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2022年幼儿园九月份教学计划

时间:2022-05-20 16:10:09 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年幼儿园九月份教学计划,供大家参考。

2022年幼儿园九月份教学计划

  【篇一】

  1、卫生保健方面

  一、培育幼儿杰出的一日糊口习气。重点培育幼儿的来园,进餐惯例。

  二、幼儿身材安康,正在个人糊口中心情波动,高兴。

  三、幼儿能自动地到场各类勾当,有决心。

  四、幼儿甘愿答应与人扳谈,发言有规矩。

  2、课程教授教养

  (一)教授教养目的

  一、开展幼儿心情认知,自我认知,进修作记载。

  二、培育幼儿看图报告及仿编诗歌的才能。

  三、幼儿学做团体方案,会关怀别人。

  四、让幼儿学会看图讲故事。

  五、培育幼儿搜集引见材料的才能。

  六、让幼儿能树立言语与画面之间的干系。

  七、培育幼儿言语表白、社会来往才能。

  八、开展幼儿识图才能及分类与收拾整顿才能。

  九、培育幼儿丈量与比拟才能。

  十、培育幼儿工夫排序与方位知觉。

  (二)课外常识

  一、童谣

  《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》

  咱们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋季来了!秋季来了!

  没有爱进修很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。

  他正在黉舍学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘,

  “你好”“再会”分没有开。萝卜公开捉迷躲,好象花瓣往下失落。

  人家晚上见白教师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子,

  是:倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽,

  他正在晚上见教师,刚一会晤拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。

  就说:Byebye再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄

  二、新诗

  《采莲曲》《春闺思》《山中》

  唐刘方平唐张仲素唐王勃

  夕阳清江里,袅袅城边柳,长江悲已经滞,

  荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将回。

  采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚,

  十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。

  三、针言接龙

  含沙射影—穷力尽心—不遗余力—力挽狂澜—鱼目混珠—负隅顽抗—就事论事—装腔作势—仍然毅然—迫在眉睫—情急智生—听而不闻—心惊胆战—提心吊胆—触目惊心—背水一战—循环往复—矢口承认—来着没有拘—拒谏饰非。

  四、歌曲

  《山谷覆信真难听》《国旗多斑斓》

  五、拼音

  aoeiuubp

  3、情况建立

  一、主题墙面:《我以及教师》

  (1)我的自画像(2)教师以及我的年夜冤家(3)说给教师的悄然话(4)敬爱的教师、感谢您!

  二、勾当区配置

  本月开设7个地区,请求幼儿正在勾当时,恪守划定规矩,精确看待胜负,富裕热忱,发明性,积极实现,具备必定的保持性。

  (1).美工区

  1.做月饼。预备用彩泥或者橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制造差别外形的月饼。

  2.画画小时分的我以及如今的我,体验此中的变革。

  请求:但愿家长与孩子一同制造面食,操练搓、揉、团、捏的技艺。

  (2)益智区

  1.玉轮边脸,预备,“月相变革图”让幼儿理解从“娥初月”到“残月”的变革进程。

  请求:但愿家长协助幼儿保持记载玉轮的圆缺变革,有前提可带孩子用千里镜察看天空。

  (3)迷信区

  1.幼儿能主动自动停止探求勾当。

  请求:家长与幼儿配合搜集材料停止探求勾当。

  (4)图书区

  1.看图编故事,应用统一副画面,编出有变革的差别故事的开头。

  2.培育杰出的浏览习气。

  请求:幼儿为家长讲故事,家长出标题让幼儿创编。

  (5)扮演区

  1.为弟弟mm预备扮演的节目,如舞蹈、唱歌、朗读、吹奏乐器等。

  2.勾当完毕后把道具摆放划一。

  请求:家长鼓舞幼儿敢于斗胆勇敢正在生人眼前施展阐发本人。

  (6)修建区

  1.幼儿能正在察看以及感触感染的根底上,搭建或者插接出表现事物典范特点的作品。

  请求:家长为幼儿预备搭建积木类玩具,与幼儿配合搭建,让幼儿学汇合作与分享。

  (7)脚色区

  1.幼儿能正在脚色饰演的进程中取得主动的心情体验。

  请求:家长正在家中与幼儿停止脚色饰演,游戏完毕后,请求幼儿有次序地将游戏资料收放划一。

  四家短工作

  一、协助孩子一同搜集证实孩子正在长年夜的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子报告他们生长的趣事。

