篇一：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
幼儿园整改措施自查报告
一、整改措施自查报告
1.确保教学环境安全:（1）幼儿园根据《国务院关于促进学前教育发展的意见》和国家有关法律法规，遵守关于安全相关的政策，积极推动学前教育绿化建设，以改善学习空间的舒适性和安全性。
（2）加强老师对孩子的安全监督，定期检查孩子走楼梯、冲刷厕所等情况，发现存在安全隐患时及时采取补救措施，减少安全风险。
（3）及时保修室内的设施、仪器设备和设施，定期检查，确保安全可靠。
2.确保教学内容科学可行：
（1）根据孩子的年龄特点，结合国家教育政策，制定科学的学前教育教学大纲，拟定针对性的课程内容，掌握关键期比较理论，在确定课程要求的基础上实现持续改进。
（2）认真开展教学研究，不断探索新的教学法，选择恰当的课堂设计，引导孩子进行有效地自主研究、学习和实践，有效提升孩子的学习能力。
（3）建立孩子的参与感评价体系，通过层层参与、分层评估、课程反馈等方式，激发孩子的学习动机，增强孩子对知识掌握和学习效果的自我认知能力。
3.积极推进教职员工的业务培训：
（1）根据学校发展规划，加强师资培训，推动教师持续更新研修，提高教学质量。
（2）推行教师及辅导员、心理咨询员等专业人员持续培训和更新，充分发挥教学及服务的优势。
（3）建立教职工继续教育考核管理机制，通过日常业务培训，增强全体教职员工的知识储备及实践能力，推动教育教学的全面进步。
4.充分发挥家长参与作用：
（1）开展定期的家庭教育、班级活动等，以促进家长对孩子的关爱和教育。
（2）及时联系家长，及时了解孩子成长状况，把握孩子发展趋势，与家长共同探讨孩子在幼儿园中的学习发展。
（3）召开家长会，针对孩子学习态度、学习习惯等方面和家长进行沟通交流，帮助家长制定有效的家庭教育方案。
二、整改落实情况
1.根据国家的教育政策，我们积极改进学前教育的管理，确保教育环境安全：
(1)更新改造了教室，以提升教学环境的舒适性；
(2)改善了孩子行走楼梯、冲刷厕所等情况，发现存在安全隐患时及时采取补救措施，避免安全风险；
(3)增添安全设备，提高了安全保障的水平。
2.积极推进教学内容的更新：
(1)针对每个孩子的特点，为其编辑了科学的学前教育教学大纲，确保教学重点突出，改良了课堂设计；
(2)为提升园内的多元文化教育，配备了专业的外籍国语教师，引进了音乐、绘画、舞蹈等多元文化课程。
(3)加强安全教育，例如及时让学生了解安全常识，熟悉紧急灭火方法，以增强学生安全意识。
3.坚持教师及辅导员、心理咨询员等专业人员的专业技能培训：
(1)给予全体教师充分的时间参加继续教育考核活动，让其能
够接受新课程、新教育理念的启发；
(2)增设心理咨询、行为治疗及社会工作服务的培训，使其具备专业能力；
(3)定期开展教职员工的继续教育和培训，让其能够不断提高教学素养，提升教学质量。
4.加大家长参与的努力：
(1)定期召开家长会，与家长沟通交流每个孩子的学习状况，就孩子在幼儿园中学习发展情况提出建议；
(2)积极组织开展家庭教育、班级活动等，以促进家长对孩子的关爱和教育，给孩子一个充满爱与关心的环境；
(3)加强家长读书会等活动，倡导家长多读书多思考，引导家长正确做好家庭教育工作。
篇二：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
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为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实
做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》
精神，进一步规范完善了
各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序
井然。学校五月份安全检查情况如下：
一、宣传教育
按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制
度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，学校政教处、安全保
卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会
等形式，让泛博师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
张贴了市局下发的“安全简报”，并且在升旗仪式上，要
求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作，严禁学生“恶作剧”行为的发生。
二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了
彻底检查，看有无老化用电路线，学校内的各种用电设施，消防
安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐
全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中
的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
三、强化了交通安全措施。
我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交
通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。
每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通
安全和乘车安全。
四、检查了特种设备的使用情况，加强了司炉工的培训、管理，学校用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规
程操作。
五、强化了实验室危（wei）险化学药品的管理
健全了规章制度，加强了危（wei）险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参预危（wei）险性活动。
六、进一步做好了学校安全保卫值班工作
校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门
卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。特殊对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范，领导干部带班，严格了
岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时
处理，每天都有一位教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每
个角落。
七、学校政教处人员，轮流到学生宿舍值夜班，并把夜间
掌握的情况，在第二天早晨发布，这样有利于班主任掌握学生在
夜间的情况。
八、全面检查，不留死角，学校安全检查小组在此之前进
行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。
伴有着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又
要过去，眼看孩子们就要毕业了，我做为老师倍感欣慰。我爱我
的职业，也更爱我的孩子们。从事教育工作二十年来，做到遵守
工作纪律，切实执行各项规章制度。回顾一学期的工作，结合学
习《幼儿园教师专业标准》，本人自查如下：
1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱
幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自
律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱
乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或者是与老师们交流教书
育人中遇到的一些棘手问题，共同探讨共同解决。
3、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主
体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保
教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
4、工作从不拖拉、讲效率，从不敷衍塞责、推委扯皮，做
事兢兢业业、任劳任怨，只要是力所能及的事，一律照办，自己
能做的事，想法子，请同事帮帮忙，也一定要按要求办好。
5、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料，从来没有向幼儿收取任何费用，也没有要求家长为幼儿买
任何课外读物和教辅材料，更没有举办任何专业训练的兴趣班和
实验班。
6、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用
早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。
7、努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如
自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后
的工作中，我更应该关爱每一个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验
丰富的.老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知
识，积极思量，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一位让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
在学校组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自
己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗
敬业有了具体内容和明确目标。
对照幼儿园、中小学教师职业道
德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指
教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与
职业工作关系所应遵守的基本行为规范或者行为准则，以及在这个
基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
联系自己平日的教育
教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各
方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。
现自查
整改如下：
(一)自查情况：
1、思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律
法规，没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领
导，团结同志，和同事互相学习、相互匡助;听取家长意见和建
议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好
教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳
恳，全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面：
热爱教育、热爱学校。
我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一
切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个
幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进
幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。
工作中能够认真钻研业
务，不断学习新知识。
3、教育教学方面：我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率;在教学工
作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯
穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启示孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。
但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面：孔子曾经说过：“其身正，不令而行，其
身不正，虽令不从。”作为一位幼儿教师的我在日常的教育教学
中比较注意自己的言行举止，为孩子作表率。
以高尚的人格去感
染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。
但是有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。
5、业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，灵便运用
合理的方法和措施。
但学习教学理论知识还不够深入，专业知识
也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向：
1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变
教育思想，以新观念引领自己的工作。
2、要多学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规
律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理
论武装自己，自觉端正不良的教育行为。
3、多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。积极参
加同事间的教学反思、探索，找到新的教学方向。
4、积极地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思
想，放下包袱。
本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，斗胆、细致地开展本职工作。
综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地
剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。
我相信：自己在今后的工作中一定能够逐步成为一位让学校放
心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!
