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支部书记问题清单及整改措施8篇

时间:2023-04-30 09:35:05 浏览量:

篇一:支部书记问题清单及整改措施

  

  党支部查摆问题及整改措施清单

  近期,根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排,我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向,本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析,深感离党的要求还有差距,望各位同仁予以帮助和批评,以利于我加强自身作风建设。

  一、存在的主要问题

  1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。

  2、工作作风还不够扎实,方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严,存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够,没有找每位教职工谈心,很少了解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当,存在畏难情绪和心理。

  3、组织观念不强。本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比较注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的一届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监督,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了不少麻烦,造成一些损失。现在看来,不能很好的把握监督,也就不可能做到保证。在这一点上,我非常感谢宝刚校长,他总是主动接受支部的监督,凡事都与支部商量。

  二、产生以上问题的根源

  对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多埋怨,能过得去不受批评就行,因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。

  三、今后努力的方向

  1、切实加强理论学习,努力提高政治素养。

  2、进一步加强党性修养,坚定理想信念。

  3、找准自己支部书记的坐标,体现更高的生命价值

  4、努力转变工作作风,改进工作方法。

  5、廉洁从教,务求实效,团结共事,率先垂范。

  时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

  20xx对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的,我们全世界的人们都面对了相同的生活压力,我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期,我严格执行每天两次的体温记录和上报工作,遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问,每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况,那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的,因为我的认真收到了很多家长的认可,他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。

  作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长,作为党员的我在工作中坚持用真情感动人,用微笑服务人,在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠,同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物,各项活动的大力支持,所以我更是坚信那句话“精诚所至,金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长,你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑,这也应该是我们受益一生的财富。

  因为人无完人,所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存在以下的问题:

  1、理论功底还不够深厚。

  首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

  2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

  作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。

  3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受,指导的语气有些生硬,缺乏指导沟通的技巧。

  对存在问题的原因分析及整改措施:

  1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。

  今后的改进方向:

  首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

  其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

  作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员通过这次自查自纠活动中,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名幼儿喜爱的、家长满意的老师!

  20xx年即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工图书借阅做到及时、细致,并能熟练用微机电算化管理图书,教师电子备课室日常管理,学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。

  但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

  1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。

  2、工作有时爱急燥、急于求成。

  3、与入党积极分子谈心不及时。

  今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤

  其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,把我校的工作带上一个新台阶,为学校整体发展工作创造新亮点,做出新贡献。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

篇二:支部书记问题清单及整改措施

  

  党支部党建工作问题清单及整改措施

  要增强问题意识、坚持问题导向,按照机关党建“走在党的基层组织建设的前头”的要求,全面落实党建工作主体责任,推动机关党建工作进一步落实。以下是小编小编整理的党支部党建工作问题清单及整改措施,一起来看看吧。

  党支部党建工作问题清单及整改措施一

  在基层,不时会听到这样声音:“党建工作是‘软活计、虚功夫’,就是喊喊口号,做做样子,走走形式”;一问党建工作有哪些?如何做?不少人云里雾里,回答支支吾吾,写满一脸的“不晓得”。

  “在工作实践中我们有这样的体会,镇街要抓好基层党建工作重点要解决好基层党建和经济建设‘两张皮’的问题、基层党建在党员队伍中入脑入心问题和党建工作在普通群众中‘接地气’问题,如果这3个问题没有解决好,基层党建工作就没抓到实处。”在涂山镇党委书记赵剑敏看来,党建工作并非“虚活儿”,不是简单的动嘴皮、走过程,而是要“去虚求实”,踏实做,扎实干,让党建工作“活”起来。

  为此,自去年换届以来,新一届涂山镇党委在工作中,有针对性地就党建工作的“虚功实做”进行了有益的探索。

  清单制管理

  让各级党组织负责人心中有数干事有劲

  “你们社区存在三会一课质量较差,停留在读报读文件2016/16阶段,党代表活动记录欠缺,从组织生活会及民主评议相关资料看,效果仍不够好。”今年初,由涂山镇党政办工作人员组成的党建工作督查组对辖区兴隆湾社区党建工作开展专项督查时,对社区党委存在的问题进行了“不留颜面”的指出。

  随后,镇党委书记赵剑敏对社区党组织书记进行了约谈。“感到很惭愧,也很有压力。”被约谈的兴隆湾社区党委书记杨伟事后这样表示。

  “在工作中我们发现,部分村居党组织书记不晓得怎么抓党建工作,对党建基础工作包括哪些门类哪些项目仍然是一笔‘糊涂账’。”赵剑敏介绍,为解决基层党建工作谁来抓、抓什么、怎么抓的问题,进一步夯实党建基础,涂山镇党委开展了规范化清单管理,并制作了《基层党建规范化清单》。

  清单将该镇全年基层党建工作梳理成7个方面,并细化为26项具体任务。每项任务都明确了工作目标、具体工作内涵以及工作要求,内容具体涵盖从严治党、基层组织建设、党风廉政建设、干部人才、党员管理、群工系统等工作。

  为确保工作落实,该镇还成立了由镇党政办工作人员组成的党建工作督查组,通过定期巡查、随机抽查和专项督查相结合的方式,对各村、社区党组织的基层党建工作完成情况进行常态化督查,特别是对连续督查排名最后的村或社区,镇党委书记将对其党组织书记进行约谈。

  2016/16该镇通过清单制管理,明确了基层党建工作的责任主体和完成时限,确保了工作有序有力推进,实现了督查通报常态化,有效的督促了基层党建基础工作“不留死角”,确保了工作实效。“半年来,涂山基层党建工作有了全新变化,走到每个村居,党组织书记对自己的工作都心头有数了,干事也有劲了。”赵剑敏表示。

  项目化运行

  为基层党建工作注入新的活力

  在推进基层党建工作“去虚求实”的过程中,涂山镇党委还积极创新党建工作管理模式,融入谋划经济工作的理念,引入项目管理的手段和方法,全镇基层党建工作出现了新局面。

  “没有项目为基础,工作就是空心化,经济工作如此,党建工作同样如此。”赵剑敏认为,如果党建工作不落在具体的项目上,就缺乏有力的抓手,最终造成党建工作虚化、软化。

  因此,为解决这个问题,新一届涂山镇党委提出了打造“一村一品”的目标,以增强各级基层党组织的创新活力。目前,该镇多个党建项目已“落地开花”,并做出了成效,建立起了长效机制,实现了常态化管理,受到社区居民欢迎点赞。

  比如涂山镇福民社区。在去年7月,该镇引进公益组织2016/16北京地球村,开展“福民·乐和家”建设项目。该项目通过打造以中华优秀传统文化为内涵的食育坊、墨香斋、茶艺轩、养生斋、崇礼堂、小剧场六个空间,开展耕、读、居、养、礼、乐六项活动,让国学走进社区、让国学成为生活,初步建立起以社区教育为特点的现代化公共文化服务体系。自开展以来,在社区党支部的带领下,社区已组织开展包括种植一平米菜园、体验二十四节气、读书交流、经典诵读、生日礼、健步走、手工皂制作、百家宴、自编自导话剧等大大小小几十个活动,社区和谐、邻里团结的氛围日益浓厚。