  二、给孩子报告一些无关中秋节的传统故事,并以及孩子一同正在中秋节弄月,吃月饼,尝生果。

  三、家长向教师交换孩子正在家状况,共同教师的任务。

  四、请家长按月方案协助幼儿温习所学常识,并停止监视指点。

  五、鼓舞幼儿来园,带齐进修器具,能用英文自动高声问教师,小冤家好。

  【篇二】

  1、教授教养目的

  一、可以用“我爱好我本人,由于我会……”报告本人的长处。

  二、发准类似音“鼠、虎、树”,能口齿明晰地朗读绕口令,并正在纯熟的根底上放慢朗读的速率。看法字词:松鼠、山君、树。

  三、能精确认读、誊写数字1~5,依据字形停止遐想。

  四、进修新学期晨间操。

  2、行动习气的培育

  一、糊口习气:晓得本人长年夜了,本人的事该当本人做,情愿展现本人自力办事的技艺。

  二、进修习气:(1)保持天天定时进园,能单独实现功课。

  (2)学会收拾整顿本人的书包,保存好本人的进修用品。

  (3)能主动地到场个人勾当,体验乐成的高兴。

  三、游戏习气:(1)能本人的志愿挑选游戏勾当,按本人的体式格局游戏。

  (2)会运用游戏操纵资料,并能划一地摆放游戏用品。

  (3)正在游戏勾当中学会本人处理错误间的冲突,学会与别人协作停止游戏。

  3、情况建立

  一、分离我班的班级文明,用蒲草垫以及废旧的席子安插主题墙,用绳索编成网子供幼儿吊挂作品。

  二、以及幼儿一同订定班级游戏的内收留以及划定规矩。

  三、安插家长场地,让家长理解我班近期的任务布置及留意事变。

  4、教授教养勾当布置:

  第一周第二周第三周第周围

  一、言语:我爱好我本人

  二、言语:鼠教虎爬树(绕口令)

  三、数学:数字好宝宝(一)

  四、安康:我的咭片

  五、迷信:七彩太阳光(迷信探求)

  六、音乐:名字唱进去(歌颂勾当)

  七、拼音:进修

  八、体育:进修幼儿播送操(一)

  九、美术:手形画

  一、言语:宽街(续编故事)

  二、言语:天(故事)

  三、数字好宝宝(二)

  四、迷信:会变的色彩

  五、音乐:狮王停止曲(音乐观赏)

  六、体育:进修幼儿播送操(二)

  七、拼音:进修

  八、拼音:进修

  九、美术:制造小虫子

  一、言语:一往二三里(新诗)

  二、言语:小花籽找高兴(童话)

  三、数学:收拾整顿进修器具

  四、安康:本人的工作本人做(糊口自理)

  五、迷信:会变的树叶

  六、音乐:拉拉钩(一)(歌颂)

  七、体育:正在身上滚球(体育)

  八、拼音:进修

  九、美术:螃蟹

  一、言语:孙悟空打魔鬼(童谣)

  二、言语:小花籽找高兴(童话)

  三、数学:班级物品清单

  四、迷信:蚯蚓

  五、音乐:高兴的脚步(音乐勾当)