篇三：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
幼儿园党风廉政建设自查报告大全3篇
幼儿园党风廉政建设自查报告范文1我校深入贯彻党的**大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下：
一、加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线。
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活会制度。
2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率;每位党员完成一篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。学习党的**届四中全会的基本要求、精神实质、深刻内涵，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。
3.学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。
二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围。
我校按照市教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1.加强廉洁文化宣传，使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换;积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比，并取得了优良成绩。
同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。在这种氛围下，我校涌现了一大批廉洁从教的青年教师。
2.“****”、《廉洁读本》进课堂。我校在各年级，都在思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神，培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。
3.组织党员教师和学生开展慈善捐款活动和“**一中党员和贫困学生结对帮助活动”。
三、坚持校务公开制度，加强民主监督，筑牢拒腐防线。
公开透明，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一。
1.我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作，在校内和校外多设置校务公开栏，把教职工关心的热点、难点、焦点问题，把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。
2.认真开好教职工代表大会，学校结合绩效工资的方案的制定和实施，多次召开教代会，在会上认真听取教职工的意见和建议，接受教工代表的评议，保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。
3.学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
4.党支部、学校行政人员每周进行一次民主生活会，对一周自己所做的工作进行认真的反思和总结，并相互开展批评和自我批评，以此来不断地鞭策、激励和提高。
四、纠风治乱，规范财务行为，加强财务管理。
1.中小学校收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为规范收费行为，我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏，对收费标准进行永
久性公示，并设立举报箱、公示举报电话，接受群众监督。学期中如有收费项目都发告家长书及时公告。
2.学校财务开支严格实行收支两条线制度，学校的各项重大开支，学校班子成员讨论，必须经教代会讨论通过，然后经学校领导集体签字后，方可执行。每学期都做好经费预算方案，期末进行财务审计，并把结果予以公示。这样，增强了学校理财的透明度，使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑，也防止了腐败现象的滋生。
五、廉洁自律，作好表率
1.学校支部认真对照学习钟教党(**)67号文件精神，和**办事处第十二个党风廉政建设宣传教育月活动方案，明确分工，进行宣传，开展活动，联系群众，民主监督。
2.支部与每一党员签干部定廉政责任书，要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律，在广大教职工中作好表率。严格执行《廉政准则》8个方面的52个“不准”坚决做到不以权谋私、以教谋私，不收取家长馈赠的礼金和礼品。
3.针对当今社会上热衷的有偿家教问题，为了防范于未然，我们首先对教师进行思想教育，打好预防针，同时在校门口张贴致家长一封公开信，明确我校在这一问题上的坚定立场，并设立举报箱和举报电话，严防教师不廉洁现象的滋生。
总之，我校的党风廉政建设工作在教育局党组和**镇教育办事处党总支的正确领导下，取得了一定的成绩。今后，我校党支部全体党员干部一定要以高标准严格要求自己，廉洁自律，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、集体和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正办事，同时对社会上的各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，勇当反腐倡廉排头兵，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
幼儿园党风廉政建设自查报告范文220XX年我园在免渡河林业局党委的领导下，以局党委下发的党风廉政建设考评细则为指导，将党风廉政建设与“学习《建立健全教育、制度监督并重的惩治和防腐败体系实施纲要》”结合起来，努力创建“家长放心、社会信任、人民满意”的幼儿园。
一、组织保障管理严密
幼儿园党支部高度认识搞好党风廉政建设工作的重要性，确定了“强化领导干部的工作职责，树立勤政廉政新形象”的工作目标，在党政班子会议上强调了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性，把加强党风廉政建设列入幼儿园党务、行政工作的重点，纳入到幼儿园党政领导班子、领导干部目标管理。
建立了从“党政领导--分管园长--部门主任--年级组长--班级教师--保教、后勤人员”的层级管理网络，确保党风廉政建设工作扎实有效地开展。领导小组带头从自身做起，认真落实党风廉政建设责任制。
每学期定期召开家长委员会、家长会，主动征求家长意见箱同时，随时接待家长来电来访，促使幼儿园各项工作的质量不断提高。
二、学习教育
预防为先
认真开展反腐倡廉教育活动，积极认真完成局纪委、监察室布置的党风廉政工作，影响和带动全园教职工，努力营造风清气正的组织成长环境。
每年年初我们都要组织党员、园委会成员重新学习党风廉政责任制度、重大事件报告制度、收受礼品登记制度、党的监督条例、党的纪律条例。
每月组织教职工开展一次集中学习教育活动，学习时事政治、教育科学理论、教育法规等，积极宣传报道本单位党风廉政建设工作的开展情况，并结合阶段性的工作实际，针对师风问题、安全问题、保教工作薄弱问题等开展及时的思想道德教育。
幼儿园开展了“我身边的师德楷模“演讲比赛，师德经验交流活动;组织教师参加教育局举办的“师德征文”活动等，让身边的人和事激励教育广大教工。
通过一系列的学习教育，使全体领导干部、党员、教职工用政治理论和现代科技知识、现代教育科学理论、教育法律法规知识等充实和武装自己的头脑，用身边的先进事迹激励自己。
三、完善制度
加强监督
本学期以来，我园严格执行了以党政联系会制度、党员民主生活会制度、园委会民主生活会制度、民主评议和考核领导干部制度、园务公开制度。
充分发扬民主，广纳贤言，自觉接受各方面的监督，自觉接受群众对领导对工作的评议和督促。每学期的职称评定、评模评先、考核、入党等关系到群众利益的工作我园都进行了园务公开，自觉接受群众监督。幼儿园创新民主生活会形式，定期开展群众评议考核领导干部，邀请了群众代表、骨干教师代表、家长代表等相关领导参加，幼儿园定期召开全体教职工大会，发放提案表，向教工广泛地征求意见，并对群众意见进行了研究讨论，迅速制定整改方案，每年对优秀提案进行表彰，激发教职工参政议政的积极性。
四、落实制度
风清气正
一年来，幼儿园坚持把反腐倡廉与师德教育结合起来，进一步完善工作制度和奖惩制度，树立典型，弘扬正气，提高教职工、尤其是年轻教师的核心价值观。引导她们树立正确的人生观和价值观。严格遵守“八条禁令”。教师节前夕，我园专门组织教职工学习“师德八条禁令”，严禁收受家长礼品，接受家长请吃等。做到令行禁止，凡违纪违规严格实行“一票否决”制。
一年来，我园把反腐倡廉与提高教育教学质量结合起来。定期开展“教育教学质量测评”活动，推动教师教育教学能力的提高，确保成规教育活动的质量，促进幼儿发展，提高家长满意度。开展“青蓝工
程”，“师徒结对”，开展“青年教师教学技能比赛”“新任教师岗位练兵”等活动，努力提高青年教师的业务能力，培养她们迅速成长，成为我园教育教学的主力军。
一年来，我园把反腐倡廉与依法从教，规范办园结合起来，严格执行省教育厅规范办园行为的规定，没有发生乱收费、有偿家教、私设小金库等问题。现在，全园教职工工作责任心增强，恪尽职守、尽心尽责;工作作风踏实，深入实际，不断创新地开展工作。
在新的一年里，深化党风廉政建设工作，强化责任、强化教育，努力探索党风廉政建设新方法，提高幼儿园党组织胡战斗堡垒作用，推动幼儿园不断向前又好又快的发展。
幼儿园党风廉政建设自查报告范文3根据县纪委有关文件精神和县教育局《关于开展幼儿园党风廉政建设调研的通知》精神，为进一步了解我园党风廉政建设的现状，准确地把握存在的问题及其原因，探索新形势下加强党风廉政建设的对策和措施，推进我园党风廉政建设的深入开展，根据园党支部的部署，我们对幼儿园党风廉政建设情况作了调研。现将自查报告如下：
一、我园党风廉政建设的主要成效
近年来，中共政和县实验幼儿园支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党要管党，从严治党，围绕幼儿园的中心工作，开展党风廉政建设和反腐败斗争，取得了一系列成效，有力地促进了幼儿园的改革、发展和稳定。
(一)党风廉政建设工作格局基本形成
一是党组织和党员的作用得到较好的发挥。在近几年幼儿园的各项工作中，幼儿园党组织发挥了领导核心、政治保证和战斗堡垒作用;在幼儿园内部管理体制改革中，全体党员干部讲党性、服从大局、支持改革，发挥了先锋模范作用。二是教职工参加民主管理和民主监督的意识明显增强。教职工代表大会制度得到进一步的健全和完善，广大教职工通过教代会行使对幼儿园改革发展重大决策、经费预决算和涉及教职工切身利益的重大问题的讨论、审议、决定和监督等权利。三是党风廉政建设齐抓共管局面初步形成。通过几年的探索与实践，形成“党组织统一领导、党
政齐抓共管、部门各负其责”的党风廉政建设工作格局，形成了
“谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实”的党风廉政建设工作机制。四是幼儿园领导高度重视党风廉政建设，把党风廉政
建设作为幼儿园的重要工作来抓，并做到抓实、抓细、抓到位。
(二)领导干部廉洁自律工作初见成效
一是党风廉政教育加强了。幼儿园党支部把加强党风廉政教育作为一项经常性的、基础性工作来抓，坚持从抓理论学习和思想教育入手，强化党员干部廉洁自律意识，幼儿园党风廉政教育得到教职工的肯定。二是科学发展观学习实践活动取得成效。这个活动的开展使全体党员干部接受了一次深刻的马克思主义教育，达到了自我反省、自我提高、增强党性的效果，使理论联系实际、密切联系群众、批评与
自我批评的三大作风得到了贯彻落实。三是廉洁自律专项工作得到落实。幼儿园领导班子成员自觉做出廉洁自律承诺，每年结合领导干部考核开展述廉活动，注意提高廉洁自律专题民主生活会的质量，加强领导干部的自我监督。校务公开、干部民主评议制度化、规范化，自觉接受群众的监督。