  比如曾存在矛盾纠纷问题多的友于里社区。该小区一半是高档住宅小区,一半是老旧散居楼栋,“新旧两重天,既有征地拆迁、民生保障等老的社区矛盾,也有新的商住小区物业纠纷问题。”赵剑敏说,为解决这种局面,社区通过工作实践,探索建立了“345”社区矛盾纠纷调解机制。“3”即:“楼栋调解员-物业纠纷调解室-社区调解委员会”三层调解责任体系;“4”即:“开展定岗义诊、定期巡诊、定点义诊、定责会诊”四项诊治服务;“5”即:“建立的首问必接、清单管理、一事一议、调解积分、回访评议”五项制度。通过“345”调解机制作用的发挥,社区充分发挥党组织的核心作用和党员的引领作用,前置社区调解工作,强化社区源头治理、依法治理。自去年至今,实现了社区群众零上访,安全事故零发生,辖区持续平安稳定的良好局面。

  2016/16再如该镇兴隆湾社区所属的东海长洲小区。为解决小区广场早市、夜市占道经营,噪声、油烟扰民,环境脏乱,部分消防通道被占用等问题。涂山镇通过问计于民,党建引领,以问题为导向,按照“三事分流”工作法,对该片区进行了综合整治,并采取建人防、固物防、强技防等措施,建立并落实长效管理机制。自去年8月开展综合整治以来,取得明显效果,受到居民点赞。“涂山镇在创新社会治理方面积极探索,取得成效,受到关注,可进行一些深入的调研总结,以便面上推广。”区委书记郑向东曾作这样的批示。

  载体活动化

  调动全体党员干部的参与积极性

  “2009年的第一天我带着憧憬和好奇成为了友于里社区的一员,我想社区工作到底是什么?我又能做什么呢?友于里这个我成长了21年的地方,再次回到这里,感受着它巨大的变化……”前不久,涂山镇团委组织开展了“幸福涂山·青春飞扬”为主题的青年朗诵比赛,来自镇各科室的机关党员、社区党员,纷纷走上舞台,以高亢洪亮的声音、抑扬顿挫的语调和洋溢的激情,展现出当代青年党员青春靓丽的风采。

  今年3月,为庆祝“三八”国际劳动妇女节,该镇妇联组织了一场“幸福需要行动——三八妇女节心灵讲座”,为辖区女同胞献上一份特别的节日礼物。“结婚这么多年,他2016/16从没送过我玫瑰花,回去后一定让他送。”一名现场聆听讲座的社区工作人员表示,当天来自全镇机关、村女干部职工及辖区妇女代表近200人参加了活动,受到广大女同胞的热烈欢迎。

  除了关心青年党员、广大妇女职工,为拉近机关社区党员的距离,增进党员间的凝聚力和亲和力,去年临近春节期间,该镇还组织了大型的迎春文艺演出,参加的不仅有机关社区党员,还有来自社区的群众和文艺爱好者。这次演出在与群众欢度新春的同时也展现了涂山镇近年来的发展成就。“这是一场‘百姓演、百姓看、百姓乐’的文化盛宴。”当时参与演出的一名社区党员点赞道。

  赵剑敏还告诉记者,接下来,镇武装部、总工会还将在今年8月、10月分别组织两场涵盖镇复转干部、居民群众的党建活动。记者了解到,上述活动其实都有一个共同的主题叫“幸福涂山·共同缔造”。活动涵盖了镇机关社区党员、广大妇女干部职工、复转干部党员、党员和居民群众等各个群体,实现了党建活动的全覆盖。

  赵剑敏介绍,为解决党建活动“接地气”问题,今年初镇党委提出了开展“幸福涂山·共同缔造”为主题的系列活动,目的是通过党建活动为引领,以大家喜闻乐见的形式,让党性教育和党的工作真正入脑入心。“通过前几次活动的开展,全体党员参与党建工作的积极性得到了明显提高,党2016/16员干部的归宿感也有了明显提升。”

  党支部党建工作问题清单及整改措施二

  今年以来,平南供电公司党委以打造质量党建、特色党建为目标,从抓党建主体责任、抓基层,打基础,抓长效机制等方面狠抓基层党支部规范化、标准化建设。

  把脉问诊,了解基础薄弱环节

  “支部书记作为基层党组织的领头人,要善于发现问题,分析问题、解决问题,以问题为导向开展支部工作。”该公司党委书记作为抓党建“第一责任人”,切实发挥“领头雁”作用,以问题为导向,深入基层调研,将党建工作会开到基层支部,从上到下动起来,对内梳理党务干部队伍及党建工作安排存在的问题,让党支部提需求,党群部做统筹,反复推敲,寻找对策。压实主体责任落实,加强组织推动,做到支部书记自觉尽责不甩手、支部委员主动担责不缩手,形成落实主体责任的整体合力。

  近期,该公司党群部组织7个督查组对照党支部标准化建设“六好”标准,逐一到各支部进行督导检查,采用现场提问、查看党支部记录资料、查党建系统录入、核查党员学习情况等方式,对基层党建工作进行一次基础管理全面梳理。检查发现各支部水平参差不齐,部分基层党支部“三会一课”、组织生活会等开展不够规范;部分党支部书记,特别是新上任的党支部书记对召开流程、召开时间、如何召开等2016/16细节不够熟悉,党支部工作离专业要求还有差距,基层党支部仍存在资料不够完善、台账不够规范等情况。

  上下联动,筑牢“六好”基础

  该公司党委针对此次检查各支部梳理出来的问题,建立相应整改清单,党群部组织各党支部梳理业务事项,制定党员发展、党组织换届、组织生活会、评议党员等关键业务的工作标准模板,精准建立支部管理台帐和资料清单。并要求各支部派人员集中办公,统一整改,查缺补漏,按时限和要求规整完善。期间,网局党建部主任和兄弟单位桂平供电公司党群部主任也亲自到现场帮扶指导,上下联动,筑牢“六好”党建基础管理。同时,又安排党群部及基层支部人员到网局对标交流学习,学习局党支部党建先进管理经验。

  “平时我们一线生产任务很重,没有太多时间钻研支部工作任务。通过上次集中整改和局督查组成员的指导,现在整个支部工作思路一下子就清晰起来,工作效率更高,成果也更规范。”输变电党支部新上任的支委小邵说道。

  抓监督检查,建立党建规范化长效机制

  该公司党委通过深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,促进党建工作制度化、系统化、常态化,激2016/16发了基层党组织工作活力。该公司制定了“两学一做”学习教育常态化制度化“行动计划”,促进“两学一做”学习教育规范化;全面落实“三会一课”制度,根据《广西电网公司党组织“三会一课”规范工作指引》,进一步规范党支部“三会一课”的日常管理工作;规范党费收缴管理,进一步提升党建工作水平。并成立督查组,采取不定期跟踪抽查方式,督促确保各支部各项党建档案资料规整达标。“支部工作更省心、管理更规范、基础更牢固,是实实在在看得见的改变。党员及职工的精神面貌焕然一新,士气大大提高,工作更积极了,也更扎实了……。”该公司官成供电所党支部黄书记笑着说。

  党支部党建工作问题清单及整改措施三

  随着市场经济的不断发展和改革开放的不断推进,农业、农村、农民正在发生前所未有的深刻变化,农村基层党组织与农民群众的利益关系和联结方式也正在发生着深刻的变化,农村基层党建工作面临着许多亟待研究解决的新情况、新矛盾、新问题。这就要求基层党组织建设的工作任务、组织形式、活动方式和工作方式,必须适应时代要求和发展需要。

  一、当前基层党建工作存的问题

  党组织的地位和作用“弱化”。一是个别单位对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗两2016/16责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作,主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。三是个别单位党的组织形同虚设,基本没有党组织的单独活动,几乎所有的工作都是由行政行为所代替,而支部活动则被干部职工活动所代替。

  组织教育活动不经常。部分基层党组织生活制度落实不够全面,没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象地区。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实,流于形式。在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,工作水平和能力平平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。

  抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准,分不清哪些是重大问题,哪些是一般问题,该管的没管住,该放的没放开,大事议不透,小事议不完。片面认为,党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题,未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管,直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。

  党员先锋意识“淡化”。一些基层党组织不注重党员发2016/16挥先锋模范作用,致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡簿,日常工作中把自已等同于普通群众,只顾局部利益,缺乏全局观念;有的党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作上不求进取,少数党员只缴纳党费不参加组织生活;有的党费也要催缴,还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。对此,必须认真加以改进和解决。

  党员干部教育管理“虚化”。一些基层党组织制度不完善,管理松懈,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好,个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开,支部大会不规范不严肃;在对党员管理结果的衡量上,往往把行政业务工作开展得好坏,作为评价全年工作成绩的主要依据,而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核;有的党务工作者从未经过系统的培训,党务知识懂得不多,对党员的教育管理手段比较落后,管理缺乏力度。

  二、存在上述问题的主要原因

  思想认识不到位。一是部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,丧失了党员干部在广大农民群众中的先锋模范作用,给开展思想政治工作造成了巨大的负面影响。二是部分农村党员干部不善于用新方法解决新问题,因循守旧,致使工作停滞不前。三是极个别村干部一旦当选,就千方百计在“权”上做,把权力当成谋取私利的工具。

  201611/16综合素质不到位。有的村干部对农村政策掌握不多,不懂农村基层工作程序,遇到问题不知如何处理;有的对有关政策理解片面,把握不准,断章取义;有的对如何依法履行职责不清楚,凭经验和主观臆断开展工作;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。

  机制管理不到位。一方面制度不健全,缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但落实不好,形同虚设。另一方面管理机制不配套,上级党组织对不履行职责和存在这样那样问题的基层党组织成员多是进行批评教育,对那些经教育不改却又达不到党纪国法处理的束手无策

  缺乏深入的调查研究。基层党组织由于整天忙于事务性工作,往往容易忽视与工作服务对象面对面的交心谈心,在倾听工作服务对象意见方面还存在着不足。没有深入周到的调查研究就不能得出准确无误的结论,在分析基层党组织在社会管理及其创新工作中时可能就缺乏针对性和可操作性。

  经费的制约。由于基层党组织的党务活动经费的不足,所以不能保证党建工作的经常性。党务经费的不足可能会制约党建工作的力度和效率,同时还会影响到基层党组织的社会管理及其创新工作。

  201612/16三、创新基层党建工作的有效措施

  提高认识,创新党建工作的思想观念。农村基层党建工作必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上、难点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强基层党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。

  强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全党建工作责任制。党组织主要领导同志要负起党建工作第一责任人的意识,把党建作为整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组组领导同志也要201613/16按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与经济、业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

  深化认识,构建基层党建工作新格局。一是要克服和纠正重经济,轻党建的错误思想,摆正党务与经济行政业务的关系。要把党建工作摆在重要议事日程,切实担负起管党的政治责任,要按照“聚精会神抓党建”的要求,用足够的时间、足够的精力抓党建工作,要把党建工作同行政、业务、经济工作一同布置,一同检查,一同落实;二是要强化基层党建工作的责任制。实行分级负责,一级抓一级,努力构建党组织的领导带头抓党建,行政领导重视支持抓党建,党务工作者自觉主动抓党建,从上到下层层抓党建的新局面;三是要切实加强基层党务干部队伍的建设。要配齐党务干部,201614/16尤其要把那些思想好、能力强、对党建工作热心的同志放到这个岗位上来,要做好对党务干部的培训工作,使其逐步成为党务干部的行家;四是要充分发挥党支部的作用。党的支部是党的基层管理组织,地位和作用十分重要,最主要的就要按照党章的规定使支部活动经常开展起来,通过支部活动把每个党员的教育、管理、监督工作抓起来,把党员的力量凝聚起来,只有这样党要管党的责任才能落到实处,党支部的战斗堡垒作用才能得到充分发挥。

  强化措施,促进基层党建工作新变化。一是抓制度完善。建立健全基层党支部的组织生活制度和工作制度,切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量,严格执行民主生活会的程序和要求,扎扎实实地开展好批评与自我批评,上级党组织要加强指导,强化监督,严格考核。二是抓对党员的教育管理。要根据各个不同时期的形势和任务,以增强党性,提高素质,发挥作用为目标,从实际出发,有针对性地开展教育和管理,要突出抓好引导党员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。同时,对党员队伍的管理从八小时内向八小时外延伸,坚持以制度为保障,以家庭和社会监督为防线,建立起单位、家庭、社会管理和监督的“互动机制”,要加大对党员的考核力度,对党性不强或存在的某些问题的党员,各支部要做好帮教工作,找他们谈心,指出问题,提高他们的党员意识,激发他们的活力,对不称职的党员,要201615/16及时给予严肃处理,以提高党的纯洁性和威信。三是抓党员的能力建设。执政党的执政能力和执政水平,必须通过每一级党的组织和每一名党员干部的能力来体现,作为基层党组织的要着力提高党员的技能,开展“岗位练兵”“传、帮、带”活动,把岗位能手、致富能手培养成党员和后备干部,营造党员干部带头学技能,带领大家学技能的氛围,以此来推进各项经济社会事业又好又快发展。

  201616/16

篇三:支部书记问题清单及整改措施

  

  党支部书记述职评议问题整改清单(通用6篇)整改清单1:

  党支部书记述职报告已经进行了评议,但是在过程中出现了一些问题需要进行整改。具体问题整改清单如下:

  1.细化工作目标:在书记述职报告中,对于工作目标的描述描述比较模糊,需要进行进一步的细化,明确具体目标,制定详细的工作计划。

  2.加强工作落实:对于书记述职报告中的工作落实情况,存在一些问题。有些工作没有得到很好的落实,需要加强相应的督促和管理。

  3.加强学习交流:书记应当加强与其他支部书记的交流和学习,了解其他支部的先进经验,并在自己的工作中加以借鉴。

  4.改进工作方法:书记应当不断改进自己的工作方法和管理方式,及时发现问题并采取措施加以解决。

  5.提升自身素质:书记应当注重自身素质的提升,不断学习和积累经验,保持良好的工作状态和心态。

  整改清单2:

  经过评议,党支部书记述职报告存在以下问题,需要进行整改:

  1.不够具体:在书记述职报告中,对工作内容的表述比较笼统,需要进一步提高描述的具体性,直接说明工作成果,使评议人员更能够了解书记的工作。

  2.工作重心不够突出:评议人员认为,书记工作中的重心没有非常突出,需加以改进,确定工作目标和聚焦工作内容。

  3.缺乏压力和督促:书记应当加强对支部成员的督促和管理,严格执行党的各项政策和规定,对于违反规定的成员进行纪律处分。

  4.缺乏创新性:书记需要加强创新意识,密切关注党的政策和方针,发掘工作创新点,推进工作创新。

  5.缺乏人才培养:书记应当注重发掘和培养优秀干部,加强对成员的培训和学习,提升支部整体素质。

  整改清单3:

  党支部书记述职报告经过评议,存在以下问题,需要进行整改:

  1.工作安排不够合理:书记需认真制定工作计划和工作安排,合理分配工作任务,加强对工作进度和完成情况的监督和评估。

  2.存在工作盲区:书记需依据党的工作方针和政策,全面把握当前的工作形势,发掘工作重心和重点,充分发挥支部作用。

  3.缺乏奋斗精神:书记应当具有较强的奋斗精神和责任心,认

  真履行党员的义务,热爱党,热爱人民,把工作做好。

  4.缺乏团队意识:支部书记需要具备较强的团队意识,积极协调,搭建团队合作平台,使支部成员凝聚力更加强大。

  5.缺乏对下级组织管理的关注:书记需要对下级组织的管理和工作情况进行重视和关注,加强协调、配合和监督。

  整改清单4:

