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创意编程社团名称3篇

时间:2023-04-30 18:15:06 浏览量:

篇一:创意编程社团名称

  

  2020-2021学年上学期创意编程兴趣小组(社团)活动总结

  本学期创意编程社团教学以“项目式学习”为导向,精心编排教学内容,合理组织教学,落实核心素养基本要求,打造高效课堂。经过一学期的教学,取得了如下的成绩。

  一、编写校本教材

  信息组发挥集体力量,针对学校的实际情况,落实“项目式学习”要求,精心挑选学习案例,以培养兴趣为基础,发展能力为目标,编排教材内容,力求项目设计有探究性、趣味性。从经典的程序问题开始,再到游戏的设计与开发,最后到人工智能模块的应用,循序渐进,内容丰富,紧扣生活,让学生对编程有着更深刻的理解,激发学生的编程的欲望,促进学生的自主学习。

  二、开展教学研究

  前几年的创意编程教学以六年级为主,考虑到六年级升学压力,课后不能进行编程练习,今年的教学对象以四年级为主。在教学中,开展项目式学习教学研究,改变以往纯粹的程序教学,注重思维的培养,启发学生动手画流程图,设计程序模块,开展小组合作,提高学生动手、动脑能力;渗透创客教育,启发学生尝试进行硬件编程,实现知识迁移。多位学生在课堂中能够利用所学的知识对光环板、mbot编程车进行编程,实现交互。经过一学期的教学,学生学习兴趣浓厚,思维活跃,有效地提高了教学效率。

  三、积极参加比赛

  我们积极动员学生参加市中小学生创客比赛,以比赛为试金石,检验学生的学习成果。虽然这次比赛中四年级选送的几份作品没能获得市奖项,但这也是投石问路,知道了不足,找到了差距,明确了方向,为后续教学调整提供了参考依据。

  在取得成绩的同时,我们也不得不正视教学中存在的问题:一是教学创新不足,这几年鲜有学生作品突破,具体表现为教学内容老旧,创新性不足,未能引入目前主流的人工智能教育、创客教育;二是学生练习不足,重视不够,这次市比赛,四年级参赛学生人数少,作品质量不佳,一方面与老师指导方向错误有关,另一方面,学生不够重视,课后不能及时制作。

  一个学期的教学很短暂,转眼间就要放假了,再次回顾本学期的教学,有成绩也有不足,唯有正视不足,调整教学策略,才能更好的取得成绩。

篇二:创意编程社团名称

  

  Python创意编程社团反思

  开展编程教学是实施素质教育的重要内容,为了促进我校学生信息技术的发展,提高学生信息技术应用水平与操作技能,学校特组织一部分感兴趣的学生成立编程社团,把Python编程引入课堂,开展游戏化的程序设计教学,以促进学生编程思维的发展,培养同学们的创造思维能力及表达能力。社团的学生,大部分都对编程有着浓厚的兴趣,但是编程是具有难度且需要沉下心的课程。本学期,我在讲授编程课时,举了很多身边的例子,用轻松欢快的语句,让学生能够在单一的学习中得到释放。学生通过这个学习的学习,已经能够看懂简单的Python程序,并且可以使用Python程序解决一些简单的问题。结合开展情况,我总结如下。

  一、收获

  1.在本学期的教学过程中,结合学生的身心发展特点,从基础知识着手,精选出基础知识范例,演示创作的学习内容,并选取了一些有趣又好玩的小游戏,引导学生学习。对于每一个运行过程中出现问题的程序,我都会引导学生发现问题,分析问题,解决问题。通过丰富多彩的具有挑战性的活动,学生不再只对玩游戏感兴趣而对编游戏和修改优化游戏程序产生了浓厚的兴趣。

  2.为了鼓励学生学习的热情,带学生参加郑州市创意编程活动,并取得郑州市二等奖。通过部分学生的辐射作用,大力提升我校学生对于信息技术学科的意识。

  二、不足之处

  1.社团中学生程度不一,一部分学生因为擅长,另一部分学生单纯因为喜欢编程,所以在操作的过程中存在一种情况:一部分学生很快操作完,还有个别学生操作较慢,跟不上节奏,导致每一个过程都拉开时长。

  2.课程关联性较强,导致一部分学生在课程开展过程中,如果有内容掌握不牢固,在后期的学习过程中很容易跟不上。

  3.基础学习不难,但要是想创作出综合性的作品,并不是一件简单的事。

  三、改进措施

  1.密切关注社团中每位学生学习状态,跟踪指导。

  2.社团中强调小组结合意识,学习过程中充分利用学生自身资源。

  3.在日常课堂学习中,基础学习要与综合型的项目相结合。学生在夯实基础的情况下,纵览考点,拓宽思维。

  4.加强自身专业的学习,在教学过程中能够给学生更多的指导。

  总的来说,本学期的Python教学尝试还是挺有挑战性的,每一节上课前我需要提前反复钻研学习内容。结合学生情况,整理每一个环节要呈现的内容以及呈现的方式。每一节课学生都是充满兴趣在制作与学习,这让我倍感责任重大,如何让每一位学生都能用

  Python来表达自己的想法,以及在教学过程中能和学生共同成长,将是我下学期努力的重点。

篇三:创意编程社团名称

  

  创意编程社团

  创意编程社团是一个致力于推广编程教育和创意思维的社团。在这个社团里,我们不仅学习编程知识,还会探讨如何将编程技术应用到创意设计中,让我们的作品更加有趣、有用。

  在创意编程社团中,我们会学习各种编程语言,如Python、Java、C++等。我们会从基础开始学习,逐渐深入,掌握编程的核心概念和技术。同时,我们也会学习如何使用编程工具,如GitHub、VSCode等,以及如何调试程序、优化代码等技巧。

  除了编程知识,我们还会学习创意思维。在社团中,我们会进行各种创意活动,如头脑风暴、创意设计等,以培养我们的创意思维能力。我们会学习如何从不同的角度看待问题,如何发掘问题的本质,以及如何提出创新的解决方案。

  在社团中,我们还会进行各种项目实践。我们会分成小组,共同完成一个项目,如开发一个小游戏、设计一个网站等。在项目实践中,我们会运用所学的编程知识和创意思维,解决实际问题,提高我们的实践能力和团队协作能力。

  创意编程社团不仅是一个学习编程的地方,更是一个交流和分享的平台。在社团中,我们会与其他编程爱好者交流经验,分享学习心得,共同进步。我们也会邀请一些行业内的专家来给我们讲解最新的技术和趋势,以及行业内的就业前景和发展方向。

  创意编程社团是一个充满活力和创意的地方。在这里,我们不仅可以学习编程知识,还可以培养创意思维能力,提高实践能力和团队协作能力。如果你也热爱编程和创意,欢迎加入我们的社团,一起探索编程和创意的无限可能!

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