(三)党风廉政建设有了制度保证
一是各种管理规章制度逐步形成。近年来，幼儿园制定了一系列规章制度，规章制度的建立对于促进幼儿园管理、幼儿园工作的正常开展、幼儿园的稳定，具有重要的作用。二是有关职能部门建立了内控制度。幼儿园出台了《领导班子议事会议制度》、《规范幼儿园办事程序制度》，明确了办事程序。为加强财物管理，幼儿园分管领导、总务处建立内部监控制度，大宗物品采购
实行严格的招投标制度，从而形成了一定的自我约束机制。三是党风廉政建设的有关制度陆续出台。幼儿园相继制定了《政和实幼党风廉政建设十项制度》、《党员干部廉洁自律的若干规定》、《政和实幼校务公开制度》等。
(四)从源头上预防和治理腐败的工作明显加强
一是加强预防性、预测性的工作。及时研究带有倾向性的问
题，如公款接待、公物私用、有偿家教等问题，切实做到防微杜渐，规范在前，预防在前。二是加强易发部门和工作的监督，特别是加强对招生、基建、维修、设备和物资采购等各类招标、投标工作的监察。三是纠正不正之风力度逐步加大。我园积极加强了治理乱收费、清查“小金库”、制止收送红包的专项清理工作，实行收支两条线管理制度等等，加强了纠风工作。
(五)校务公开、作风与效能建设取得一定成效
一是把校务公开工作纳入日常管理。校务公开工作作为加强党风廉政建设的治本之策，已走上正常轨道，并逐步向制度化、规范化方向发展。校务公开受到广大教职工的普遍欢迎，对于促进幼儿园规范管理、增加幼儿园各项工作的透明度、加强党风廉政建设发挥了重要作用。二是工作作风有所改善，效能建设有所加强。幼儿园以作风与效能建设为载体，以提高工作效率为重点，对党员干部和教职工加强理想、信念、宗旨教育，增强党员干部和教职工的服务意识和效能观念，进一步理顺职能关系、完善规章制度、简化办事环节、明确工作程序、规范管理行为，加强内部管理和纪律约束、加强考核制度和内部制约机制建设，通过近年来的努力，服务态度有所改善，工作效率有所提高，工作流程有了进一步规范。
二、我园党风廉政建设存在的主要问题及其原因
我园党风廉政建设的总体状况是好的，党风廉政建设是有成效的。但是，也存在着一些薄弱环节和亟待解决的问题，部分党员干部的作风和廉洁自律情况与中央的要求和广大教职工的期望还有一定的差距，党风廉政建设还有待进一步加强。
(一)思想认识不够到位，教育成效不够明显
无论是作风上的问题还是廉政方面的问题，其根源都在思想上，思想认识不到位是个较为突出的问题。首先是部分党员干部
对幼儿园开展党风廉政建设的重要性和紧迫性认识不足。有的认为幼儿园是“清水衙门”，既不同于政府机关，也不同于经济单位，涉及的权益范围有限，对新的历史条件下幼儿园党风廉政建设面临的新形势，对领导干部世界观、人生观和价值观以及权力观、地位观和利益观出现的新变化，没有在思想上引起足够重视。有的对党风廉政建设责任制的具体要求不明确，认为党风廉政建设是纪检、监察部门的事，对本职范围内的党风廉政建设工作不愿管、不敢管。其次是部分党员干部还存在一些不合时宜的思想观念和工作方法，思维定势，不思进取，难以适应形势发展的要求。部分党员干部对自己要求不高，“不求有功，但求无过”，勤政廉政意识薄弱，缺乏求真务实、埋头苦干的精神，满足于做表面文章，形式主义问题比较严重。有的干部政治纪律性不强，不敢坚持原则，明哲保身，存在好人主义思想和庸俗作风。第三是思想教育的效果不够明显，在学风上存在厌学、假学、浅学和学而不思、学而不行的问题。学归学、做归做的现象比较普遍，“工作忙，没时间学”，“学好不如干好”等成了一些党员干部不注意学习的托词。
(二)发挥党员模范带头作用不够。党员干部中有的没有把全心全意为人民服务作为宗旨，齐心协力带领群众谋发展;部分党员干部的工作积极性不高,得过且过，把自己混同与普通教师，做群众的尾巴。
(三)监督机制不够健全，制约措施不够有力
一是监督制度不够完善。定期谈话制度、对领导干部进行党风廉政建设责任制等制度虽已建议，但专项检查考核制度等尚未建立。二是对党风廉政建设责任制的落实情况缺少检查监督，责任追究不到位，对领导干部落实党风廉政建设责任制的情况缺少经常性的检查监督。
三、加强我园党风廉政建设的对策思考
加强党风廉政建设是一个系统工程，教育是基础，制度是保证，监督是关键。根据我园的实际情况，我们认为应该重点解决思想认识问题、制度规范问题、监督制约问题和责任落实问题，积极建立和完善四个“工作机制”：
(一)夯实基础，建立和完善思想教育机制
思想教育在党风廉政建设中起着基础性的作用。党风廉政思想教育要着重解决思想认识问题，包括理想信念、世界观、人生观、价值观、权利观、法治意识，诚信公平原则等。通过思想教育树立政治意识、大局意识和责任意识，做到明志、重责、慎权、轻利、自重、自省、自警、自励。建立和完善党风廉政思想教育机制要从以下几个方面入手：(1)加强组织领导、形成齐抓共管的格局。建立党风廉政思想教育机制，就要使思想教育有人管，有人做，有人承担责任。(2)抓住重点，扩大教育面。党风廉政
思想教育的重点对象无疑是幼儿园领导干部和在容易发生问题的部门和岗位上工作的人员，但还应尽可能扩大教育面，通过党课、政治学习、党内民主生活会以及日常的思想教育活动，加强对普通党员、教师、职工进行党风廉政建设的思想教育，有意识地打好拒腐防变的“预防针”。(3)增强思想教育的针对性和适时性。思想教育既要有系统性，又要有的放矢，增强针对性。针对目前的情况要着重抓好理想信念教育、宗旨观念教育，责任意识教育、法治意识教育和规章制度教育，结合开展示范教育和警示教育。(4)改进方法，力求实效。改变过去单一的集中起来学习，关起门来讨论的做法，加强对学习活动的组织领导。传统的政治学习、组织生活关键要抓落实，讲实效，克服“走过场”。民主生活会重在开展批评与自我批评，批评与自我批评不能“只对事不对人”，要触动思想、解决问题。
(二)完善制度，为党风廉政建设提供有力保证
“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事”。开展党风廉政建设，制度是保证。要建立和健全制度规范机制，用好的制度规范人们的行为。(1)对现有规章制度及其执行情况作一全面的清理、检查，消除局限性，增强适应性和可操作性,使规章制度更加完整、统一。(2)根据新出现的情况及时制定相应的规章制度。尽快制定与新出现的问题相对应的规章制度。如厉行节约、制止铺张浪费的有关规定，民主评议以及党风廉政责任追究办法等相关制度等。(3)加大规章制度的宣传力度，使之深入人心。规章制度制定之后，不能停留在“文件”上、“汇编”中，应该通过各种方式加大规章制度的宣传力
度，让广大师生员工都清楚有关规定，都能很方便地看到和查到相关的文件。(4)幼儿园领导干部要自觉维护规章制度的权威性和严肃性，减少和避免人治色彩。规章制度制定之后，就要严格遵守，严格执行，这是依法治校的内在要求要体现在制度面前人人平等规章制度不完善的，要严格按程序修订。
(三)抓住关键，建立和完善监督制约机制
教育和监督要双管齐下，失去监督的权力必然导致腐败。要努力做到领导干部的权力行使到哪里，领导活动延伸到哪里，党组织的监督就实行到哪里，因此必须建立健全监督制约机制。(1)正确认识监督，自觉主动接受监督。加强对幼儿园领导干部的监督制约，有利于减少权力不当行使的空间和条件，制止和预防腐败。因此，要加快建立和完善一套管用、有约束力的监督制约机制，真正做到对领导干部的监督经常化、制度化。幼儿园领导干部都要端正思想，自觉地接受监督和制约。(2)加大组织监督力度，充分发挥工会组织的作用。监督的重点内容是加强对贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、法律、法规的监督，加强对领
导干部执行《廉政准则》、《党风廉政建设责任制》落实情况的监督，加强对易发问题部门主管领导工作程序的监督。另外就是围绕师生员工关心的热点问题开展监督。(3)坚持对内监督与对外监督并重。对内监督就是班子内部的监督。要充分发挥班子成员之间相互监督，坚持民主集中制的组织原则，完善领导干部民主生活会和班子成员合理分工、相互制约等制度。对外监督是职能部门对所管辖的人员
开展监督，要从“思想圈”、“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”的情况入手，着眼于及时了解监督对象的思
想动态。(4)放低监督门坎，加大群众监督的力度。引导教职工参与监督，宣传教职工应有的权利与义务，注意保护教职工监督的积极性。一是对教职工反映的问题和各种途径征集到的建议和意见，要认真研究、及时处理和反馈，以取信于师生员工。要充分发挥教代会的监督作用，落实《工会法》、《教师法》、《教育法》赋予教职工参与幼儿园民主管理和民主监督的权利，依法行使教代会的评议监督权，评议监督幼儿园行政领导干部。要进一步重视民主党派在幼儿园民主管理和民主监督中的作用，要进一步完善校务公开制度。
(四)落实责任，建立和完善党风廉政建设责任制
党风廉政建设责任制是指各级党政班子及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。包括责任者对主管、分管工作失职、失察问题，也包括责任者对重大、特大责任事故和突发性事件中无过错责任的追究。
1、明确职责，做到责、权、利统一，营造良好的工作环境和氛围。党风廉政建设的责任主体是幼儿园党政领导班子及其成员，党政领导班子中的正职为幼儿园党风廉政建设第一责任人。明确党政班子及其职能部门的责任，促使领导班子成员增强责任意识，牢记“谁主管，谁负责”的原则，保证“看好自己的门，管好自己的人”，带头维护党纪国法和党风廉政建设责任制的严肃性。
2、健全党风廉政责任制的相关配套制度，保障责任追究有章可循。幼儿园虽然制定了《党风廉政建设责任制》，但比较笼统、空泛，缺乏可操作性，需要制定《党风廉政建设责任制实施
细则》，把党风廉政建设和反腐败的各项任务分解细化，落实到各有关责任部门及其领导班子成员，并明确工作标准和责任要求，使责任追究有章可循。
3、健全责任网络，搞好教育防范，及时纠偏补漏。要十分重视搞好前期的教育、防范工作。要明确任务、责任目标、责任人，建立一目了然的“责任关系网络”，使每个班子成员明确在党风廉政建设责任制方面，负责管理自己的是谁，自己应怎样自律。要建立定期谈心谈话、思想教育、情况分析和汇报等制度，发现苗头要及时教育解决，及时提醒，及时纠偏补漏，防微杜渐。要注意进行经常性的检查督促，防范未然，实现关口前移。
4、增强政治责任意识，确保责任追究到位。愿不愿追究，敢不敢追究，取决于班子成员对党风廉政建设责任制重要性的认识和是否具有坚强的党性。因此，幼儿园领导班子要进一步增强政治责任感，从讲政治的高度来认识加大责任追究力度的必要性，认真履行党风廉政建设责任，坚持“两手抓，两手都要硬”的指导方针，自觉克服好人
主义、部门保护主义，不折不扣地履行自己的职责，自觉接受组织监督，把党风廉政建设责任制等有关规定落到实处。
篇四：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
2021幼儿园党组织分类定级整改方案
2021幼儿园党组织分类定级整改方案一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着制定措施要由可操作性，整改事项要明确，整改重点要突出、整改措施要具体、整改时限要确定、整改责任要落实的原则，坚持上级党委帮助整顿与提高党支部自身解决问题的能力相结合，坚持走群众路线不动摇，力争在解决重点意见和建议方面取得新进展。对照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，实验幼儿园党支部定为好先进党支部，现制定党组织分类定级整改方案。
在深入开展基层组织建设年活动实施以来，我园党支部依照区教育局党委的统一部署，认真组织学习，深入调查研究，认真开展自评和分类定级、撰写了自评报告，为确保在活动中全体党员教职工特别是党员领导干部在政治素质和业务水平两个方面得到提高，促进支部工作整体上台阶，结合党员群众的意见和建议，特制定整改方案如下：
二、目标任务
以开展的基层组织建设年系列活动为契机，通过上级党委帮助整顿和自查工作的深入开展，以加强党支部班子建设、党员队伍建设，统战工作、计生工作、老干部工作，进一步提升本党支部的战斗力、凝聚力和创新力，进一步提升党支部负责人的自身素质，进一步提升党员队伍的生机活力，进一步提升党建工作的科学化水平。
三、存在问题
（一）．班子建设