  根据党支部书记述职报告的评议结果,我们发现书记需要进行以下方面的整改:

  1.工作重心不够突出:书记应当深入了解党的工作方针和政策,更加关注支部工作的重心,推进工作专项行动。

  2.管理能力不足:书记需要加强对支部成员的管理能力,严格执行各项制度和规章,对于不遵守纪律的成员进行处理。

  3.沟通不畅:书记需要加强与下级组织的沟通联系,了解下级组织的工作现状和情况,密切协调和配合。

  4.做事不够果断:书记应当更加果断和有序地推进工作,有计划地开展具有较强的牵引力和示范性的活动,培养支部的团队合作精神。

  5.方法不够实用:书记需要探索和尝试新的方法和手段,提高工作质量和效率,同时注重在实践中不断摸索和探索现有方法

  的优化和改进。

  整改清单5:

  经过党支部书记述职评议,我们基本确认书记工作做得还不够称职,以下五个方面需要加以整改:

  1.目标不够明确:书记需要进一步明确工作目标和关键指标,重视工作计划的制定和完善审核,确保工作有据可循和高效推进。

  2.认识和方法不够灵活:书记需要注重自我认识和方法的不断更新和提升,紧跟时代和政治方向发展的步伐,主动适应新形势的要求。

  3.领导能力亟待提高:书记应该加强领导素质的提高,形成团体领导的概念,更好地发挥自身领导力,调动支部各类人才的积极性和创造性。

  4.工作上稍微平稳:书记需要加大工作力度,立足本职工作,积极探究新的工作方式和手段,推进工作稳步发展。

  5.团队意识不够明确:书记需要注重团队意识的培养和强化,切实整合支部的工作力量,建立和发挥支部的协同和紧密合作的效果。

  整改清单6:

  在党支部书记述职评议中,存在以下问题:

  1.工作总结有些笼统:书记需要进一步深化对工作的总结,细化工作的阶段性目标,量化工作成效,提高工作总结的完整性和科学性。

  2.工作要求有些模糊:书记应当在工作要求上更加重视详细精准,明确工作方向和目标,有针对性地提出具体的改进方案和计划。

  3.缺乏监督措施:书记应当严格落实督促和管理,对支部成员的日常工作进行有效管理,敢于、善于发现、解决各种问题,坚决维护支部的纪律管理和工作质量。

  4.缺乏统筹和协调:在处理支部与下级组织的关系和配合时,书记应当加强统筹和协调,创造合作机会和良好氛围,加强交流,建立良好的工作协同机制。

  5.工作方法有待改进:书记需要增强录取的能力和方法,分析实际情况,寻找新的工作方法和手段,提高工作效率,推进工作有条不紊地开展。

篇四:支部书记问题清单及整改措施

  

  党支部书记查摆问题及整改措施精选8篇,党支部书记查摆问题及整改措施清单

  当前社会经济发展和工作的需要。

  5、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。

  在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究经济社会发展问题,提高参政设谋水平方面还不够深入,不能大胆突破。

  6、自身建设还需进一步加强。

  工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

  虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

  二、整改目标任务

  1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,树立良好的个人党性形象,永葆人的先进本色,时刻不忘为党奋斗终身。

  2、牢固树立宗旨观念,强化组织观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

  3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。

  认真执行党的政策,政治上、思想上、行动上与党中央及各级政府保持高度一致。

  4、组织原则、纪律观念得到进一步强化,大胆坚持原则,积极开展批评与自我批评。

  {党的意识淡化方面的问题整改措施}.5、发扬大无畏精神,致力于探索改革和创新。

  三、实现整改目标的措施

  1、加强对主观世界的改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。

  进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

  2、加强学习,提高整体素质。

  加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。

  注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地提高为群众服务的水平。

  3、模范执行政策,发挥带头作用。

  工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。

  充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

  4、坚持正义正气,坚持原则立场。

  在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。

  在大是大非面前,不患得患失,在原则问题上,不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

篇五:支部书记问题清单及整改措施

  

  党支部问题清单及整改措施3篇

  校医院党支部开展“学党的十九大精神做合格党员”的学习教育,认真落实____总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面,校医院党支部着力解决五个问题:

  一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

  二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

  三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、在人民群众生命安全受到威时临危退缩等;

  四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工

  作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

  五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

  具体措施:校医院党支部通过民主评议、综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,并按照规定的办法程序,作出相应组织处置。校医院党支部列出整改清单、明确整改事项和具体措施,各个党员要作出整改承诺。校医院整改内容和完成情况要在学院(分党委、党总支)范围内公示,接受党员群众监督。

  根据《*****》以及群众党员提问反映的情况,现将有关问题提出如下:

  一、存在问题

  (一)党组织的地位和作用“弱化”。

  一是对党建工作重视不够,存在重经营、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经营指标及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。

  (二)组织教育活动不到位。

  部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。

  (三)党员先锋意识发挥不突出。

  党支部不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是部分党员不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。

  (四)党员干部教育管理松弛。

  支部落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散漫;支部书记没有领取额外工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

  二、存在上述问题的主要原因

  (一)思想认识不到位。

  一是学习培训不到位,造成部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。

  (二)综合素质不到位。

  有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,把握不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。

  (三)机制管理不到位。

  一方面制度不健全,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另一方面管理机制不配套,党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺乏有效的措施。

  三、整改方法措施

  1.支部书记要严把党员准入质量关,确保高标准严要求。制定相应的管理办法,严格日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

  2.加强党员干部教育培训工作。把支部委员培训纳入干部教育培训计划,每年举培训班,对村党支委轮训一遍。采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、法律法规及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。有计划地组织村党员到先进支部开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

  3.精心培养村级后备干部。注重选好,强化培养,把优秀青年培养成党员。

  4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。四是开展党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理,引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。

  全党开展以党的纯洁性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,结合本系的工作实际,充分征求教师党员及群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

  一、党支部存在的主要问题

  自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:

  习效果不好。

  具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。

  整改目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  (1)建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。

  (2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

  (3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学

  整改目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改措施:

  (1)健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。

  (2)支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  (3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。

  整改目标:加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改措施:

  (1)支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  (2)通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

  二、日常工作中存在的主要问题:

  1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。

  整改目标:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。

  整改措施:

  (1)树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。

  (2)坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。

  (3)加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。

  2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。

  整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施:

  (1)开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

  (2)加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相

  互学习共同提高的目的。

  (3)每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。

  3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。

  整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。整改措施:

  (1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。

  (2)强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。

  (3)表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强领导的亲和力,谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通,团结一致。

  通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  祝语:如果你没有伞。就注定要拼命的在风雨中奔跑,如果你想坚持,就要默默的承受和付出,时间将过程层层的包裹起来,沧桑久了,就会破茧成蝶,坚强的人生就是一个蜕变的过程。再坚强的人,也会委屈,也会难过,但是你要相信,每个人头顶上都有一片天,每个人的人生都会有阴晴圆缺。

篇六:支部书记问题清单及整改措施

  

  【其它】

  1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  2.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议,构建监督机制;(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。

  3.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  不作为乱作为,是指国家行政执法人员不履行或不正确履行自己工作职责的行为。本文是基层干部不作为和乱作为的问题清单,欢迎阅读。

