三会一课问题清单7篇
三会一课问题清单篇1
坚持“三会一课”常态化制度,对于加强支部建设,提高党员政治理论水平、党员觉悟、党员修养、健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范和引领示范作用,具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织生活的有关规定,结合XX党支部具体情况,制定2021年度“三会一课”工作计划。
一、指导思想
继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入贯彻落实党的十九大精神和全省党建工作会议精神,引导广大党员进一步坚定理想信念、自觉守纪律、讲规矩,为公司发展做出贡献。
二、活动目标
扎实开展“三会一课”,不断提高党员的政治素质和理论水平,引导全体党员立足本职工作,充分发挥先锋模范带头作用和引领示范作用。
三、活动内容
(一)支部党员大会
支部党员大会每季度至少召开一次,因工作需要可随时召开。主要内容有:
(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。
(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。
(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。
(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
(二)支部委员会
支部委员会一般每月召开一次,遇特殊情况、支部书记可随时召集开会。主要内容有:
(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。
(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。
(3)开展批评与自我批评。
(4)开展民主评议党员活动。
(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。
(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。
(三)党小组会
党小组会每月召开一次,主要负责组织党员学习,做好对党员经常性教育,定期召开党小组生活会,组织党员争先创优活动。
(四)上党课
2020年度XX党支部党课活动计划6次,主要内容有:党的十九大精神、习近平总书记系列讲话、中央省市县领导讲话,以及上级相关文件要求。
1、“三会一课”要讲政治性、思想性和原则性,同时注重特色、
注重效果;
2、“三会一课”的开展要密切联系党员的思想实际和特点,有针对性的开展,增强党员的党性观念、组织观念和纪律观念;
3、“三会一课”要做好相关记录,及时整理归档。
XX党支部
三会一课问题清单篇2
我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间,增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真听课,使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。
在学习实践活动中坚持原则,不断提升党员综合素质,注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把十八大精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握十八大精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。
中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。
这次学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:
一、我以增强党性修养为重点,加强理想信念教育。
通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。
二、我以提升能力素质为重点,抓专业技能培训。
加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。
三、我以“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。
三会一课问题清单篇3
在新的历史条件下,加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际,将有关情况总结如下:
(一)领导重视,常抓不懈
“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节,坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识,高度重视,分级负责,常抓不懈,把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作,切实抓紧抓好。
(二)认真落实,定期自查
(1)定期召开,做好会议记录。
支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。每次召开会议,都必须做好会议记录。
(2)定期督查,确保“三会一课”制度。
为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行,我镇制定了相关的规则,对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3个村委会,检查“三会一课”召开的会议记录,随机抽取3名党员进行谈话,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。同时制定奖惩措施,对抽查中不合格的村委会进行警告,对其中优秀的村委会进行表扬,确保督查取得实际成效。
(3)注重质量,不断改进内容和形式。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念有更好地提高,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外,各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高”三会一课“的质量。
(三)下一步打算
(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。
(2)按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。
(3)继续总结经验,不断提高。党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。
三会一课问题清单篇4
如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。下面是众鑫文档网小编为您推荐基层党组织实施“三会一课”情况质量不高问题的调研报告。
“三会一课”(党小组会、支委会、党员大会和党课)制度是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是我们党保持先进本色,提高执政能力和领导水平的重要保障。最近,我们通过走访座谈、调阅台帐、问卷调查等方式对基层xx党支部“三会一课”状况,进行了调研。从调研的状况看,当前绝大多数基层党组织坚持“三会一课〞制度,开展活动正常、效果较好。但也有少数单位存在一些问题,“三会一课”质量不高。