工作思绪不够开阔，开辟创新的认识不强。思想解放的力度不够大。党员干部对工作职能的转换和加强认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。在工作中，除了要注重检查、评选、考核等手段外，相应的鼓舞、奖励等举措力度不够。
（二）．党员队伍建设
一是改造主观世界的主动性不强，经常强调工作忙、问题多、任务重，对增强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深入。
二是理论学习的主动性不够，学习常常是一种被动行为，习惯于布置学什么、近期要求学什么就学什么。
（三）．统战工作
做好统战宣传与简报报送
（四）、计生工作
加大计生工作的宣传与总结1.确定专人负责2.完善过程性活动资料3形成专项总结4对独生子女进行奖励
(五)、老干部工作
注重老干部工作资料的收集与整理1.按时活动并报送图片简报2.完善资料的收集与整理
四、整改措施
针对以上问题，我园党支部及时召开党支部会议，结合我园实际，拟定出如下整改措施：
(一)、班子建设
1．明确班子职责分工.书记申芸：全面负责幼儿园党支部工作组织委员王晓丽：负责党员目标管理及组织管理，入党积极分子培养教育考察，党内年报；宣传委员李芳:负责政治思想教育，支部宣传工作统一战线工作，老干部工作简报报送
2．加强班子成员计划及完成目标的检查与考核
3．组织班子成员参加各级各类培训。
整改期限：20__年7月——12月责任人：z二、加强党员队伍建设
不断加强完善党支部组织制度，创新学习载体。
1．加强党员党建目标责任制考核
2．组织党员专题交流。充分利用中心组学习、集体学习和培训、专家讲座、辅导等形式
3．与时俱进，不断创新学习载体，如网上教育、读书会、研讨会及课题调研、教学互动等学习形式，拓宽教育渠道
4.树立优秀党员典型。结合实际开展各种形式的校园文化活动，寓学习教育于各种丰富多彩的活动之中。
整改期限：20__年7月——12月责任人：z三、统战工作
1.做好统战工作的宣传与指导。
2.简报报送。
整改期限：20__年7月——12月责任人：z四、计生工作
加大计生工作的宣传与总结
1.确定专人负责
2.完善过程性活动资料
3形成专项总结
4对独生子女进行奖励
整改期限：20__年7月——12月责任人：z五、老干部工作
注重老干部工作资料的收集与整理
1.按时活动并报送图片简报
2.完善资料的收集与整理
整改期限：20__年7月——12月责任人：z实验幼儿园党支部
角度很新颖。
党组织分类定级整改措施
中共市委市级机关工作委员会:根据市级文件精神,我办党组织认真组织了党组成员学习和讨论,全面总结近年来领导班子、党员队伍、工作机制、工作业绩等方面的成绩和不足，对照“五好”党组织分类定级标准，实事求是地进行自我评价。我们将在自查、分类定级的基础上，认真总结，剖析不足,紧扣党组织作用发挥这个着眼点，突出班子建设和党员干部队伍建设这个重点，实行年初分类定级、年内着力转化、年终考评升级，力争在年内实现市级先进基层党组织。
一、申报得分:92分
二、分类定级情况:先进党组织.三、下一阶段整改措施:我办认真总结了近年来领导班子、党员队伍、工作机制、工作业绩等方面的成绩和不足，对照“五好”党组织分类定级的标准，我办还存在一些不足。经党组研究决定，下阶段我办将采取以下四个措施：
1、强化组织领导,思想高度重视。
成立由党组书记姜跃进同志任组长的机关“五好”党组织创建领导小组，全面负责机关“五好”创建工作，保证创建活动有效地开展。单位党政领导高度重视“五好”党组织创建工作，采取切实有效的措施，落实工作责任，做到思想上有位置、组织上保障、标准上有目标、力度上有动力。坚持在“五好”党组织创建工作领导小组的领导下，明确各责任人所对应的责任范围、责任内容、责任考核、责任追究，制定工作方案，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。利用中心理论小组学习会、民主生活会、简报等形式经常性开展创建活动的宣传教育，动员、引导党员和职工积极参与“共享读书快乐、共建美好”、“为民服务、创先争优”等创建活动，在活动中接受教育、发挥作用，提高认识、把握标准、明确要求，增强参与创建活动的自觉性和主动性。
2、强化服务意识，转变工作作风。
强化标前服务。对政府重点工程、国资重要项目提前介入，协调服务，想法设法确保项目早招标、快建设。
加强对重点项目的全程服务。主动与招标人联系，尽快做好招标前期准备工作，围绕“程序上不乱，时间上不耽误，工程建设不影响”的目标要求抓推进。对列入市政府重点投资项目、为民办实事项目，建立重点项目服务组，对各种服务需求做到第一时间的响应、全过程跟踪、全身心投入，着力提高招投标服务全局工作的能力和水平。
加强场内服务。不断增强主动服务、创新服务的意识，寓监管与服务之中，及时提供各类信息资料、技术咨询。履行好、发挥好交易平台、服务平台、信息平台、信用平台的职能和作用。
3、强化诚信建设,严格考核机制。
以招投标协会为平台，深化服务品牌。
一是制定和实施诚信体系考评细则等多种形式和活动，形成招投标共同的行为规范，共同的道德准则，以弥补行政执法的盲区。
二是深化现场教育，完善诚信体系。改变过去少数人对市场经济的片面认识和经营活动中不正确的做法，深入开展以“阳光招投标，诚信我先行”为主题的诚信体系建设活动，推动招投标事业健康发展。把招投标市场建设成廉政教育示范基地，让前来参加招投标人员做到警钟常鸣、谨慎办事。集中精力加快诚信库建设，制定施工现场与招投标市场相互“捆绑”的“游戏规则”，真正让失信企业失去市场，倒逼其自觉走向规范。
三是建成与省联网的招投标诚信体系建设平台，建立招投标各方主体的信息档案，录入良好行为和不良行为，面向社会进行公示，并应用到招投标过程中，使守信者得到社会肯定，失信者得到相应惩处。
开展行风评议，以座谈会、征求意见书、评议表等形式，评议到岗位、评议到个人，明确服务重点和难点，促进服务态度和服务方式的优化；开展岗位考核点评，每季度开展一次业务检查评比，及时发现和改进工作中存在的问题，强化激励考核机制，促进工作顺利开展。
4、强化组织建设，创新工作机制
坚持党内生活制度。坚持“三会一课”制度，每月召开一次支部党员大会，每季度组织二次党课学习，每月一次的集中政治思想和业务知识学习。认真组织并开好科级党员领导干部民主生活会，发放《征求意见表》，征集党支部和党员领导干部的意见。
提升党支部创建水平。针对“五好”标准开展自查自纠，进一步提升党支部整体工作水平。同时，不断提高党建资料建档水平，建立清单目录、设计规范表格、美化外观形象，做到档案分类一目了然、方便查找。
严格发展党员制度。根据市委组织部新的发展党员工作标准，制定入党程序记录表，认真审核入党积极分子的基本条件、政治思想及组织纪律，把好发展对象的外调和政审关，进行有针对性的思想考察。
依托信息网络载体，创新党建工作机制。在提高业务工作水平的同时，还要通过平台，将党建工作制度、工作总结、计划、实施意见以及支部党员的学习心得体会等及时上传至工作动态；并设立意见建议箱，广开渠道征求意见建议。党组织分类定级整改措施
之前想问题真的很可笑。
篇五：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
幼儿园整改自查报告
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，让我们一起来学习写自查报告吧。我们该怎么去写自查报告呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园整改自查报告，希望能够帮助到大家。
幼儿园整改自查报告1安全问题一直是我国最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前安全事故频发，安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我国安全工作的实际情况，按照上级部门的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强幼儿园的安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。现将我国安全自查情况报告如下：
一、组织学习，提高认识
1、健全安全教育机构，制定安全教育计划
2、开展安全教育课
3、对学生进行上下楼梯安全教育
二、安全责任制，规章制度的建立健全
1、工作分配
组长：
成员：
2、为确保幼儿园安全工作万无一失，全面修订和完善了安全保卫制度，建立健全各种应急预案制度。把安全工作责任到人，让全体教职工明确“学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、存在的主要问题
1、翘翘板接头断开
2、无上下楼梯分界线
3、食堂饭菜无留样
四、整改措施
幼儿园安全工作事关广大师生的健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查出现的问题做出以下整改措施。
1、进一步加大宣传力度，提高师生的防范意识，全力做好当前国内安全稳定工作，确保今后幼儿园安全稳定。
2、立即找焊工焊上翘翘扳接头
3、划分分界线
4、食堂饭菜有留样
五、下步工作
1、对全体幼儿进行安全教育，以防安全事故的发生。
2、提高接送车司机和接送教师的安全意识，保证幼儿园乘车安全。
幼儿园整改自查报告2安全问题一直是我园最为关注和重视的.工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前安全事故频发，安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我国安全工作的实际情况，按照上级部门的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强幼儿园的安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。现将我园安全自查整改情况报告如下：
一、存在的主要问题
1、幼儿园重点部位分工到人但没标志。
2、应急灯有一处坏。
3、幼儿园有两个班级活动室门不符合消防规定。
4、幼儿园疏散标志没地面标志。
5、专职保安人员没有保安证。
6、幼儿园围墙没有一键报警，传达已安装一键报警。
7、幼儿园大门口幼儿入园、离园车辆比较多停放不规范。
二、整改措施
幼儿园安全工作事关广大师生的健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查出现的问题做出以下整改措施。
1、进一步加强对全园教职工安全教育、宣传力度，提高师幼的防范意识，全力做好当前国内安全稳定工作，确保今后幼儿园安全稳定。
2、重点部位责任到人，设置标志已经到位。
3、应急灯联系有关专业人员及时维修已正常使用。
4、地面疏散标志到消防大队进行咨询，购买立即进行整改，已经到位。
5、幼儿园大门口车辆停放、堵塞已联系交-警重新划停车位，正在执行中。
6、幼儿园活动室门、保安培训、报警公安联网等问题向社区汇报，社区利用假期进行整改、联系培训学习。
三、下一步工作：
加强幼儿园各项安全制度的落实检查，增强教师的安全意识，对幼儿进行安全教育，保证幼儿的生活安全。
幼儿园整改自查报告3为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求，针对我园实际情况，对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查，发现问题及时整改。现将整改情况汇报如下：
一、思想重视，提高意识。
我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。
1、对校园校舍的安全检查。
根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场
所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外露的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
2、加强学校食堂的管理工作，保证食品安全和饮用水安全
对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合食品卫生要求。，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害