  基层干部不作为和乱作为问题清单一:“不作为、慢作为、乱作为”方面突出问题1、镇领导、各办公室交办的工作,落实动作较慢该他人做的自己过问少、到了时限才赶时间完成。2、难度较大的工作,不愿碰硬,怕得罪人,时限到了还没有完成,存在拖拉现象。

  基层干部不作为和乱作为问题清单二:“不作为、慢作为、乱作为”方面突出问题1、履职尽责不到位具体整改措施:组织村、社干部加强职业责任学习教育2、规矩意识不强具体整改措施:加强组织党员干部学习部宣传教育,增强遵规守矩意识3、工作纪律涣散具体整改措施:加强制度建设强化工作纪律,对违规者严惩4、勇于担当不够具体整改措施:组织村、社干部学习树立敢于担当的思想5、两个责任不到位具体整改措施:不段强化责任意识强化担当各司其职确保各项工作任务落实完成篇3近日,我县各单位纷纷开展“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动,进一步加强干部队伍作风建设,提高服务效能、优化发展环境,促进党员干部持续转变作风,提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会,会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》,通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专项治理工作方案》,党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。

  会议要求进一步严肃工作纪律,强化机关管理;进一步:加强建章立制,规范工作程序;切实抓好制度落实,提高工作效率。在今后的工作中,要以“不作为慢作为乱作为”为标尺,提高党性修养,全体干部职工要以开展专项整治工作为契机,严肃工作纪律,严格监督检查,坚决杜绝“不作为、慢作为、乱作为”现象,打造一支风清气正、廉洁高效的干部队伍,为推动全市民实现跨越发展提供有力保障。在周例会上,全体机关干部学习了《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》,引起广大机关干部的高度重视,掀起“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠大讨论热潮,形成了凝心聚气、风清气正、谋事干事、争先创优的良好氛围。某某部门以集中整治“不作为、慢作为、乱作为”

  突出问题为主题,召开了全体党员干部专题:学习研讨会。学习了某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员“不作为、慢作为、乱作为”行为问责暂行办法》,结合单位工作实际,全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责,逐项检查履职尽责情况;学习研讨中,中层以上领导依次发言,结合个人工作和思想实际,指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中,各位同志也根据发言情况,对其他同志的查找出的问题进行了点评,并对整改措施给与了相关建议。

  同志们纷纷表示,下一步,要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题,以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题,逐项对照整治重点,时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进,把开展作风整顿活动与修身行善,明礼守法及推进单位中心工作紧密结合,通过活动从新认识自己的工作定位,激发工作热情,将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动,立足岗位主动作为,确保治理工作取得应有成效(转载于::2021支部问题清单整改措施三篇)。

  全镇干部职工要全力以赴深挖倒查,自己在服务群众中是否只考虑“不得行”,不考虑“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推诿扯皮,让前来办事的来回跑、转圈圈。”近日,大渡口镇召开专项整治工作会,要求全体干部职工向“不作为、慢作为、乱作为”亮剑。为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进“不作为慢作为乱作为”专题教育,改进作风、提高效能,确保“三抓三主动”要求落地见效,根据区委要求,该镇党委决定,集中三个月时间,在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治,从严从实查处全镇干部职:工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题,教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识,着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉,进一步推动形成“主动作为、廉而又勤,干在实处、奋勇争先”的良好局面。

  存在问题一:支部组织理论学习不够深入,成效不够明显。

  具体表现为支部党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性不高,缺乏钻研精神,对学习内容理解不深,学习氛围不够浓郁。

  整改措施:

  一是完善学习计划,丰富学习方式。制定年度学习培训计划,以制度为保障,浓郁学习氛围,强化学习成效。采用朗诵、视频、分享会、知识竞答等多形式学习方式,集中学与自由学习相结合的灵活学习机制,确保全体党员至少每月一次的集中学习时间;二是发挥支委表率,引领学习劲头。成立以党支部书记、支部委员为小组长的学习小组,以廉政党课、主题教育为主线,带头学好政治理论;定期召开支委会议,研究分析党建工作及党员思想学习情况,制定用针对性的教育纲要和学习计划;三是深化党建融合,促进业务提升。以习近平新时代中国特色社会主义思想为学习主线,做到政治理论学习紧密结合业务提升紧密结合工作实际,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。

  存在问题二:支部对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够。

  具体表现在支部对党员的监督、约束机制不够完善,对党员的权利、义务、纪律没有明确,党员同志纪律意识淡薄。

  整改措施:

  一是强化理想信念。灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合党建工作实际,促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员事业心、责任感、纪律意识,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,切实起到党员先锋模范作用;二是落实制度执行。明确党员权利及义务,落实考勤及抽查制度,以制度规范权利,每月不定期抽查党员学习笔记,相关考核与党员年度评优评先挂钩,对有苗头性、倾向性的及时提醒教育,设置党员先锋榜,每季度专刊公示,积极营造积极向上、务实高效的支部氛围。

  *********党支部按照************************的通知要求,根据************的统一部署,党支部对照实施意见,认真研究部署具体工作,对党支部的工作进行了一次全面自查,列出如下问题清单并制定整改措施:

  1、问题一:支部对党员的日常教育不够深入

  具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律涣散的现象(转载于::2021支部问题

  清单整改措施三篇)。

  改进目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。

  整改措施:①、完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。②、以四个党小组为单位,加强学习的灵活性和机动性,创造一个良好的学习环境。③、学习与实践相结合,以党小组为单位,通过实践来考察学习效果,及时加强对党员干部的教育活动。

  责任人:*******

  完成时限:20xx年9月30日

  2、问题二:党员先锋模范作用发挥不充分

  具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  改进目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改措施:①、健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。②、支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。③、依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。

  责任人:********

  完成时限:20xx年9月30日

  问题三:支部开展批评与自我批评不够

  具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。改进目标:通过对照检查,分析原因,从思想上清醒地认识到支部存在的问题,树立不断改进的信心和决心,使党支部的各项工作再上新台阶。

  整改措施:①、加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战

  斗力。支部每季开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。②、通过设置意见箱等形式,建立支部与职工群众沟通长效机制。

  【2021支部问题清单整改措施三篇】

篇七:支部书记问题清单及整改措施

  

  党支部问题清单及整改措施3篇

  校医院党支部开展“学党的十九大精神做合格党员”的学习教育,认真落实____总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面,校医院党支部着力解决五个问题:

  一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

  二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

  三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、在人民群众生命安全受到威时临危退缩等;

  四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工

  作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

  五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

  具体措施:校医院党支部通过民主评议、综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,并按照规定的办法程序,作出相应组织处置。校医院党支部列出整改清单、明确整改事项和具体措施,各个党员要作出整改承诺。校医院整改内容和完成情况要在学院(分党委、党总支)范围内公示,接受党员群众监督。

  根据《*****》以及群众党员提问反映的情况,现将有关问题提出如下:

  一、存在问题

  (一)党组织的地位和作用“弱化”。

  一是对党建工作重视不够,存在重经营、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经营指标及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。

  (二)组织教育活动不到位。

  部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。

  (三)党员先锋意识发挥不突出。

  党支部不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是部分党员不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。

  (四)党员干部教育管理松弛。

  支部落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散漫;支部书记没有领取额外工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

  二、存在上述问题的主要原因

  (一)思想认识不到位。

  一是学习培训不到位,造成部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。

  (二)综合素质不到位。

  有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,把握不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。

  (三)机制管理不到位。

  一方面制度不健全,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另一方面管理机制不配套,党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺乏有效的措施。

