序和优美舒适的环境,一要遵循机关运行规则,维护机关应有的秩序。维护秩序就要靠健全的规章制度和科学有效的机制来调节,做到人人有章可循、事事有据可依。通过建立完善落实各项规章制度,真正形成既有民主,又有集中;既有自由,又有纪律;既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。做到工作职责,主要任务,岗位目标等都明确规

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  定,使机关工作规范化、正规化、制度化。二要建立激励机制。设定一些科学的激励机制,不断调动干部职工的积极性,激活单位职工的内驱力。在机关真正形成一个人人比贡献、个个创佳绩、你追我赶、奋发向上的良好工作氛围。

  四个关键:首先领导要带头。领-导是龙头,是关键。我觉得应做到了“四要”:一是决策要民主。始终牢固树立科学发展观和决策观,按照民主集中制的原则处理问题,依靠集体的智慧,大事集体研究,不搞一言堂,不搞小团伙,不拉帮结派。二是用人要公正。强化公正的用人机制,在干部使用问题上,坚持把德才兼备,群众威信高的同志选拔到领导岗位上来,人尽其才,才尽其用,搞五湖四海,不搞亲亲疏疏,使每个同志都感到组织的关怀和温暖,最广泛的调动一切积极因素,消除一切不利因素,激发全体人员的创造活力。三是工作要协调。工作相互协调、相互补台,工作中做到不越权、不揽权、不越位、不缺位,不推诿、不扯皮。一个目标、一股劲,一切为大局、为工作着想,形成一种强烈的团队意识和集体荣誉感。四是为政要清廉。树立甘愿吃亏的思想,不贪、不沾、不挥霍,廉洁从政。工作中要事事处处为群众做出样子,要求群众做到的,必须首先做到,切实起到了模范带头作用。其次,科室之间和谐。各科室要形成围绕中心、分工负责、相互协调、相互配合的工作机制。科室之间职责清楚,没有交叉和扯皮,科室对分管领导负责,一般工作人员对科室负责人负责,做到一级抓一级、层层抓落实。在实际工作中,科室之间做到分工不分家,以大局为重,相互理

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  解、相互配合、相互支持。第三,同事之间和谐。营造一种和谐、友好,大事讲原则,小事讲风格,同志之间在工作中要互相帮助,生活中互相关心,互相照顾关爱的良好氛围。第四,对外的和谐。在日常工作中,强化服务意识,改进工作作风,面向基层、面向群众、面向工作者。切实为基层、为群众、为工作者办实事、办好事。始终把“领导就是服务,干部就是公仆”当做座右铭。对待基层来机关办事的同志以及来本部门办事的单位和个人(:实干精神心得体会),实行首接首问负责制,做到满怀热情,能办到的事情决不推拖,办不了的事情做好解释,不冷冷冰冰。杜绝衙门作风。提升亲和力。

  篇二:实干才能梦想成真心得体会

  《实干才能梦想成真》学习心得

  为深入贯彻习总书记“马上就办”精神,在管委会组织集体学习后,我局还自己组织召开了《实干才能梦想成真》主题教育会议,会上全体职工就如何贯彻习总书记“解放思想、转变作风、马上就办”的工作作风进行了深入探讨,重点解决不肯“马上就办”、不能“马上就办”、不会“马上就办”三类问题,确保“马上就办、办就办好”,努力营造“零障碍、低成本、高效率”的发展环境,进一步优化工作流程,加快工作节奏,简化办事程序,提高工作效率。

  “马上就办”是一个人思想、工作、生活中良好精神面貌的展现,也是贯彻公职人员转作风要求的具体表现。在日常工作中要养成立说立行的习惯、培养“马上就办”的作风,是提高工作效率的必然要求、更是员工工作素养的具体体现、是责任心的行为表现。大力倡导“马上就

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  办”的工作作风,变“要我服务”为“我要服务”,杜绝不作为、慢作为、乱作为,关键要看做事的态度和行动,若每个干部都能够真心实意地为老百姓办事,切切实实做到为人民服务,群众反映问题立即给予答复,不能立即办的讲明原因。这样,就可以做到事事有回音了。结合我们的实际工作,在环评的办理工作中,要对每个项目及时跟进,积极联系上级部门,办理过程中有那些环节需要补充的要及时沟通各局办,做到不拖

