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幼儿园教师学期工作总结【精选推荐】

时间:2022-05-19 10:55:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的幼儿园教师学期工作总结【精选推荐】,供大家参考。

幼儿园教师学期工作总结【精选推荐】

  一个学期就如许过来了,置信良多的幼儿园教员都预备好了写学期任务总结。上面小编就以及大师分享幼儿园教员学期任务总结,来观赏一下吧。

  幼儿园教员学期任务总结

  一学期过来了,小冤家又有十分年夜的变革。固然孩子们都是由差别班级拼班而成的,可是大师的心情都很波动。新的学期新的常识,本学期咱们持续仔细进修并深化关怀幼儿《指南》肉体,增强进修以及研讨,不时更新教导看法,变化教导行动。为幼儿供给平安、安康、丰厚的糊口以及糊口情况,满意幼儿多方面开展的需求,恭敬幼儿身心开展的特色以及纪律,存眷一般差别,保持保教偏重,使幼儿身心安康生长,增进体智德美片面开展。才干够更无效更好地做好幼儿园班主任任务。

  经过一个学期的持续进修,幼儿正在进修以及糊口上都有必定的提高。年夜局部幼儿曾经养成杰出的行动习气,对于人有规矩,言语表白才能、与人来往才能、糊口自理才能和入手操纵才能都有较年夜的开展。本学期咱们正在培育幼儿爱好上幼儿园的根底感,仔细标准幼儿的一一样平常规,增强规律教导,积极做好班级保教任务。进一步培育幼儿的自我效劳才能,爱好协助别人,尊崇师长以及错误和睦相处的感情,使他们正在本人原本的根底上都失掉开展。

  安康----身材活动智能,随童谣指令.

  社会----人际干系智能;人能自动与人打号召;晓得冤家的紧张性,讨论成为他人好冤家的缘由;晓得本人提高之处;交换生长的经历,促进对于活动平安与游戏的看法,培育合作协作的团队肉体. 自我看法智能。晓得各类庆贺诞辰的体式格局,体验过诞辰的兴趣;进修赐顾帮衬动物,培育对于动物的爱,领会玩叶子的兴趣;养成本人工作本人做的习气.

  言语----言语智能,了解无情节的童谣内收留,感触感染中国童谣连锁调的方式特色;进修浏览;依照情节发作挨次,报告图片故事;要个人眼前报告本人改编的故事,进步发明使用言语的才能。

  艺术---音乐智能;培育运用乐器的才能,能用乐器制作差别的噪音来施展阐发本人的心境;培育对于律动的感触感染力,进修创编新词,演唱新歌曲;领会音节的节拍,做差别的举措;正在音乐游戏中,培育对于乐曲构造的敏理性。

  空间智能;进修创作连环画,预备个人演出以及停止创作,遐想代表本人的标记,进修计划属于本人的信封以及信纸;进修使用面部肌肉与形体举措做出发明性举措;测验考试用点画线创作,培育幼儿丰厚的设想力。

  数理逻辑智能。察看区分空间线索,培育开端的推理才能;开端取得年以及月的观点;测验考试用差别的东西以及体式格局停止丈量;培育比拟以及配对于,揣测的才能;促进数数才能,进修简略单纯统计办法并对于评论辩论后果停止回类;比拟各类差别特点的线,培育灵敏的察看力。

  孩子们正在各项平安教导常识把握水平上,都有了必定的进步。如教导好幼儿上落楼梯向右走,禁绝正在课堂追赶,巨细便与品茗要列队,课堂张贴平安标记,教导幼儿禁绝乱摸电插座,正在家里禁绝玩火,禁绝带火种回幼儿园,并教导好幼儿当赶上风险时请打110向差人叔叔告急,或者高声向外叫拯救。