一、“三会一课”质量不高的主要表现
一是形式单一。存在“三多”开会多、读文件多、念报纸多,党员形象地称为“一张嘴巴一支烟,一张报纸念半天”。
二是内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的状况多、理论说教的多,与基层实际相去甚远。不少党员反映,有些“三会一课〞的内容,对解决基层实际问题关心不大。
三是民主渠道不畅。会前征求党员意见少,会上党员进展意见少,缺乏思想沟通与沟通。在查阅的xx支部的党员大会记录中,有xx支部对提交党员大会商量、确定的议题,没有党员发表意见的记录。
四是党员大会功能异化。支部党员大会的主要功能是带着全体党员提高认识,统一思想,商量并确定支部重大事项。但不少支部党员大会成了工作支配会、任务布置会、活动动员会。
五是支委会集体领导的主要形式,是发挥党支部战斗堡垒作用的关键。少数党支员书记对“负总责”的理解就是一人决策,有“一言堂”的现象。
六是党小组会落实支部决议的职能弱化。党小组会在组织党员执行党支部决议,催促党员发挥先锋模范作用上做得不够,对入党主动分子和预备党员的培育教育工作做得较少。
七是党课缺乏吸引力。目前党课教育缺乏针对性、打算性、系统性,感染力不强,部分党课观念落后,学问陈旧,对提高党员思想觉悟、提升党员发挥先进性作用的效果不明显。
二、“三会一课”质量不高的主要缘由
1、思想认识不到位。相当一部分党务干部对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的思想认识。部分人觉得党建工作是空虚的,经济工作是实的,“三会一课”多了会冲淡进展的主题;“三会一课”是吃力不讨好的事。这些偏见造成了少数支部“三会一课”制度执行不力,在非公企业支部更为突出。从调查状况看,在凝聚力、战斗力不强的xx党支部中,“三会一课”不正常的就有xx,同时,由于对“三会一课”重要性认识缺乏,导致高有制订科学的统一的“三会一课〞质量评价标准和评估机制,也使“三会一课”质量好坏不一个样、旧戏年年月月日日唱。
2、党务工作素养不高。有些党小组长虽是业务骨干,但是组织“三会一课”的能力比较弱,理论水平和商量能力不够,对党务工作业务不精通,少数党支部书记和党务工作者对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要,对“自留地〞有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法商量探究不够,影响了“三会一课”的效果。
3、检查指导不力。一是泛泛提要求多,实行有针对性的措施少。我们查阅了xx党支部的党建工作打算,多数支部对“三会一课”仅仅提出一般要求,缺乏具体措施。二是检查行政工作仔认真细,一项一项过头关;检查支部工作仅限于看看台帐、翻翻资料、听听汇报等。三是检查走过场多,解决问题少。群众称“轰轰烈烈走过场”。据查阅xx支部“三会一课”记录本,有三分之一支部存在记录不全不详,没的记录提出存在的问题,也没有指导意见,长期不考核、不讲话。造成“三会一课”制度开同虚设。
4、客观因素制约。随着行政村合并,党支部覆盖地域范围扩大,党员数量增多;随着社会主义市场经济的进展,党员流淌性大,非公企业进展,都增加了党支部开展“三会一课”活动的困难。比方活动场地缺乏、活动设施匮乏、支部财务薄弱制约了“三会一课〞质量提升。
三、进一步提高“三会一课”质量的对策思索
1、提高认识,落实责任,是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识提升“三会一课”质量提升支部凝聚力、吸引力的战斗力的重要性。思想是行动的指南,提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实一相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。努力形成支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。
2、严格管理,提升素养,是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素养确定着“三会一课”质量。要把提升基层党务干部素养作为龙头工程来抓。一要建队伍。党委部位着力把素养好、党性强、业务精、懂管理教育、有奉献精神的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来,建立一支高素养的党支部书记和党小组长队伍。二要抓培训。落实支部书记上岗资格培训制度通过上岗资格培训、业务轮训提高支部书记、党小组长素养。三要严管理。要加强日常管理,落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。
3、完善机制,加强考核,是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督察制度,各级党组织要根据各自的职责,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督察机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原那么,真正把眼点放在促进“三会一课”质量提高上,形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好,作用发挥好的支部,进行必要的表彰嘉奖,做到有为有位,形成良好的激励机制。4、立足实际,努力创新,是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原那么,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论商量,不断创新、适应新形势、新要求。一是创新组织设置。既要扩大组织覆盖面,使每个党员都有暖和的家又有适时调整组织设置方式,得支部建在产业链上、建在楼道上,将党小组设置功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员根据党章要求,发近党员主体作用,实行自我管理。转变统得太死、管理太细的做法,弥补党员流淌频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始自终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容,请及时吸取现代科学进展的成果,不断增加党员教育的科技含量,突出现代科学文化教育,包括马克思主义的基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等,提升能力,提高素养,永葆先进性。同时要转变教育方式,建立敏捷的开放的党员教育体系,加大经费投入,利用现有的学员电教网点滴和广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素养差异的限制,时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关心。四是创新活动平台。要转变“三会一课”的固有模式,把“三会一课”的优势与经济建设奇妙结合,通过形式多样的活动平台,既推动经济工作上水平,又促进“三会一课”质量上台阶。
三会一课问题清单篇5
“三会一课”制度是党的建设的一项基本制度,是加强党内政治生活的重要载体。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。
一是支部党员大会。支部党员大会主要是听取支委会的工作报告,对支委会的工作进行审查和监督,同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。