  事、不误事,争取以最快速度拿到项目环评批复,切实提高工作效率。

  “马上就办”这句话简单朴素,但在工作中却是考验我们的一把尺子,它体现的不仅是便捷高效的工作作风,还体现着群众至上的执政理念。在开启“四个全面”新航程的今天,“马上就办”更如扬帆之东风,让人警醒,催人奋进。为在全局推行“马上就办”工作作风,我局严格执行管委会办理的“限时办结制度”,严密规划时间,有问题立即着手,有事情迅速办理,树立“马上就办”理念,推行“马上就办”方法,形成“马上就办”风气,是群众所盼、民心所向,势在必行。“马上就办”是能力更是作为。我们必须在“有为”上下功夫,在“敢为”上动真格,在“善为”上见实效,必须持续解放思想、转变作风,只要符合工作原则、符合群众利益,就要敢于打破常规,敢于超常服务,让群众享受更多“马上就办”带来的便利快捷。

  “马上就办”是责任、是使命、是民愿、是民意。如何才能做到“马上就办”呢?

  首先,应该从机制入手,制定简捷的工作流程,尽量减少办事环节,竭诚为您提供优质文档/双击可除

  破解影响工作落实的难题和障碍,注重部门联动,健全层层负责、环环相扣的责任机制。严格督促、考核,确保各项工作落到实处。在一些重要工作中,要特事特办,在不违背国家法律的前提下打破常规,超前办理。

  其次,就是要有一批爱岗敬业、乐于奉献、办事效率高的党员干部,这是关键。如果工作人员依然素质不高,对于群众陌不关心,劳动的时候让群众多干,享受利益的时候让群众少得,对群众没感情,办事拖拉,群众就会认为我们在作秀,不能真正做到”马上就办”。所以,就要求我们在平常的工作中,要加强对职工素质的培养,领导干部更是要以身作则,践行“马上就办”,工作上不等不靠,及时高效的完成管委会交办的各项工作任务。

  再就是要解决“马上就办”、不“马上办”、怎么办的问题。要拟定一套严格的考核办法,加强对职工干部的指导和监督,做好“马上就办”工作总结,对不“马上办”的行为做出具体的处理意见,与年终目标责任考核挂钩,从而保证“马上就办”工作常态化、规范化、快捷化。

  “马上就办”是日常工作中的一句口头语,说起来很容易,但能够在每一项工作中很好地执行下去却并不是一件简单的事情。许多人只是言语的巨人,行动的矮子。我们倡导“马上就办”,就是要求脚踏实地做工作,转变作风,雷厉风行,安排布置的工作,在规定的时间内按照规定的程序和规定的标准做好,不得以任何借口拖延搪塞和变通走样。只有这样才能真正做到转变作风,真心实意地为群众办好事、办实事,才能真正赢得群众的信任和拥护。

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  篇三:求真务实抓落实、真抓实干求先进心得体会

  求真务实抓落实真抓实干求先进(心得体会)──读胡锦涛同志《在全党大力弘扬求真

  务实精神、大兴求真务实之风》有感

  求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格,当前我们正处国际国内各种有利因素和不利因素并存的情况下,更应该发扬求真务实抓落实的精神,创造出无愧于时代的新业绩。

  我们必须清醒地认识到,面对复杂多变的国际环境,面临着日益激烈的国际竞争,迅猛发展的高新技术革命等带来的严峻挑战,同时,也面临着前所未有的有利条件和大好机遇,我们一定要好好珍惜和把握。魏晋时期,士大夫中有一股很坏的风气,他们崇尚虚无,摒弃世务,宽袍高履、高谈阔论,玄之又玄,所谓“清谈”,结果五胡乱华,晋室东迁。还有一则故事说:古时候有两个人看到天上飞来一只鸟,他们不是马上弯弓射鸟,却为如何烹吃这只鸟争执不休,一个要这样吃,一个要那样吃,结果意见尚未统一,鸟早就飞走了。这两个空谈误国,坐失机遇的例子,给人的教训很深。

  现在我们的同志中,空谈的现象还比较严重。我粗略地分析了一下,大致有以下几种:一是言行不一,说一套,做一套。一天到晚说全心全意为人民服务,实际上对百姓的冷暖不闻不问,甚至暗地里搞贪污受贿。二是精神不振,害怕吃苦,得过且过。积极完成任务只是