3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。
将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
4、幼儿安全常识教育情况。
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的安全工作。
三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。
严格门卫制度，落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度，严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间，园领导和值日教师在校门口接送，引导学生有序进出校门，特别是针对无人接送的幼儿，园里将安排专人集中看护。
总之，通过本次自查整改工作，对幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
幼儿园整改自查报告4为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据《松城学区民办幼儿园安全工作专项排查情况通报》的有关精神，我园针对自身情况重新进行详细周密的自查整改。现将自查整改情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识
我园成立了以蒋素容园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展整改活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习《松城学区民办幼儿园安全工作专项排查情况通报》的有关精神，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理
根据有关精神及规定，我园对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
我园教师严格执行交接-班制度，认真清点幼儿，注意管理好幼儿的上、下学安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟班值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况
我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，制定方案进行安全演练，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
篇六：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
幼儿园整改活动方案3篇
幼儿园整改活动方案1一：全面树立平安第一的思想，把平安放在首位
为确保幼儿的平安，我园定期对幼儿老师进行平安训练，提高老师的平安意识，增加老师的责任心，进一步熟识到肩负责任的重大，增加责任心，提高防范和预防意识，尽最大可能杜绝事故发生。
二：健全平安管理制度，严格执行平安防范制度
(一)成立平安检查小组，并定期检查
健全制度，做到明确分工，责任到人，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找担忧全隐患，包括显在的、隐蔽的。如：电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等，发觉问题准时选择实行措施，从而确保幼儿平安,每学期初,我们都进行一次平安自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有平安记录表,以便于检查准时记录,在平安记录表中每个班依据自己状况逐一填写.如:发觉桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿应选择实行措施立即修理,把钉子钉平以至于不伤到幼儿,把幼儿的平安工作落实的实处,确保幼儿的平安。
/(二)对平安档案的管理
工作学习中，我们制定了各类事故的应急措施，如：发生火灾怎么办?一日活动中的意外事故，烧伤、烫伤应选择实行的措施，制定平安责任制，把平安责任制落实到人，做到有人管理和监督，严格执行平安工作的检查制度。每学期初进行全面排查，并不定时抽查，对每次检查都做好记录，以便对工作中的问题进行总结和改进。
1.火灾的应急措施
为确保幼儿的平安，我园制定了防火检查，用火、电器设备检查管理制
度，时常检查线路，发觉问题准时修改，排除一切担忧全因素，我园每班都配灭火器，定期组织老师学习灭火器的使用，确保平安有效，留意消防学问的宣布传达
训练，走廊设有平安出口标志，教室标有119、110、120等标记，让幼儿学习自救方法及所选择实行的措施2.保幼儿的饮食平安。
2.为确保幼儿的饮食卫生平安，我园制定了食堂卫生管理制度，厨房人员
必需持证上岗并签订平安责任书，责任到人，常抓不懈提高思想意识，为防止病从口入，对选购物品做到严格把关：一.把好事物的来源到正规商场购买，二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开,幼儿餐具用后准时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生洁净,严
/格要求非厨房人员禁止入内.
3.药品的管理
对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期准时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿平安。
4.全面开展自查
我园在自查中发觉，活动室时常有电源插座、暖气片漏水等问题，对于这些设施问题，选择实行了一系列防范措施，如：将电源插座提高位置以免幼儿触电，将暖气片螺丝禁固，增加平安防范措施，楼梯及过道两旁贴有平安标志图,时常提示幼儿当心触电,当心危险,上下楼梯依据小脚丫行走,不推不挤避开碰撞,让幼儿在平安环境中学习。
三：幼儿园一日活动的平安保障
幼儿年龄小，自我爱惜意识差，因此做好日常活动的平安训练特殊重要，每周五的全体老师会都将保证幼儿平安作为重点任务支配，如：上下楼梯、外出活动、玩耍等，留意幼儿平安，杜绝意外事故发生，在一日活动中老师坚持做到：
1.坚持晨检
通过晨检可以观看幼儿身体状况及有无携带危险物品，这是一日中的重点。
2.户外活动
对于幼儿户外活动是他们最感到饶有兴趣的事，但也是我们老师最担忧的环节，幼儿玩时自我爱惜意识很弱，这便
/要求我们严格看好幼儿，避开意外事故发生。
3.幼儿用药
晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量，并做好记录。
4.消毒工作
每天早上对幼儿的桌椅、门窗进行擦洗消毒，幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟，教室空气流畅，每周进行紫外线消毒三次，多发病季节做到每天消毒，幼儿被褥做到每月在阳光下曝晒一次。
5.幼儿平安接送
在幼儿离园时为避开意外事故的发生，我园实行接送签字制度，对不熟识的家长不允许接孩子，状况特殊时须家长事前说明并供应证据。
四：对全体幼儿开展平安训练
平安是不容松懈的一根弦，日常活动中，我们都给幼儿讲解一些平安常识，让幼儿懂得自救常识。如：大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生平安、小班的不跟生疏人走等，促进幼儿的平安意识，提高应变力气。
通过以上平安隐患的自查与整改，增加了全园人员的平安意识，排除了平安隐患。
幼儿园整改活动方案2一、平安隐患排查状况
/暑假期间，我园对校内进行装修改造，为了确保平安，我园特地支配人员每天值班，准时巡查校内平安状况，并做好记录，确保了校内平安。经过不断的排查，校内平安各项措施得到认真落实、教职员工狠抓平安工作，我园未有大的平安隐患。但也发觉了几个问题：1：墙面瓷砖吊坠的清查。2：楼顶受大风大雨影响，还有漏水现象3：担忧全玩具的清查：
4:校内内消防工作的落实。5.校内内尖角处的清查。：6：
幼儿携带担忧全物品的清查
7.饮用水的改善
8：本园地段易受雷电的攻击，安装避雷针是最有效地防范措施。
9.校内外减速带的安装
10:食品平安卫生
二、整改措施
针对排查出的问题，我园高度重视，并准时召开平安工作会议，严格按园规制度执行，将认真整改。1：针对墙面瓷砖，将准时清查不结实的瓷砖。2：漏水问题，准时请工程师做好修理工作。3.园内担忧全玩具将移除园外。4：消防工作的落实，园内应尽快安装灭火器。5：对于园内不能清除的尖角处，老师应随时把好平安关，并通过平安训练提高幼儿平安意识。6.担忧全物品的清查，老师应把好晨检工作关，并做好记录。7：严格执行食品平安卫生规章制度，加强幼儿的食品卫生平安训练，开展食品卫生，防治常见疾病的讲座，杜绝幼儿购买零食，分层管理，责任到人，严防食品的卫生平安事故的发生。8：饮用水临时做好消毒工作，/准时清洗井口，有必要时应扩建井口。对于难度较大的，暂无法解决，但不影响正常的教学活动。下一步，我园将主动向相关部门请示报告，争取支持，并力争通过有效方式使平安隐患状况得到改善，并确保平安。
幼儿园整改活动方案3为了进一步做好幼儿园平安工作，全面落实训练部《河北省训练厅关于建立全省学校平安隐患排查整改台账制度的通知》精神。我园准时召开了全体教职工会议，认真传达了上级有关通知，对园平安存在的问题和隐患制定了整改方案。并组织人员对园内校舍、食堂、体育设施、照明线路、进行了全面的复查，对复查中发觉的问题和担忧全隐患，准时选择实行措施赐予解决，做到检查与自查相结合、检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，尽最大努力把担忧全事故毁灭在萌芽状态。下面将我园担忧全问题及隐患的整改措施方案如下：
一、园舍整改：
(1)上下台阶都铺上地毯，并支配专人看护，以防止幼儿不慎摔到。
(2)增加了两个灭火器，防止意外灾难。
(3)厨房增加了门帘、消毒灯、消毒柜等，定期对餐具进行消毒。
(4)对玩具、体育设施进行了加固。
/二、园务整改：
1、加强领导，健全组织机构。在具体工作中，坚持“平安第一，预防为主”的原则，始终把幼儿园平安训练工作放在首位，常抓不懈。让老师们了解平安工作重要性和紧迫性的，增加全体师生的平安意识。同时大力聘请专业老师，，业老师环境的综合治理加强对同学平安用电学问的训练，坚决杜绝同学提高办园质量。我园制定了各类事故的应急措施，如：一日活动中的意外事故，烧伤、烫伤应选择实行的措施，制定平安责任制，把平安责任制落实到人，做到有人管理和监督，严格执行平安工作的检查制度。
2、幼儿年龄小，自我爱惜意识差，因此做好日常活动的平安训练特殊重要，每周五的全体老师会都将保证幼儿平安作为重点任务支配，如：上下台阶、外出活动、玩耍等，留意幼儿平安，杜绝意外事故发生。
3、上下课时校门口专人看对玩具、体育设施进行了加固。护，加强对校门口的管理，重点解决家长接送幼儿及来访问题。每天早上值班人员在大门外做好记录并做好晨检;杜绝幼儿带尖锐或易燃、易爆物进园，检查幼儿带来的食品，辛辣、泡泡糖等过期食品禁用检查物小摊小贩在幼儿园门口买卖行车摆放整齐问题园进行交通平安讲座。放学时值班人员和门卫在门口做好记录并把幼儿交给家长，坚决杜绝幼儿乱跑、他人代接等担忧全事故的发生。
/4、加大对食堂的管理力度，做到蔬菜食品定点选购，严格把关，不贪图小利，不买变质蔬菜食品;妥当处理蔬菜堆放问题，要分类贮存，重视蔬菜的清洗，定期对食堂用具进行消毒;认真组织食堂职工学习有关饮食与健康常识，加强炊事员的专业培训，提高服务和饭菜质量，确保师生身体健康。
5、教室空气流畅，每周用紫外线灯消毒三次，对幼儿用的消毒药做到定期检查，过期准时更换，对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿平安。
6、我园定期或不定期对玩具和体育设施使用状况进行检查，发觉问题要准时处理。
7、为确保校车平安，我园实行多次接送，杜绝载客超员。
通过以上平安隐患的自查与整改，增加了全园人员的平安意识，排除了平安隐患，为我园的平安管理打下了坚实的基础。
/8
篇七：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
