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2022年班主任工作计划表格上期

时间:2022-05-21 15:15:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年班主任工作计划表格上期,供大家参考。

2022年班主任工作计划表格上期

  新的学期曾经到来,班主任的任务方案是怎么样的呢?上面是小编搜集收拾整顿的班主任任务方案,欢送浏览。

班主任任务方案篇一

  1、班级概略:

  本学期全班先生合计39人,男生27人,女生12人。本班先生酷爱班个人,主动向上,活拨心爱,年夜少数孩子有了开端的进修认识,可以定时的实现功课,保护班级规律,斗胆勇敢到场黉舍班级的工作,从中锤炼以及晋升本人,可塑性极强。但是也有一小局部孩子,退学前的行动习气没有良,进修认识缺乏,半个学期尚未进进退学形态,还需求花鼎力气正在这局部孩子身上,固然有难度以及应战,但我置信正在年夜少数同窗的影响以及协助下,正在教师的悉心教导下,他们本学期会有所变化。

  2、班个人的目的:

  天天提高一点点

  3、次要任务以及详细办法:

  (一)行动标准教导:

  一、进校离校留意列队划一、宁静,自动与校门口的教师、同窗打号召。

  二、没有打没有闹,高低楼梯靠右走。

  三、正在教授教养年夜楼里宁静,没有鼓噪。

  四、上课听讲仔细,能主动考虑,积极讲话。

  五、功课仔细、盲目,养成自力实现功课的习气。

  六、把握必定的休息技艺,关怀个人,盲目保护黉舍的情况卫生。

  (二)班级办理:

  一、上学没有早退、没有迟到。

  二、本人收拾整顿书包、学具、书桌。

  三、自力实现进修义务,对于本人提出必定的请求,并积极告竣。

  四、逐渐做到“班级事,大家管”,本人办理好本人。

  五、逐渐构成协助相互协助,相互合作的好质量。

  六、逐渐把握帮忙教师办理班个人的才能。

  七、逐渐构成一支小干队伍伍,并经过培训以及轮番助力轨制,协助每一位同窗无机会负担负责班级干部,到场班级办理,以进步效劳程度以及办理程度。

  八、逐日宣读考勤,大家到场报数。

  (三)先生心思安康教导:

  一、处置好团体以及同窗之间的干系:爱好本人的同窗,失掉大师的欢送,多交冤家,精确处置同窗间的冲突。

  二、处置好团体以及班级之间的干系:找一个为大师效劳的岗亭,找一个协助他人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关怀感谢的人。

  三、处置好团体以及进修之间的干系:铃声音,快静齐,用心听,举手勤,功课精确又整齐,夸一夸谁的进修立场好。

  (四)依据班级详细状况本学期任务重点:

  一、增强先生进修习气的培育:听课习气,功课习气,功课上交习气,修订习气。

  二、增强先生的休息认识的培育:收拾整顿书桌,干净课堂卫生,收拾整顿本人的进修用品,学做家务。

  三、增强自理才能的培育:自力布置本人的进修糊口,能订定公道的作息工夫,能培育必定的兴味喜好。

  四、增强理财以及办理才能的培育:公道应用零费钱,会办理班级的事件。(1)(2)

  (五)增强先生之间的评选轨制的鼓舞机制:

  (1)各类评选轨制稳定,男女生比赛,小组比赛,年夜组比赛,团体比赛等。日日争患上“小红花”,周周争患上“报忧鸟”。

  (2)班级日记,写话,值日评选每天停止,周周停止总结,嘉奖。

  (3)综合理论勾当扎踏实实停止,让孩子们大家有播种。

  (4)每一个月均有一次念书交换勾当-----“好书传传传”。停止“念书年夜王”的评选勾当。

班主任任务方案篇二

  1、 指点思惟

  片面贯切党的教导目标,以“三个面向”肉体为指点,贯切以及履行教导变革开展大纲,变化教授教养看法,进步本质教授教养后果,深化教授教养变革,年夜面积进步教授教养品质,奉行务虚、敢于开辟,面向社会,贯切德育为首、育报酬本、教授教养为主,进步办理的后果,积极构成一个具备杰出班风以及学风的班个人。

  2、班级概略:

  本班有33人,此中男生17人,女生16人,(外埠生工16人)。

  一、正在进修方面,全体的程度普通,特别是语文方面稍弱,进修习气没有太抱负,年夜局部先生惰性较强。

  二、正在思惟方面,从全体下去说,班个人的互帮合作气氛很淡,同窗之间关怀较少,这类状况特别表现正在进修上:当有的同窗呈现了没有会做的题的时分,很少能有人自动成绩,更不人对于其自动停止协助。侧重培育先生的仆人翁认识,使先生积极做到酷爱个人,酷爱休息,尊崇师长,勾结同窗,有必定的个人声誉感。

  三、行动习气方面:

  由于先生的根源构成比拟庞大,进修的糊口习气以及进修习气差异很年夜,良多先生的行动习气另有待培育、进步。正在进修方面,他们的杰出进修立场有待激起;正在规律方面,自律性另有待培育,特别是外埠借读先生正在这方面的养成习气做患上还不敷,下课常常有跑、闹、喊叫的景象,需求教师以及同窗的提示。

  3、 任务重点以及详细办法

  一、定立本班的班规,并让先生严厉恪守以及履行《小先生守则》、《小先生一样平常行动标准》及黉舍各项规章轨制,做到没有守法,没有违纪。

  二、正在班上营建杰出的进修氛围,以“培优扶差”“一帮一”勾当为主线,使全体的成果有所进步,且正在各项比赛能获得好成果。

  三、常常对于先生停止思惟浸透教导,对于黉舍的警句、口号、级风、校风要深化进修,并付诸举动。

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