  三、整改方法措施

  1.支部书记要严把党员准入质量关,确保高标准严要求。制定相应的管理办法,严格日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

  2.加强党员干部教育培训工作。把支部委员培训纳入干部教育培训计划,每年举培训班,对村党支委轮训一遍。采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、法律法规及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。有计划地组织村党员到先进支部开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

  3.精心培养村级后备干部。注重选好,强化培养,把优秀青年培养成党员。

  4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。四是开展党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理,引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。

  全党开展以党的纯洁性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,结合本系的工作实际,充分征求教师党员及群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

  一、党支部存在的主要问题

  自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:

  习效果不好。

  具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。

  整改目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  (1)建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。

  (2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

  (3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学

  整改目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改措施:

  (1)健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。

  (2)支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  (3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。

  整改目标:加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改措施:

  (1)支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  (2)通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

  二、日常工作中存在的主要问题:

  1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。

  整改目标:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。

  整改措施:

  (1)树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。

  (2)坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。

  (3)加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。

  2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。

  整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施:

  (1)开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

  (2)加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相

  互学习共同提高的目的。

  (3)每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。

  3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。

  整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。整改措施:

  (1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。

  (2)强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。

  (3)表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强领导的亲和力,谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通,团结一致。

  通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  祝语:如果你没有伞。就注定要拼命的在风雨中奔跑,如果你想坚持,就要默默的承受和付出,时间将过程层层的包裹起来,沧桑久了,就会破茧成蝶,坚强的人生就是一个蜕变的过程。再坚强的人,也会委屈,也会难过,但是你要相信,每个人头顶上都有一片天,每个人的人生都会有阴晴圆缺。

篇八:支部书记问题清单及整改措施

  

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  通过学习教育,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责,但对照党章,仍然存在一些问题:

  一、思想方面存在的问题

  1、学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,对新理论新观点新问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  2、思想基础不够牢实。在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情不实不细,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,有的操作性还不太强。

  3、政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高层机关和领导的事情,自己作为普通党员只要把本职工作做好,政治纪律上不犯错误就行了,没有清醒认识从严治党的根本初衷,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召

  作用、自身的使命感认识不够充分,自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  4、党员教育缺乏灵活性。对党员的教育仅仅停留在读报纸、学文件上,缺乏新鲜性和吸引力,党员教育管理主要集中于党的政治路线方针政策的传达学习等方面,忽视了党员理想信念教育、思想道德教育,忽视了党性修养特别是党员干部成长进步多方面和多层次的需要。{“两学一做”党支部班子问题清单及整改措施}.{“两学一做”党支部班子问题清单及整改措施}.二、组织方面存在的问题

  1、组织原则意识不强。支部班子民主集中制原则执行的不够坚决,班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究做的不够到位;部分党员党的意识党员意识淡化,组织观念淡薄,组织纪律散漫,不按时参加组织生活,不按时完成分配任务,不按党的组织原则办事,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不讲真话,不守政治纪律和政治规矩,置若罔闻,我行我素,拖拉应付,消极被动,背后话多,会上不说,甚至游离于组织之外。

  2、组织工作机制单一。支部班子很少专题研究党建工作,习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作,把党建工作

  作为“软指标”,没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施,党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平时对干部职工的工作、生活关心不够,谈心交心比较少,党员思想状况了解的少,既是出现小错误也很少批评教育。

  三、作风方面存在的问题

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  1、创新意识不足。在抓党建与业务工作时找不到有效的结合载体,党支部活动要么“业务化”、要么“娱乐化”,缺乏创新性。时常以行政例会代替党支部会议,时常以传达学习代替思想教育,对新形势下如何抓好机关党建工作思路不清,办法不多,缺少特色亮点。

  2、工作制度建设滞后。在制度建立上,缺乏量化、细化的指标要求,可操作性不强。在制度落实上自觉性不高,执行随意性较大。在考核奖惩上,没有把考评结果与党员干部任用、奖惩、评优选模等真正联系起来。还有的甚至漠视党的制度规定,制度如同一种形式,不尊崇党章,不敬畏制度。

  3、工作标准要求不高。运用新思想、新方法、新载体探讨开展支部党建活动的水平不高,对新知识、新事物的学

  习热情不够,工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,导致一些具体工作显得有些滞后。运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高,还存在主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

  4、工作效率不高。一方面支部班子虽职责分工明确,但未发挥好各自职责,个别党建工作滞后、懈怠;作为支部书记,因执法监察工作的繁忙和党建工作经验的不足,亲力亲为、带头示范

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  做的很不到位,导致衔接不够全面、紧密和脱节问题。另一方面,客观上由于体制管理和人员紧缺原因,班子成员、一般干部分工不明确、分工不合理,主观上没有综合考虑,没有做到德才适用,造成人员安排不合适,岗位不尽责,忙闲不均衡,影响工作效率。

  5、工作责任心不强。有些同志工作作风不扎实,作风飘浮,应付了事,工作得过且过,工作要求不严,缺乏一抓到底的精神,缺乏从根本上解决问题的意志,畏难情绪时有

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  在分析评议阶段,班子充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题,根据督导组反馈的意见,清醒的认识到,班子的工作离上级的要求还有很大的差距,还存在许多不足,班子整改方案及整改情况如下:

  班子存在的主要问题

  1、日常教育不够深入,教育效果不好,习惯用老办法解决新问题。

  具体表现:一是理论学习还不够深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,学习浅尝辄止,在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精,综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范。

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  整改措施:结合区队生产的工作实际,学以致用,指导实际工作,克服工学矛盾,制订学习计划,班子和全区干部在群众中带好头。以建学习型区队为切入点,通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。

  整改情况:

  ①完善班子理论学习制度,将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。

  ②根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排,提高职工的业务素质和业务能力,控制我区安全生产工作的局面,再树综掘二区的新形象。

  ③转变观念,增强创新意识,多动脑筋,多想办法,尤其是目前工区存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题,通过设置意见箱等形式,建立工区与职工群众沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决,逐步化解矛盾,形成一种有信心,有干头,有奔头,有靠头,你追我赶,多做贡献的精神状态和良好生产氛围,不等不靠,当好职工的领头羊、做好表率。

  2、班子在工作安排部署不够严谨

  具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神,没有紧密结合工区的实际去思考工作,没有深入实际调查研究,工

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  作方法简单粗糙,没有注重对关键细节上的指导,缺乏激励机制,职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改措施:加强管理干部责任意识的培养,充分调动管理干部的积极性和创造性。

  整改情况:

  ①工区每月开展一次集体交心谈心活动,经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想,多听取意见,多交心、多通气,调动管理者的积极性,发挥班子的整体作用。

  ②增强管理干部工作的事业心和责任感,完善各项规章制度和激励机制,规范工区管理干部的行为。

  ③解决干多干少一个样,干与不干一个样的问题,依法管理,言必行,行必果。

  3、谋化大局不够,缺乏有效的管理手段。

  具体表现:重点工作不突出,过于的强调分工负责制,工作有相互推诿的现象,以致在工区管理中存在空档,给队伍带来不良影响,整改措施:改进工作方法,坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题,要合理安排时间,突出安全生产这一工作重点。要调整管理干部的合理分工,协调好各方面的利益关系,落实和处理好职工关心的问题,增强集体的凝聚力和战斗力。

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  整改计划:

  ①注重团队精神的培养,调动、发挥每位职工的积极性和创造性,遇事同职工商量,增强工区集体的凝聚力和战斗力。

  ②理清工作思路,创新工作方法,提高做好工作的本领,加大监督执行力度,发挥班子整体职能。健全每天安全生产碰头会制度,对出现的问题及时讨论研究解决。

  ③加强对管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加强班子成员间的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。