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幼儿园党建工作整改方案
一、如何贯彻落实《关于加强新时代学校党建工作实施方案》
党的十九大要求：“把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。
学校党组织要深入准确把握党的十九大对教育事业发展的新要求，切实增强做好学校党建工作的责任感和使命感，立足新时代，履行新使命，创新工作方法，健全工作制度，采取有力措施，落实全面从严治党政治责任，充分发挥中小学校党组织在促进教育发展和校园和谐稳定方面的作用，为办好人民满意教育提供政治、思想和组织保证。
一、强化党组织建设，完善机制，为学校改革发展提供组织保证
党的十九大报告明确指出：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础”。
中组部和教育部下发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》明确指出：“中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展”。可见加强学校党组织建设，对于全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，不断提升办学质量和办学水平，精品文档，助你起航，欢迎收藏关注和点赞！
办好人民满意的教育具有重要意义。
二、党员评议整改措施
模板
：学校行风评议整改措施
按照区教育局民主评议行风工作实施的要求，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。
现结合区教育局的要求，特制定整改方案如下：一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。以“十七届五中全会”精神为指导，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。
把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，实现学校行评工作目标。
二、整改的目标和任务
针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。
2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。3、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。
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4、采取措施加大校园文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生宿舍改造力度，更新计算机教室设备，尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。5、重视源头防范，进一步做好党务校务公开工作。
三、整改的步骤
按照市教委行评办的总体布署结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成几个阶段有序推进。（一）宣传发动和准备阶段1、成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。
2、召开党总支委员会议，讨论制定实施方案。3、召开全校教职工动员大会，传达上级有关文件精神，部署行风评议工作，统一思想，提高认识
4、聘请行风建设监督员5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心，营造良好的工作氛围。
（二）调查摸底和自查自纠阶段1、通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调查表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设，设立行风评议意见箱。2、汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。
3、学校以“办人民满意教育，做人民满意教师”为主题，宣传学校招生、入学收费政策及学校名师，向社会作出行风建设公开承诺，满足人民群众对教育的需求。4、开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动，上报自纠整改材料。
。（三）建章立制，全面整改阶段
集中评议结束后，针对群众和行评
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代表提出的意见和建议，制定整改措施，对能及时解
决或通过努力能解决的问题，要限时解决；对一时无条件解决的，要列出整改计划；对涉及政策性方面的问题，要作出说明。
研究全面加强教育行风建设的措施，建立健全规章制度，让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。四、整改的办法
学校行评办根据区教委行评集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。
第一组，师德师风整改小组。以陈文华为组长。
主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。第二组：乱收费整改小组。
以赵体强为组长。主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。
重新编制校外公开。第三组：教师业务素质整改小组。
以刘林锋为组长。主要整改任务是：加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，争取做到让学生、家长满意。
第四组：校园环境整改小组。以林万冰为组长、蔡艳阳为付组长。
主要整改任务是：完成学校学生宿舍的改、扩建工程，启动校园绿化工程，并着手校园文化建设等，争取用较短时间把学校建成文化气息浓，条件现代的绿色学校。五、整改的主要措施1、抓好学习，统一思想，提高认识
学校将召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。
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通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作；通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深入开展；通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。2、标本兼治，从源头上加强行风建设
学校实行“分级负责，条块结合，内外结合”的工作机制和责任制，层层落实，分解为四个整改小组，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。
（1）在依法治教方面：加强教育法制建设，增强广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，加强收费管理。
三、学校党支部的工作在哪些方面需进一步加强和改进
”明确提出要“全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设”。
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，只有把这个基础打牢，才能充分发挥党的政治优势，才能为做好地税稽查各项工作奠定坚实的基础。党支部是党员队伍建设的重要组成部分，上级党委工作部署的执行、日常党务工作的开展、新党员的发展、党员队伍的建设都是支部工作的重要职能，而作为税务稽查执法部门党支部，在这些职能
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下，还有一定的特殊性：稽查人员作为国家税法的守望者，行使的稽查行为体现较强的国家意志，也处在整个税收工作的最后一道风口浪尖的防线，必然容易成为征纳关系矛盾和法律法规冲突的焦点。
在此背景下，税务执法部门的党员干部更应该结合“两个利益至上”的要求，其先进性应当体现在全心全意为人民服务，在执行公务中努力做到公正无私、无私奉献等方面，不断增强党员先进性在单位发展中的体现，积极投入，扎实做事，真正发挥先锋模范作用。同时，党员作用的发挥离不开支部的协调与组织，支部必须围绕引导好党员、组织好党务、推进好党建来发挥作用，党员在单位中的影响力、辐射力及榜样作用才能得到更好的体现。
那么，关于支部工作的开展，应该怎么做、做什么才能进一步发挥好支部的作用呢？一、必须认真对待支部工作，避免党务工作形式化。在单位中，从支部委员到支部书记，一般都是兼职，而在实际工作中，主体性工作事务都较为繁忙，因此不可避免地存在“重业务、轻党务”的现象。
如果一个支部一年下来没有组织过几次共同的学习、团队活动，甚至没有几次实质性的支部会议，这样不仅使支部党员感到缺乏组织归属感，还会使党员、支部的影响力大大下降。因此，作为支部书记及支部委员，无论对待什么样的党务工作，都应该认真重视，使之与主体工作合理兼顾、协调开展，要充分认识到基层党支部对于搞好支部党员、支部先进性建设的重要性。
党务工作主要是由基层党支部来具体组织实施的，上级党委制定的实
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施方案要靠党支部来组织实施；党员的学习培训，要靠党支部来组织；党员的党性分析，要靠党支部来把关；党员的评议情况，要靠党支部提出意见；制定的整改措施，要靠党支部来具体落实。因此，党务工作能不能搞好、能不能取得实效，基层党支部起着至关重要的作用。
或许大多数人都有这样的认识误区——党的工作只是思想政治工作，而思想政治工作往往是软工作，很难往“实”的方面开展，因而导致支部工作多数流于形式。这样的认识是片面的，思想政治工作不是脱离实际的空谈，尤其对基层单位而言，思想政治工作必须和我们的实际工作相结合，通过学习，把科学的、辨证的党的理论知识转化为指导我们思考、工作的武器；而且，党不仅是一种组织，也是一种信仰，党员的先进性不能只停留在口头上和书面里，更多的应该在实际工作中表现出来。
在工作中多做事、做实事，敢于挑战困难繁杂的工作，让支部及党员更多地用业绩来展现。这样的话，支部建设的思想政治工作就能与实际工作相辅相成，从形式化中走出来。
二、党支部要充分利用作为最基层组织的优势，发挥好党员队伍建设和单位民主监督、辅助决策的作用。基层单位党员必须加强党性教育与修养。
“有什么样的思想，就有什么样的行为”，而我党的指导理论是以历史唯物主义和辨证唯物主义为核心，这些理论的学习、掌握与领会，对于指导我们为人处事同样具有很好的指导作用。党支部作为最基层的一级组织，最了解党员的工作状态及能力水平，党员在想些什么、需
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要什么、有什么困难、哪些方面做得出色、哪些方面还有所不足，党支部最清楚，可以有的放矢地开展支部党员的思想建设工作，能够真正把党员对党务学习、活动的积极性调动起来。
同时，支部党员与职工贴得最近，关系最密切，对职工的需求和呼声最清楚，党支部应该注重发挥好民主监督、意见反馈等辅助决策的作用。如面对公务员工资改革，人员轮岗等重大举措时，应积极主动地下沉到职工中，听取和收集职工的意见和建议，并客观地向上级部门进行反馈，同时做好干部队伍的思想工作，通过相互沟通达成共识，从而推动工作顺利开展。
因此，通过党员理论学习、实际工作的表现、民主监督和辅助决策等方面不断加强党员队伍的责任感与使命感，也是发挥好支部作用的重要方面之一。三、加强支部活动开展形式的多样化，注重增强支部活动对群众的辐射力度。
支部活动是增进支部党员间了解、增强支部凝聚力的重要方式之一，与工会活动相比，支部活动存在活动经费少、参与人数少、活动次数少、活动形式相对单一等因素，但不意味着支部活动就难以开展，或是为了应付上级党委的要求而简单开展，更不能把支部活动搞成党员内部的吃喝玩乐会。我们认为，支部活动的目标，应更多围绕我党“立党为公、执政为民”的思想，以活动来充分发挥党员的先锋模范作用，从形式上，可以是支部党员主动承担起对工作中困难任务的挑战，也可以是生活中的送爱心、送温暖等等开展一些有益的社会公益活动。