  六、体育:摘果子

  七、拼音:进修

  八、拼音:进修

  九、美术:名画观赏《梦》

  5、晨间勾当

  第一周:分组勾当:一、东西组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳跳球;六、粘贴球

  第二周:分组勾当:一、跳绳;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、羊角球;六、粘贴球

  第三周:分组勾当:一、东西组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳跳球;六、粘贴球

  第周围:分组勾当:一、皮筋;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳袋;六、粘贴球

  6、家短工作

  一、天天保持定时送幼儿进园,有事事前向教师告假。

  二、召开新学期家长会。

  三、协助幼儿养成单独实现功课的好习气,提示以及催促幼儿坚持精确的誊写姿态。

  9月份蒙氏以及五年夜范畴教授教养方案

  9月份蒙氏教授教养内收留五年夜范畴教授教养内收留

  第一周称号:线上勾当——沉寂游戏

  目标:身材均衡才能、听力、察看力。音乐勾当:我的冤家正在那里

  称号:串项链

  目标:培育幼儿手眼和谐、把持小肌肉、仔细、耐烦、审美才能。美术勾当:手指玩色——手辅导画

  称号:粉红塔

  目标:视觉区分巨细的才能迷信勾当:一天要吃三整理饭

  目的:对于事物复杂的数、量、形和工夫以及空间特点感兴味。

  感知看法晚上以及早晨。

  第二周称号:带插座圆柱体

  目标:锻炼幼儿视觉才能,学会逐个对于应。美术勾当:我陪小植物一同住

  称号:打号召

  目标:一样平常糊口、礼节培育言语勾当:幼儿园的一天

  称号:夹的任务

  目标:小肌肉的灵敏性安康勾当:小蚂蚁搬豆

  称号:言语课《咕咚来了》

  音乐勾当:心爱的小兔

  称号:苹果分类

  目标:视觉区分巨细美工勾当:送给教师的花

  目标:对于美工的兴味并看法教员节

  第三周称号:我要好好洗个澡

  目标:讲卫生的好习气言语勾当:讲卫生的好宝宝

  称号:画水波线

  目标:让孩子斗胆勇敢绘画并学会天然的画水涟漪。体育勾当:小猫捉鱼

  称号:白色圆柱体

  目标:感知黑色圆柱体的差别特点,并察看与带插座圆柱体的差别。数学勾当:喷鼻蕉可真多啊

  称号:物回原位

  目标:培育幼儿物回原位的好习气音乐勾当:高兴的幼儿园

  称号:宁静勾当——走线

  目标:幼儿均衡才能的培育迷信勾当:我的小脚会措辞

  第周围称号:感官范畴——长棒

  目标:视觉区分长棒的才能数学勾当:年夜球以及小球

  称号:看法树的各部位

  目标:晓得树是由哪多少局部构成的

  延长:制造树的小树美术勾当:我的月饼

  目标:理解中秋节

  称号:制造生果沙拉

  目标:学会分享的礼节体育勾当:小蚂蚁搬豆

  称号:听指令做举措

  目标:培育专一力以及听力言语勾当:谁躲起来了

  称号:迷信范畴——看法鸟的嵌板

  【篇三】

  1、班级状况剖析

  本学期咱们班正在本来的根底上添加了一位幼儿。颠末买办上个学期的正在园糊口与进修,孩子们的惯例入手才能有了很年夜进步,正在上课及勾当的时分,都分明懂事了良多,可是不成承认,一日糊口中的各关键中依然存正在着良多的成绩:比方上课做小举措,坐姿随意,不愿动脑子;孩子之间缺少相互关怀,相互了解的杰出风气……因而本学期将正在这多少个方面加以重点培育。

  2、详细目的

  (一)体能(根本举措、活动东西的操纵,各种操节)

  (1)能立定跳远,跳距很多于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳过垂直妨碍,高度约40厘米,能延续向前腾跃多个高40厘米,宽15厘米的妨碍。