  通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习,支部每位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识,对“三个代表”重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化,对cnfla版权所有,文秘工作者共同的天地!共产党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现也有更清楚的认识,在进入分析评议阶段后,支部积极进行党性分析,召开民主评议会议,广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议,特别是在支部党员间开展谈心活动,从

  思想、作?、工作等重点入手,检查在安全生产、思想观念、廉洁自律等方面存在的问题,要求支部每位党员对存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到不断提高、不断完善、修正缺点、增强党性的目的,在支部形成团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。并对征求来的党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题,根据督导组反馈的意见,支部制定整改方案如下:

  党支部存在的主要问题

  1、支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。

  具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰。

  整改措施:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。

  整改计划:

  ①完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。

  ②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。

  ③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。

  2、党员先锋模范作用发挥不充分

  具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  整改措施:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改计划:

  ①健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。

  ②支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  ③依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。

  3、支部开展批评与自我批评不够。

  具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。

  整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改计划:

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  ①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  ②通过设置意见箱等形式,建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。

  4、管理工作存在的主要问题

  具体表现:管理工作中工作效率不高,依法管理的意识不强,时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节,管理制度没有真正落实到位。

  整改措施:以“服务职工、服务大局”为工作目标,提高服务质量和管理水平。

  整改计划:

  ①树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强职工培训和开展岗位练兵,提高职工业务能力,提高工时利用率,减少职工的加班延点时间。

  ②注重团队精神的培养,调动、发挥每位职工的积极性和创造性,遇事同职工商量,不断增强工区集体的凝聚力和战斗力。理清工作思路,创新工作方法,提高做好工作的本领,发挥支部职能,加大监督执行力度。健全每月生产例会制度,要求班组长、管理人员对每月的生产情况进行及时报告,对下月工作进行布

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决,生产例会的主持人由谷守生同志负责。

  ③加强每月工资台帐、职工出勤情况、奖罚情况等相关管理与公开,提高管理效率,每月对上述工作进行检查,发现问题及时整改,让职工做到心中有数。本项责任人由李磊同志负责。

  5、个别领导的示范意识还有待提高

  具体表现:个别领导缺乏示范意识,没有带头服务群众,在群众中缺乏威信。

  整改措施:对管理干部严格要求,在作风上保持先进性。树立和发扬好的思想作风,实事求是,光明磊落,敢于较真,坚决反对弄虚作假、阳奉阴违。

  整改计划:

  ①不断改进党员干部的工作方法。坚持从群众中来,到群众中去,虚心听取职工意见,勇于开展批评与自我批评。

  ②加强对管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,树立密切联系群众的观念,加强自身修养,提高个人综合素质,增强群众观念和群众意识,加强与职工的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。

  ③尽心竭力地为职工群众办实事、做好事、解难题,以实际行动维护好人民群众的根本利益。进一步提高工作效率和质量。

  11党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  我们要坚持问题导向,把开展“两学一做”学习教育与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,抓好不严不实问题整改,持续深入纠正“四风”。

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把全面从严治党要求落到实处,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央和省、市、县、镇党委部署要求,结合我村实际,现就在全村党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),制定如下实施方案。

  一、总体要求

  开展“两学一做”学习教育,要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,对标“四个自觉”,落实党章关于加强党员教育管理要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实“学找争提”实践载体,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到党总支部每名党员,着力在增强党员队伍生机活力、推动改革发展稳定上见实效。

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  二、主要内容

  “两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

  (一)学党章党规、学系列讲话

  全体党员要把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

  (1)学党章党规。学习党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

  (2)学系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要领会掌握以下方面内容:①理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复

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  兴的必由之路,增强“三个自信”;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

  (3)重点解决的问题。在坚定共产党人理想信念方面,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,政治理论学习兴趣不浓,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;在牢固树立党的认识、党员认识方面,重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不完成党组织分配的任务,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;在强化党的宗旨认识方面,重点解决一些党员群众观念淡漠、服务认识欠缺,为群众办事不上心不主动,不作为、慢作为、乱作为,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要,利己主义严重,甚至与民争利,漠视社会不良现象等问题;在主动践行社会主义核心价值观方面,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,表里不一、举止轻浮,热衷于物质追求,甚至价值观念扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;在推动改革发展稳定实践中建功立业方面,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,14党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  精神不振、作风懈怠,干事疲疲沓沓,只求过得去不求过得硬,甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

  (二)做合格党员

  着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,引导党员以知促行,坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”。引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;引导党员争当抢抓机遇、勇于拼搏的先锋,争当攻坚克难、敢于担当的先锋,争当开拓进取、敢闯敢试的先锋,争当真抓实干、主动作为的先锋,争当严于律己、清正廉洁的先锋;引导党员在“十三五”规划开局起步、提前全面建成小康社会、打造“山川秀美东大门、和谐小康新琴溪”中奋发有为、建功立业。

  三、主要措施

  (一)勤学篇:联系实际学通透、入心底。组织广大党员深入开展“为什么学、学什么、怎么学”大讨论活动,进一步明确学习的内容、形式等。深入开展“学习党规、诵读党章、胸戴党徽、铭记党恩”和“学经典、讲经典、考经典”活动,采取个人自学、集中学习、专题研讨相结合的方法,组织全体党员学习规定内容,深刻把握蕴含其中的政治立场、价值追求和思想风范,拧紧“总开关”,让党章在学习中入脑。

  15党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  1.个人自主学。村“两委”同志要主动带头制定详细学习计划,明确具体学习内容和时间要求,督促党员搞好自学。广大党员要自觉认认真真、原原本本学习规定内容,带着问题学,读原著、学原文、悟原理,并做好读书笔记。党员领导干部至少要撰写1篇署名文章,鼓励普通党员撰写心得体会。党支部要定期对党员自学情况进行检查,上级党组织要经常性进行抽查。结合

  “农村党员学法”活动,开展法律知识、党章党规和系列讲话集中测试。

  2.集中组织学。要采重点抓好党章、党内法规和习近平总书记系列重要讲话以及市委组织部编写的《习近平论如何做合格的共产党员语萃》的集中学习。村“两学一做”学习教育领导小组要带头开展集体学习。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习。开通美丽琴溪公众微信订阅号,开设“两学一做”学习教育专栏,定期发布学习内容及动态,切实提高学习效果。

  3.专题研讨学。村党总支书记和大学生村官定期为预备党员、入党主动分子等进行专题讲座,提高政治理论水平和综合素养。党支部每季度召开1次全体党员会议,可分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。集中研讨要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,开展“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织

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  观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品德,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持主动健康生活方法;查纪律认识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持优良精神状态、主动为党的事业担当作为。要严肃认真组织学习讨论,不能只学习不讨论、不能以研究工作代替学习讨论,防止撇开日常工作搞学习。通过学习讨论,真正提高思想认识,找到差距不足,明确努力方向。

  4.实地体验学。在抓好党章党规、系列讲话学习同时,在广大党员中深入开展“两项教育”,即:红色教育,认真开展“学党史”活动,学习《宣城英烈选传》,从革命先辈中汲取养分,让普通党员接受党性教育、革命传统教育、爱国主义教育和警示教育;绿色教育,组织广大党员参加文明创建、植树造林、清除污染等公益活动,接受净化心灵教育。

  5.城乡结对学。村党组织主动与联系县直单位(泾县驾校党支部)深入开展结对共建活动,共同召开一次党员联合组织生活会,共同宣讲一次党的农村政策,共同推进城乡服务型党组织建设。