另外，通过近年来我们支部几次活动的开展，我。
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四、幼教有哪些存在的问题及整改措施
一、存在问题：1、重视幼儿技能技巧的培养，忽视各种能力、兴趣的培养。
例如，一个地区或一个幼儿园经常举行唱歌、跳舞、绘画等比赛，教师对如何培养幼儿的技能技巧也能一一道来，而对于如何去培养幼儿的能力和兴趣，不少教师则往往感到陌生。无论从社会对幼儿教育的要求，还是从幼儿个体的发展看，幼儿园的教育教学工作更应注重幼儿各种能力、兴趣的培养。
2、关于智力和知识的关系处理。幼儿园教育应包含知识和发展智力两个方面。
但在实际教育中，则相当程度地存在着以知识代替智力的现象，有的幼儿园甚至花费大量时间教孩子们认字写字，而很少指导幼儿去发现问题和解决问题。因此，针对当前教育、教学上的“脱节”现象，建立相互间的联系，增进相互间的了解，加强相互间的合作。
首先组织小学教师和幼儿园教师的座谈会。让小学教师对我园教师培养的孩子作出分析、评价，及给予一些有效的改进措施，以使本届大班的“幼小衔接”工作受到更多的启示。
也给小学老师提出一些问题方法，使小学也能向幼儿园靠拢。组织有关老师进行学习，加强老师的思想意识。
如：看录像《小学生守则》，观看小学老师上课、邀请小学老师来园现场指导等，了解小学对学生的要求及小学的一些情况。老师还要更
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新观念，经常阅读“幼小衔接”的有关文章。
五、如何写党支部班子问题清单及整改措施
1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。
2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理；没有给每位党员分配到一定的工作任务；缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施：建立健全的保持党员
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先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合；
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去；
(3).加强民主评议，构建监督机制；
(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带
头作用。
3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。
相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
六、如何抓好民主生活会整改措施落实
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抓好惠民政策落实。从与群众息息相关的医疗、住房、教育等方面入手，加大投入力度，维护群众利益。围绕食品安全、环境保护、惠农强农政策落实等方面，开展集中整顿和专项治理，切实把各项政策落实到位。
整改措施：医疗方面，制定医改资金支持计划，加快县级公立医院综合改革，推进医保总额预付、按病种付费等支付制度改革，积极推行全科医生执业方式和服务模式改革，大力开展“先住院、后结算”等便民服务。完成市全科医生临床培养基地暨市人民医院病房楼主体工程，加快市第二人民医院新区医院、市儿童医院病房楼等项目建设。住房方面，新开工建设保障性住房16191套，缓解低收入家庭住房困难。教育方面，新建改扩建幼儿园100所，实施中小学提升工程，完成100个农村中小学优化改造项目，完成职教园区一期工程建设。环境保护方面，实施环境综合整治工程，加强水、大气、重金属、土壤污染防治和饮用水源地保护。实施中心城区扬尘、油烟、噪声、尾气污染综合治理，开展PM2.5监测工作。加强农村环境连片综合整治，控制农村面源污染。认真开展食品安全专项整治和惠农强农政策落实情况专项检查。
责任单位：市医改办、卫生局、财政局、房管中心、教育局、环境保护局、农业局、监察局、食安办、质监局、工商局、食品药品监管局、畜牧局，各县（市）区政府、******新区管委会。
2、加大民生工程投入。进一步加大民生工程投入，加快集中供热、供气等基础设施建设步伐，特别是加强城区道路的新建和维修，满足
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群众出行需求。
整改措施：继续实施十项重点民生工程。改造老城区供水管网30公里。加快天然气利用二期工程建设，改造老城区燃气管网50公里。实施集中供热管网工程，新增供热面积40万平方米。加快中原路、中南路、世纪路西延、文汇路等道路建设，做好山阳路、普济路等大修工作，打通一批断头路，整修一批瓶颈路。
责任单位：市发展改革委、财政局、住房城乡建设局，四城区政府、******新区管委会。
3、抑制房价上涨。我市房价近年来上涨过快，应采取有效措施，改变房价过快上涨的局面，真正使工薪阶层能够买得起房。
整改措施：认真落实国家房地产调控政策，扩大住房公积金制度覆盖范围，加快保障性住房建设。
责任单位：市住房公积金中心、房管中心。
七、上级党组织抓基层党建工作的主要措施有哪些
上级党组织（地方党委、部门党组和党委）抓基层党建工作的主要措施有：
（1）
加强统一领导。
地方党委、部门党组（党委）对本地区本部门基层党建工作
负总责，书记是抓基层党建工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，领导班子其
他成员根据分工抓好职责范围内的基层党建工作。
地方各级党委要建立健全党建工作
领导小组，形成由党委统一领导，有关职能部门各司其职、密切配合的工作格局。
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地
方党委常委会、部门党组（党委）和各级党建工作领导小组要定期召开会议，听取基
层党建工作情况汇报，研究决定基层党建工作重要问题，督促完成基层党建工作各项
任务。
（2）
深入调查研究。
地方党委、部门党组（党委）要结合基层党建工作实际，确
定重点课题，组织力量进行调查研究。领导班子成员要经常深入基层，总结推广经验，研究解决问题。
（3）
建立党员领导干部联系点。地方党委、部门党组（党委）领导班子成员要结
合各自分工，建立基层党建工作联系点。
特别要注意在组织力量比较薄弱、工作难度
大的地方和单位建立联系点。要经常深入联系点具体指导，努力把联系点建成示范点，以点上经验推动面上工作。
（4）
开展“创先争优”活动。地方党委、部门党组（党委）要根据基层党组织建
设和党员队伍建设的目标要求，深入开展“创先争优”活动，适时评选表彰先进基层
党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
（5）
搞好舆论宣传。要把宣传党的先进性及先进性建设作为一项长期任务。
通过
继续办好新闻媒体各类专栏等多种形式，深入宣传党的光辉历史和新形势下优秀共产
党员的先进事迹，及时推广、介绍基层党建工作的好经验好做法，形成积极向上、奋
发有为的浓厚氛围。
（6）
强化督促检查。
地方党委、部门党组（党委）要采取督查、巡回检查和随机
抽样检
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查等方式，定期或不定期地对基层党建工作进行督促检查，发现问题及时解决。
要注意检查党员经常性教育、党员联系和服务群众、流动党员管理等基层党建工作各
项制度的落实情况，以及新经济组织、新社会组织党建工作情况。
八、幼儿园基层党组织的主要职责是
为进一步深化基层组织建设年活动，促进基层党组织创先争优常态化，持续增强基层党组织创造力凝聚力战斗力提供有效途径和制度保证，根据省委组织部《关于建立基层党组织晋位升级长效机制的意见》（青组组[2013]7号）精神，结合我州实际，现就建立我州基层党组织晋位升级长效机制，提出如下实施意见。
一、目标要求
基层党组织晋位升级按照开展基层组织建设年活动分类定级、整改提高的方式进行，今后每年底开展一次，形成制度。主要是对村、社区和机关、企业、事业单位、社会组织等领域的基层党组织进行分类定级、整改提高，促进晋位升级。
基层党组织整改提高、晋位升级工作要按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，坚持实事求是，分领域科学设置标准，客观公正进行定级，细化措施整改问题；坚持规范操作，合理确定工作步骤、程序和要求，保证晋位升级工作推进有序、简便易行、务实管用。晋位升级工作要紧紧围绕学习型、服务型、创新型党组织建设目标要求，结合党员民主评议、年度考核等工作，进一步深入分析查找党组织，特别是评定为后进等次党组织存在的突出问题，明确整改内容，确定提
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高目标，落实整改责任，强化整改措施，解决突出问题，努力通过整改使基层党组织普遍实现基层党组织战斗力进一步提升，基层党组织书记素质进一步提升，党员队伍生机活力进一步提升，基层基础保障水平进一步提升，基层党建制度化水平进一步提升。
二、主要任务
基层党组织晋位升级的主要指标，按照基层党组织“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）要求，综合考虑基层党支部的功能定位、职责任务，参照开展基层组织建设年活动分类定级确定的“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”等七项指标具体制定（见附件1），并确定相应的评分要点和评分办法。各县委组织部、州直各党（工）委要结合各领域各行业基层党组织特点，对七项指标进一步细化分解，并根据新的形势、任务、要求和党组织建设发展水平等情况，对有关指标进行调整和补充。
要从本地本单位实际出发，科学设置指标，标准要略高于大多数基层党组织建设的现有状况，但也应注意不要提出超越现阶段的目标要求。中小学（职业学校、幼儿园）基层党组织晋位升级指标，由州教育工委结合各类学校实际，参照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》制定。
党组织关系在海北的省管单位基层党组织晋位升级指标，按照省管各单位（党委）党组参照机关事业单位、企业党组织分类定级参考标准执行。
三、方法步骤
开展基层党组织晋位升级工作，要有计划、有组织、分步骤推进，按照调查摸底、党支部自评、党员群众测评、公
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示自评等级结果、上级党组织评定等程序开展。
年度基层党组织晋位升级工作结束后，各县委组织部、州直各党（工）委及时将晋位升级情况报州委组织部备案。
（一）安排部署。
每年底前，各县委组织部、州直各党（工）委结合年度党建目标考核，分别下发开展基层党组织分类定级的通知进行安排部署，提出各领域指标，具体可分为行政村、城镇社区、机关事业单位、国有企业和非公有制经济组织、社会组织等领域，各项指标可量化为分值实行百分制评分。
（二）分类定级。
主要按照以下程序进行：1、调查摸底。各县委组织部和州直各党（工）委，要严格按照基层党组织分类定级七项内容，对所属党支部进行全面调查摸底，深入分析党支部状况，总结党支部工作特点和规律，找准党支部存在的突出问题。
2、党支部自评。所有党支部严格对照分类定级七项内容、评分要点和评分办法，开展自查自评，总结成绩，查找不足，形成等级自评意见。
3、党员群众测评。每个党支部要召开党员群众测评会，广泛听取意见，了解党员和群众对党支部工作的实际反映。
发放党员群众测评表，由党员群众实事求是地对党支部进行评分，要保证党员群众参与面。4、公示自评等级结果。
每个党支部按照自评和党员群众测评情况，提出等级评定的意见，向党员和群众公示。在公示的基础上向上级党组织呈报自评材料。