  (3)妙手脚纯熟的正在攀爬架上爬上趴下。

  (4)能纯熟的正在垫子上前滚翻以及侧滚翻。

  (5)能使劲蹬地延续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米摆布)。

  (6)能两人相距2―4抛接年夜球。

  (7)能肉体的做操,做到举措到位。

  (8)理解正在勾当中要协作、担任、宽大、辞让、恪守划定规矩,保护公物、有较强的个人看法。

  (二)糊口卫生习气

  (1)能自动饮水,少吃冷饮。

  (2)能坚持杰出的作息习气,能宁静的入眠。

  (3)养成留意团体卫生以及情况卫生的杰出习气。

  (4)保持饭前便后洗手,并晓得要浪费用水,洗完后实时关水笼头。

  (5)有自我把持饮食的开端认识以及才能。

  (三)进修习气及自我维护

  (1)能正在勾当中一直坚持精确的看书以及写字,画画的姿态。

  (2)保护进修器具,能本人收拾整顿进修器具。

  (3)晓得生疏人不成轻信的事理。

  (4)没有玩火,没有打仗煤气,没有触摸电器及其开关的杰出习气。

  (四)认知

  一、言语

  (1)正在游戏中进修精确使用反义词,量词以及连词等,并能说完好的分解句。

  (2)不时进步幼儿谛听的习气,疾速掌握以及了解游戏中比拟庞大的多的指令。

  (3)能正在高兴的情况中进修一些构造复杂的汉字,并对于其发生浓重的兴味。

  (4)晓得丹青字画面以及笔墨的对于应干系,开端有兴味浏览丹青书中的复杂的笔墨。

  二、感知与操纵

  (1)能正在教师的协助下归结,归纳综合无关的数学经历;进修从差别的角度、差别的方面察看与考虑成绩;能经过察看、比拟、类推、迁徙等办法处理复杂的数学识题。

  (2)能主动自动的参与数学识题的评论辩论;进修有层次的拜摆放、收拾整顿勾当资料。

  (3)能较长期的到场迷信勾当能自动探究四周天然界并能发明成绩、提出成绩、追求谜底、能关怀、保护天然情况。

  (五)艺术勾当

  (1)能进一步进修更多品种的冲击乐器的根本奏法,正在教员的指点放学习制造复杂的乐器,正在个人吹奏勾当中,能按批示的手势疾速、精确的作出反应。

  (2)领导幼儿依据画面的需求,得当的使用各类色彩,进修颜色的搭配,培育幼儿对于颜色的敏理性,领导幼儿进修平衡,对于称的布置画面。

  (3)领导幼儿进修运用多种绘画资料,使用本人的技法施展阐发本人共同的思惟,能依据本人的需求,得当的使用各类色彩,领导幼儿公道的布置画面。

  (六)德育

  (1)培育幼儿合作、互爱的杰出操行。能相互辞让,自动协助强大的孩子。

  (2)领导幼儿开端学会把持本人的感情以及行动。

  (3)领导幼儿理解本人地点的幼儿园,开端理解要酷爱幼儿园,培育幼儿的个人声誉感以及义务感。

  (七)感情特性

  (1)领导幼儿开端理解我国的平易近族,次要物产,激起幼儿爱故国的感情。

  (2)领导幼儿运用精确的规矩用语,以得当的体式格局与别人停止来往。

  (3)领导幼儿开端区分黑白,开端理解该当向好的典范进修,激起幼儿开端的爱憎感。

  (4)领导幼儿了开端理解故乡的天然情况以及人文景不雅,开端理解我国的次要资本以及人文景不雅,印发幼儿对于平易近族文明的兴味和维护天然、社会情况的开端认识。

  (5)领导幼儿开端感知天下的人文景不雅和良好的艺术佳构,培育幼儿对于天下文明的兴味。

  (八)家短工作

  (1)仔细作好家短工作,办妥家长场地,与家长亲密联络。

  (2)召开家长会,听取家长定见,立即矫正任务中的缺乏。

  (3)热忱欢迎每位家长,对于家长讯问耐烦表明。

  (4)正在期中召开家长凋谢日,请家长参与幼儿的一日勾当。

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