  6.党课辅导学。在开展“领导干部上讲台”和“党员上党课”活动的基础上,推行“我到基层讲党课”和“现场党课、专题党课、即时党课和互动党课”活动,围绕开展学习教育,做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践

  1党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  途径,切实保证党课质量。同时,要结合自身实际,现身说法,讲好“自己的故事”,增强党课的吸引力和感染力。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方法等作出安排。充分发挥选派干部和大学生村官的作用,为基层党组织讲党课,保证讲党课全覆盖。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

  (二)反省篇:对标反思找差距、补短板。在深入学习研讨的基础上,组织党员以党章党规为镜,对照先辈先进,深入开展“三省三亮四找”活动,查找差距不足,明确努力方向,召开组织生活会,开展批评与自我批评,提升思想认识,让党性在反省中锤炼。

  1.开展“三省”活动,找准自身问题。要开展好讲述“我入党的日子”活动,通过座谈的形式,引导党员对照党章党规要求和合格党员标准,紧紧围绕“过去入党为什么、现在为党干什么、将来为党留什么”主题,开展多形式、深层次的思想反省工作。基层党组织要采取专题学习、演讲比赛、主题征文、知识竞赛等多种方法,教育党员从思想境界、政治觉性、理想信念和党性认识等方面认真反省,增强党的认识、党的观念和纪律认识、规矩认识。

  2.开展“三亮”活动,找实差距不足。按照省委要求,深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。结合“党员上

  1党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  岗戴党徽”和党员公开承诺等活动,推动党员主动亮身份、亮职责、亮承诺,努力做到“一名党员一面旗”。要通过群众提、上级点、互相帮、集体议等方法,找到差距和不足。针对查找出的问题,要结合岗位实际,制定个人问题清单及整改清单,并开展党员“不做什么,做到什么,做好什么”大承诺活动,主动接受监督。承诺践诺情况,作为民主评议党员重要依据。要通过送电影下乡、电教远教等形式组织党员学习先辈先进事迹,主动开展“身边的典范,学习的榜样”评比活动。各党(总)支部要培育、挖掘身边的先进典范,并组织好党员学习,切实帮助党员找出差距。

  3.召开专题组织生活会,找出努力方向。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点要开展“四对照四查找”活动,即:对照讲政治、有信念标准,查找自身是否存在精神空虚、理想信念动摇等问题;对照讲规矩、有纪律标准,查找自身是否存在不守纪律规矩、宗旨观念淡薄等问题;对照讲道德、有品行标准,查找自身是否存在以权谋私、道德行为不端等问题;对照讲奉献、有作为标准,查找自身是否存在消极懈怠、工作不作为等问题。

  要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节,提出整改清单。组织全体党员

  1党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

  4.开展民主评议党员,找到整改动力。党支部召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。推行逆向测评,科学合理设置党员负面清单,对照清单,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价,客观公正地进行党员互评。村党组织,窗口单位和服务行业的基层党组织,可以邀请群众代表、服务对象参加民主测评。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  要着力抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。

  2党支部领导班子查摆问题清单及整改措施

  (三)先锋篇:立足岗位创先进、争优秀。坚持从实际出发,重点组织开展“我是党员”系列活动,教育引导全村党员在推动发展、促进和谐、服务群众中走在前、作表率,努力实现党员争优秀、组织争先进、业绩争一流,让党徽在岗位上闪光。

  1.党员争优秀。组织党员学习先进典范和身边好人,要求党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要铭记党员身份,主动为党工作。开展“讲文明、树新风、我先行”活动,建立以“勤奋敬业岗”和“服务群众岗”为主要内容的“一员双岗”制度,引导广大党员主动投身到文明创建活动中去。开展党群志愿者“争星升级”活动,以典范引领带动党员干部投身志愿服务,提高服务认识和奉献精神,打造“党建带群建、志愿星级服务”特色党建品牌。全面推进党员管理“红黄榜”制度,对评出的“优秀党员”,用红榜张榜公示,并进行表彰奖励;对评为不合格的党员,用黄榜张贴警示,并通过组织谈话等形式进行批评教育和处理。“七一”前,评选表彰一批优秀共产党员。

  2.党组织争先进。全面推行党组织“红黄榜”制度,实行党组织活动全程记实制,对季度综合考评排名居前的予以“红榜”表彰,对季度排名落后的党组织予以“黄榜”警示,对全年排名靠后的,确定一定数量的党组织列为集中整顿治理对象。“七一”前,评选表彰一批工作实绩突出的“五个好”基层党组织。

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  3.业绩争一流。开展“党在我心中、我在群众中”活动,结合不同领域不同行业实际,教育党员立足岗位、履职尽责。在农村党员中开展“我是党员我先行”活动,抓好为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、党员承诺践诺和星级创评等载体落实,引导农村党员围绕带头致富和带领群众共同致富,争当“发展致富先锋”;在流动党员中开展“我是党员我带动”,重点围绕增强党员认识、组织观念、创业创新和帮带致富开展学习教育,落实结对联系、持证管理制度,开展为家乡发展献一条良策、提供一条致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的“五个一”活动,引导流动党员争当“双向带动先锋”;在离退休党员中开展“我是党员我光荣”,重点围绕建言献策,争当“助推发展先锋”。要注重将表现突出的党员,推荐为各行各业的先进典范。

  (四)发展篇:改进作风提效能、促提升。坚持党内带党外、党员带群众,以党员的先锋模范作用,重点组织开展“三比三提”活动,带动全村党员群众凝心聚力、扎实工作,努力在全社会形成主动向上、干事创业的优良风气,让党旗在服务中飘扬。

  1.比拼劲,提振干部精气神。牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,以开展“党建工作全面提升年活动”为抓手,深入推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。引导党员干部增强纪律规矩观念和廉洁从政认识,强化创先争优和担当有为精

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  神。紧紧扭住作风建设不放松,引导党员干部树立群众观念,转变工作作风,密切党群干群关系,以优良的党风政风,带动民风的转变,为更好地干事创业提供强有力保障。

  2.比干劲,提升工作执行力。要将学习教育的效果体现在干部立足岗位干事创业上,转化为推动科学发展、促进社会和谐的执行力,创造突出工作成绩。广大党员要按照我镇打造“山川秀美东大门,和谐小康新琴溪”的总体目标,在服务全村工作大局中争先锋、作表率,带头成为工作的模范、岗位的先进、业务的能手、服务的标兵,为全社会树起标杆。

  四、组织领导

  “两学一做”学习教育在村党总支领导下进行,成立琴溪村“两学一做”学习教育协调小组,下设联络员,安排专门力量负责组织学习教育工作。

  1.落实领导责任。我村党总支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实担负起本村学习教育的领导和指导责任,制定实施方案,保障工作力量,加强督促检查,确保取得实效。村党总支要对所辖党员进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党员制定学习教育计划,主动参加党支部各项活动。党支部要开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。村党总支书记要承担起

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  主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

  2.坚持以上率下。各级领导班子和领导干部要以身作则、率先垂范。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

  3.强化分类指导。要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方法等提出具体化、精准化、差异化要求。要分层分级对党支部书记、党建文书等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。要根据不同领域不同行业特点,对学习教育的内容安排、组织方法等作出具体安排。同时,要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。

  4.注重宣传引导。要正确把握网民以及媒体导向,充分运用报刊、广播、电视、网络等各种媒体,通过抓网民以及媒体引导、典范案例、理论评论、网民以及媒体监督,为学习教育健康有序开展营造优良氛围。同时,要针对党员多样化学习需求,充分利

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