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  挂在嘴上,不珍惜时间,不把握机遇,不发扬钉子精神,安于现状,不思进取,徘徊观望,相互扯皮。三是搞主观主义,吹牛浮夸,弄虚作假,头脑发热,想当然地拿计划,做起来差得远,工作上华而不实,虚报浮夸,搭花架子,追求表面的轰轰热热,不讲究实效,把功夫用在应付上级检查评比上,工作没干多少,汇报头头是道。四是搞形式主义,做表面文章。对上级的决策、指示,不去认真领会、认真研究,不认真学习和调查,满足于写在纸上,挂在墙上,树立“个人形象”,刻意制造“轰动效应”,滥提所谓“新思路”,名曰解放思想,实为哗众取宠。以上种种表现,造成的危害是严重的,不仅耽误了一些地方、单位发展的大好时机,而且极大地损害了党在人民群众中的形象,与党的工人阶级先锋队性质,党的为人民服务宗旨背道而驰。我们一定要坚决摒弃,认认真真,踏踏实实地从求真务实抓落实上做起。一要围绕中心抓落实。当前,各项工作千头万绪,我们不能眉毛胡子一把抓,不分轻重缓急,必须始终突出重点,分清主次,围绕中心,狠抓落实。总体来讲,大力组织收入是我们工作的中心,“从严治税、从严治队、规范管理、服务经济”,是我们今年开展工作的总纲,抓住这个总纲,也就抓住了国税工作的重点,抓住了国税发展的大局,我们在制订计划时,要紧紧围绕市局的目标任务,在服从、服务上下功夫,重点、难点工作积极想办法,出主意,为市局领导分挑担子。在日常工作中协调好与其它部门的关系,互相配合,保证政令畅通,使分局工作有机地统一于全局工作之中,确保全年任务的完成。二是解放思想抓落实。近几年,我们分局的外部环境变化较大,竭诚为您提供优质文档/双击可除

  内部环境变化不大,根本原因是在于我们一些干部职工思想还不够解放。有的思想保守,瞻前顾后,怕这怕那,缺乏进取精神;有的大局观念不强,对市局作出的决策,有利的就办,没利就借口或死搬条条本本地拖着不办,不是想方设法帮助基层企业排忧解难,而是用老套套来卡下面等等。解决这些问题,关键靠思想的大解放,观念的大更新。解放思想就必须加强学习,“大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”,用“三个代表”的重要思想指导和解决各种实际问题,就必须牢固树立大局意识,尽快落实到行动上,一打“口号”抵不上一个实际行动。解放思想的效果如何,归根结底要通过一个个具体的行动,体现在规划、决策和抓落实的过程中。

  三要迎难而上抓落实。当前我分局按序时完成任务确实存在不少困难,完成全年任务有巨大压力,对此我们有足够的思想准备,不悲观失望,也不恢心气馁。我们看到,这些困难有的是多年积累下来的矛盾的综合反映,有的是因国家政策调整、经济体制转轨后出现的暂时现象。这些困难不仅我们有,别人也有,解决这些问题不可能一蹴而就,需要有一个过程。在困难面前,我们保持什么样的精神状态,采取什么样的工作态度,是检验我们分局班子和分局长理论政策水平高低、协调工作能力和责任心、事业心强弱的标志。没有困难,还要我们这些党员干部干什么?困难是客观存在的,也是永远存在的。我们承认落后,但不甘落后;争取支持,但不依赖支持。我相信,只要我们正确认识困难,动脑筋,想办法全力解决困难,不推不让,主动出击,就没有克服不了的困难。

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  四要脚踏实地抓落实。实现全年任务目标,不能只停留在决心上,关键要落实在行动上,认准航道就要放胆冲浪。现在好多事情议而不决,决而不行,落实迟缓。说到底是我们抓落实力度不够、脚踏实地精神不强,作风漂浮的表现,不利于事业的发展。通过先进性教育和学习,我们决心牢固确立脚踏实地的工作作风。深入基层、深入企业,帮助企业解决实际困难;扑下身子,真抓实干,不一般号召,大而化之;对热点难点问题,一个一个去研究,一条一条去解决,一项一项去攻坚。俗话说“停止不前,就是倒退”,因此我们要大兴求真务实之风,弘扬求真务实精神,脚踏实地地干好本职工作。

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