5、上级党组织评定等级。按照党组织隶属关系，党支部的上级基层
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党（工）委根据党支部自评情况，结合平时掌握情况和年度考核情况，严格对照分类定级七项内容、评分要点和评分办法，对所属党支部的考评项目严格审核，按照“先进、一般、后进”三个等次进行分类定级。
要严格标准，不回避矛盾和问题，先进比例不能过高，确保有一定后进比例。评定每个党支部的等级，定级结果向本基层党委所属的党支部进行通报。
（三）整改提高。分类定级之后，要按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，扎实做好整改提高工作，努力使每一个基层党组织每年都有新的提高。
整改提高工作要坚持突出重点、聚焦问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题；坚持分类施治、对症下药，根据不同领域、不同行业基层党组织的特点，有针对性地确定整改措施。
1、后进党支部整改提高的主要任务。
对后进党支部进行整顿提高是基层党组织整。
九、▲党员个人整改措施怎么写
一、“四大考验”、“四种危险”在组织系统和组织工作中的具体表现
一直以来，党员、干部和群众普遍认为组织部是靠得住的部门，是值得信赖的部门，对我们这个“家”和我们的工作还是认可的，从这几年组织工作满意度连续测评结果就可以证明这一点。
但新形势下，组织部门亟需解决的问题还很多，尤其是十八大报告中强调的“四大考验”、“四种危险”在组织系统各个层次、各个领域也有
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不同程度的存在，有的还很尖锐。
（一）思想观念不够适应，理想信念受到冲击。
改革开放以来，主流意识形态面临多元文化的考验，一些组工干部对社会主义市场经济条件下组织工作的规律研究不够，习惯于机械的按规定办、按惯例办，使组织工作缺乏应有的活力。特别是在市场经济的大环境下，有些市场经济衍生出的观念、原则渗透到组工干部的心理行为之中，对党内生活准则、党性原则，特别是对组工干部公道正派的核心价值观念产生强烈冲击，带来严重挑战。
少数组工干部理想信念动摇、宗旨意识弱化，放弃价值追求和职业操守，有的甚至沦为金钱的俘虏。少数组工干部追求个人利益至上，在干部工作中不讲原则讲关系，不讲标准讲感情，使公道正派的选人核心价值理念丧失殆尽。
（二）思维方式不够适应，能力素质受到挑战。面对社会主义市场经济条件下出现的新情况、新问题，一些组工干部习惯于到现成的条条框框中找规定，到过去的工作方法中求答案，去特定的事件中查原因，缺乏创新思维、辩证思维、前瞻思维、理性思维和法律思维，科学判断形势、把握工作规律的能力不强。
一是视点有待提高。拘泥于组织工作的“小循环”，看不清大局对组织工作的迫切要求，影响了围绕中心、服务大局的实际成效。
二是视野有待拓宽。学习借鉴西方先进思想文化用来改进组织工作，显得有些不够。
三是视角有待创新。原来习惯的那一套肯定不行了，但观念创新、方
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法创新、机制创新不够，影响了组织工作科学化水平的提升。
（三）精神状态不够适应，工作作风受到影响。主要表现为感情不真、敬畏不够、扎根不深、作风不实、本领不大、方法不优。
一是“党”的观念不强，认为执政考验是党的事，是党委的事，组织部门离的远。二是“忧”的意识不深，形式主义比较重，办事程序复杂、组织部门作用体现弱化，履职不到位，满足于当“太平官”。
三是“干”的劲头不足，有的对升迁看不到希望，就破罐子破摔，有的谋待遇多、挑担子少，讲享受多、担责任少。四是“拼”的胆气不够，不敢坚持原则，工作只求过得去，解决问题办法还不多。
五是“闯”的魄力不大，不愿讲真话、不敢说实话，思想僵化、创新意识不强、改革意愿不大。六是“扎”入基层不深。
有的组工干部不想面对群众、不敢面对群众、不会面对群众，养尊处优、“骄”“娇”之气，与基层群众、党员干部和专家人才走不近、有距离。
以上三个方面的表现主要体现在组织系统中，在组织工作方面还表现在以下三个方面。
（一）在干部工作方面。执政最大的考验是选人用人，选人用人最关键的是得到群众的认可。
用对一个人，形成的是正确导向；用错一个人，损害的是党在群众中的形象。在目前的干部工作中，存在重程序、轻结果、简单执行条规的现象。
一是在观念层面上，存在只要程序到位了就没有责任的思想，认为程序到了，选拔的干部不好也没错。二是在操作层面上，按票数划线好
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操作，可以回避很多矛盾，很大程度上存在简单的以票取人的现象，导致干部选任中公开公正但不公平。
三是在机制层面上，干部下的渠道不多，出口不畅，使得干部能上能下、能进能出难以落实。这些问题导致了一些使用起来的“好干部”与群众心目中的“好干部”有差距。
（二）在基层组织建设方面。改革开放以来，随着经济结构变化、社会结构变化以及人口结构变化，对基层党建工作也带来了新的挑战。
就党建工作本身而言，存在不务实、做表面文章的现象。一是没有贴紧中心服务大局。
为了创新而创新，在各种提法上不断翻新，内容上没有与时俱进，发文多、“花样多”、载体多，能落实到基层的、能有效发挥作用的不明显。二是热衷于树立典型，不注重总结推广。
没有在建立长效机制上下功夫，抓一项丢一项，抓一阵停一阵。三是为细化而细化、为量化而量化。
考核指标越来越多，考评程序越来越复杂，人为增加操作难度，与推进党建工作科学化的初衷相违背。四是研究问题不够深入。
特别是对转型时期执政党自身建设规律研究不够，理论研究滞后于实践，党建实践也滞后于经济社会发展的实际工作。
（三）在自身建设方面。
存在“越位、缺位、错位”的现象，“越位”就是组织部门权力有时过于上收，束缚了下面的手脚，压缩了基层的创新空间，导致了下面疲于
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应付，照搬照抄，只能是以文件落实文件，以会议落实会议。“缺位”就是组织部门不能很好地“弹钢琴”，有时顾此失彼，上面强调什么就抓什么，不能统筹抓，深入抓。
如抓了农村可能忽视了机关，抓好了任务完成就可能忽视了问题研究等。“错位”就是组织部门做了不少职责范围外的事情，比如拆迁征地、计划。
篇八：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
幼儿园自查整改方案
为了进一步落实安全工作，我园及时召开了全体教职工会议，认真传达了上级有关精神，对幼儿园大检查工作做了安排部署，在自查的基础上，组织后勤人员对园内操场、走廊、门窗、水池、体育器材、食堂、厕所、院墙、消防用电、校舍等进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取了措施给于解决，做到检查与自查相结合检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促进整改尽最大努力把不安全事故消失在萌芽状态，下面将我园
安全大检查工作情况及整改措施汇报如下：
一、存在问题：
1、操场园内设施：
(1)、游乐设施安全防护不足
(2）、教师安全看护责任制度制度不明确.（3）、开水温度控制。
（4)、门未采取防夹手、防挤手措施。
（5)、幼儿园桌椅、设施没有进行软包.2、晨、午检记录不标准及幼儿生活用品配备
（1)、记录表格不规范
（2）、教师午间检查不准时
(3）、幼儿的口杯、毛巾数量不足
二、整改措施:1、操场园内设施：
（1）、幼儿游乐设施玩耍时要有老师站护，明确责任制度，保
护措施方法张贴在设施明显位置。
(2）、孩子接触和饮用的开水温度控制在34——36度。。
（3）、门上安装防夹手器，门缝处防挤手（如将门缝处贴上胶带等)(4）、幼儿园桌椅设施按要求进行软包。
2、晨、午检和用品的配备
(1）、按要求使用正规的标准化的晨、午检记录表格。
(2)、严格对教师的晨、午检工作进行检查和督促.（3）、根据实际情况配备幼儿的口杯和毛巾。
三、幼儿园下步工作：
1、关注细节问题.2、召开分析会，发现存在问题的部分
3、全方位隐患排查,制定整改措施,实行整改.4、针对整改效果，组织人员验收,进行效果评估。
5、将所有过程写成材料，作为预防校园伤害的各类立项依据。
6、整理幼儿园所设置的安全课程表、备课表、相关的考察表，幼儿的互动活动资料,作为预防幼儿园各类伤害安全促进项目的材料。
7、上下学交通采取的措施，参与到交通安全项目。
2017年8月
篇九：幼儿园党建工作自查报告及整改方案
幼儿园党员教师整改措施
一、指导思想
通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，按照与时俱进的要求，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题
1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽对党的路线、方针有一定的了解，对"三个代表"的重要思想也略知一二，但只是为了完成任务而学习，在理论学习上只限于参加领导组织的活动，缺乏自觉性、主动性。自认为自己是有一定经验的老教师了，对承担班主任工作是绰绰有余的，因而在思想上放松了学习，时常出现一种只求过得去的想法，不愿更深入地去钻研。
2、工作有顾虑，联系群众、带动群众不够。自己认为是新调入这个单位，对周围的环境、人员不熟悉，群众对自己也不了解，怕做了太多或管的太多会引起别人的误会，怕得罪人，怕群众不理解，所以影响了工作积极性的更大发挥。平时认为只要做好自己的本职工作管好自己就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，要带动群众共同进步。
3、在传承自己工作经验中，缺乏创新精神，工作中胆子小，无
冲劲。
工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据幼儿园布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯的精神。缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试。业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。
三、整改目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党员形象，充分发挥先锋模范带头作用。
2、加强理论学习，学习党的方针政策，提高自己的理论水平，理论联系实际，促进自身的全面素质。
3、思想进一步解放，能够与时俱进地工作，致力于探索改革和创新。
4、增强工作热情，自我加压，自我鼓劲，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。
四、整改措施
1、加强政治学习，树立牢固的理想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟。
2、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务
工作中，加强业务学习，勤于思考，不断提高业务工作能力。认真学习"纲要"和指南，紧跟时代的步伐，能大胆去闯、大胆去干。
3、自觉按照党员先进性的标准要求，刻苦努力，勤奋工作，做到爱岗敬业，工作中发挥共产党员模范带头作用，在本职工作岗位上，展现新时期共产党员的风貌，为党增辉。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，确实在工作中做榜样、当表率。
4、发挥好教研组作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强教研组建设，管好自己，带好队伍，树好形象，带动组员共同发展。
以上整改措施，从现在起马上执行，立即实践，见诸行动，坚持一贯，坚持长期不懈。我将严格按照以上方案努力整改，努力实践诺言，力争成效早见，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。
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