二是支部委员会。支部委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议;做好对党员的管理教育和发展工作,抓好党支部自身建设;处理支部日常事务,按期向支部党员大会和上级党组织报告工作;开展经常性的思想政治工作,关心群众的政治、经济、文化生活;领导工会、共青团、妇委会等群团组织的工作,充分发挥其重要作用;保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。
三是党小组会议。党小组是党支部的重要组成部分。党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会由党小组组长主持。党小组的任务主要有组织和指导党员努力完成党支部布置的各项任务;接受党员的汇报,关心和了解党员的思想、工作、学习和生活情况,有针对性地做好党员思想工作,及时向支部委员会做出汇报;定期召开党小组会,组织党员学习,开展批评与自我批评,帮助党员发扬成绩,克服缺点,纠正错误,更好地发挥先锋模范作用;协助支部做好党员鉴定、入党积极分子教育考察、预备党员的转正,党费收缴等党务工作;教育党员服从行政领导,在各项活动中起模范带头作用,积极完成工作任务;分析研究周围干部职工的思想,关心他们的工作、学习和生活情况,密切同他们的联系,做群众的知心朋友。
四是党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。党课一般由支部书记讲课,也可以采取上大党课的形式,请上级党委负责人、优秀党员或专家教授讲课。主要是结合党员的思想工作实际,进行形势、任务等方面的教育;进行党的基本知识和党的路线、方针、政策及有关政策规定的教育及其它有关事宜。
为落实好“三会一课”制度,我们主要从四个方面入手狠抓落实。一是统一思想,提高认识。面对当前住房和城乡建设的形势和任务,结合城乡建设工作实际,我们大力加强党的,首先是始终坚持抓好党的“三会一课”制度的落实。党的组织生活市党的建设的重要组成部分,是党组织对党员进行管理、教育、监督的重要内容。
“三会一课”制度是党组织生活的主要形式,是加强党的建设的一项基本制度,是增强各级基层党组织战斗力和党员先进性的有力举措。全委上下都统一了思想,提高了认识,党组织的战斗堡垒作用和党员的相逢模范作用得到突出,各项建设工作取得了显著成效。二是高度重视,加强组织领导。为全面落实党建工作责任制,我们在全体干部特别是领导干部中形成了“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识。
各级党组织主要负责人为落实好“三会一课”制度的第一责任人,也都高度重视,切实负起了责任,履行了“一把手”的职责把“三会一课”制度作为一项重要内容列入了工作计划,并指定分管领导或组织委员具体靠上抓,把“三会一课”制度抓出了成效。此外,我们把各基层党组织落实“三会一课”制度情况纳入了工作目标考核及评选先进单位的主要内容。三是强化措施,确保落实。住房城乡建设委根据自身工作实际,制定了具体措施,严格了纪律,确保了所有党员按时参加党的“三会一课”。
对“三会一课”的内容,党支部都事先有准备、有安排,做到了重点突出,确保了活动实效。委党委做出了具体安排,每月的第一个星期一为召开党支部委员会的时间,每月的第二个星期一为召开党小组会的时间,每季度第一个月的第三个星期一为召开支部党员大会时间,每季度第一个月的第四个星期一为党课时间,各单位在此原则下,也都根据工作实际作了临时调整,确保了活动有效开展。四是加强了督导检查,以强化落实党“三会一课”制度为动力,推动力住房城乡建设工作及队伍建设的新发展。各党支部都按照实事求是的原则对“三会一课”和党员到位情况进行了详实的记录,委党委组织有关人员对委属单位各党组织落实情况进行定期检查和随机检查,及时对检查结果进行了通报,为进一步激发党员的先进性、增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动城乡建设工作又好又快发展做出了积极贡献。
三会一课问题清单篇6
我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间,增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真听课,使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。
在学习实践活动中坚持原则,不断提升党员综合素质,注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把十八大精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握十八大精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。
中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。
这次学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:
一、我以增强党性修养为重点,加强理想信念教育。
通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。
二、我以提升能力素质为重点,抓专业技能培训。
加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。
三、我以“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。
三会一课问题清单篇7
安徽黄山:“学悟践”开展好党史学习教育
为进一步发挥红色教育资源的激励和示范引领作用,安徽省黄山市黄山区以“学、悟、践”三字诀,盘活红色资源,激励广大党员干部凝聚发展共识、激发干事动力。
线上线下“学”。该区常态化做好“三会一课”、主题当日、党员学习会等集中学习,并着力打造“电视课堂”“掌上课堂”,精选本地红色电教片10余部、学习材料40余份、红色家书30余篇,上传到微信公众号、网站等平台,打造党员手边的“随身听”,方便党员随时随地学,以电子化传播方式更好地发挥红色资源的时代价值。同时,结合本地红色历史,编纂《碧血丹心沃太平——黄山区烈士名录》,作为黄山区党史学习教育的自选教材,“进机关、进学校、进军营、进乡村、进企业”。
实景课堂“悟”。加快红色村庄建设,通过小场景、声光电、多媒体等形式,还原谭家桥战役、《黄山报》旧址、樵山保卫战等历史史实。将辖区内的20个爱国主义教育基地、革命遗址遗迹串联起来,精心推出“现场教育观摩路线”5条,“现场教育体验路线”5条,突显“培训、实践、体验、展示”四大功能,打造实景课堂,让广大党员干部在观摩体验中沉浸式了解红色文化,传承红色基因。举办情景党课《初心·使命》,把本地革命烈士叶碧珍、抗美援朝老战士朱根发等先进事迹搬上舞台,用历史故事教育引导党员坚守信念、用身边事例教育引导党员敢于担当、用信念传承教育引导党员继续前进。
服务群众“践”。40余名机关干部组建“讲师团”深入各级党组织开展红色宣讲100余场,5000多名党员参加学习。深化推进支部联系点机制,12名区委常委、各党委(党组)书记及班子成员深入404个党支部联系点,走访指导500余次。结合“我为群众办实事”实践活动,制定《“20+7”服务群众满意度提升工程工作方案》,建立“先锋志愿服务队”143支,通过网格化服务,全区梳理为民办实事项目281件,组织开展各类实践服务活动490余场次,推出创新便民举措120项,为群众办实事1800余件。
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