  幼儿园教员学期总结范文

  转瞬间,XX已经快要过来,正在过来的这一年中,我园工会正在市教导工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的指导下,牢牢环绕幼儿园任务的中间,保全幼儿园开展年夜全,保护教职工亲身好处,并加强部分教职工的平易近主办理认识,关怀教职工糊口,主动展开各类无益勾当,加强凝集力,充沛变更教职工的主动性,发扬好工会正在幼儿园中的纽带感化,进一步晋升了我校工会的任务才能。现将XX年度工会任务总结

  1、积极进步教员本质,增进步队建立

  一、增强师德教导,展开师德建立系列勾当。

  (1)、增强指导,经心构造。建立以校长为组长的师德建立任务指导小组,实在做到构造落实,内收留落实,轨制落实,树立一致指导,合作担任,和谐分歧的长效勾当机制。

  (2)、普遍宣扬,营建气氛。师德建立勾当重正在宣扬,贵正在保持,幼儿园会合讲座、橱窗、播送等展开宣扬教导勾当,宣扬进修《中小学教员职业品德标准》、等。正在师德建立勾当中,要擅长发明以及发掘身旁的进步前辈师德典范,并做勤学习以及宣扬任务。

  (3)、展开勾当、加强后果。分离幼儿园实践状况,展开了一系列卓有成效的勾当,如展开咱们将持续深化进修师德进步前辈古迹,积极进步勾当的针对于性、实效性。

  (4)、严厉标准、增强督查。我园树立健全师德师风查核轨制,把师德作为查核教员任务的紧张内收留,职务聘请以及绩效查核的紧张根据。

  二、主动到场各项教授教养比赛勾当,积极进步教员营业程度。

  (1)、一年来,以年段中间组为单元的教研勾当停止患上风起云涌,每一周一次的活期教研勾当,出格是买办段的生果外型制造竞赛以及中班的厨艺年夜比拼勾当,教师们评论辩论了再评论辩论,修正了再修正,最初获得家长的分歧好评与歌颂。

  (2)、3位教员一方面为职称提升作预备,另外一方面踏实展开研究,让到场勾当的教员也确有所获;苏晓以及教师顺遂的经过评审、上课一系列的查核,经过幼儿初级职称的评定。

  (3)别的,教员们主动到场瑞安市构造的《指南》与《大纲》的两场测验,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超常、谢秋霞等教师取得市级的一二三等差别的等次,还代表瑞安参与温州竞赛获奖。

  (4)、幼儿园还构造咱们优良课评选、送教下乡勾当、学区教授教养研究勾当、学科中间组内成员的音乐教授教养研究、教授教养收于放的研究勾当等。

  一切这统统,均营建了浓厚的教研气氛,增进了教员的业余生长,为教导教授教养品质的进步奠基了杰出的根底。

  2、保持校务地下,发扬工会监视功用

  一、保持校务地下,施行平易近主办理。幼儿园工会片面贯彻、履行教导工会对于“校务地下”的定见肉体,主动构造施行幼儿园校务地下。经过召开家长会、园务会、向教职工发放收罗定见表等方式,谛听全校教员家长对于幼儿园任务的定见以及建立。无关任务能正在幼儿园“校务地下”公示栏内停止公示。

  二、到场幼儿园的决议计划。工会正在帮忙园行政停止幼儿园外部办理体系体例变革的同时,一直到场幼儿园的平易近主办理,到场幼儿园的决议计划。对于幼儿园试行的变革计划以及订定的各项规章轨制普遍收罗定见,不时修正美满,包管施行后果。对于教职工评优、评先、职称评定等采纳平易近主评断,并将后果正在公示栏长进行公示。教员年关查核状况、各级进步前辈引荐等。

  3奉行校务地下的任务非常艰难以及烦琐。但经过理论咱们深深感触,它确的确实是增强以及改进幼儿园行政办理的无效道路。校务地下能真正给幼儿园,给指导一个洁白,也能给社会、给教员一个理解理睬,有益于消弭教职工以及社会对于校务任务的各种疑虑以及猜想,有益于建立指导以及幼儿园杰出的抽象,有益于增进指导班子廉政建立以及部分的行风建立,有益于变更社会撑持办学以及教员教书育人的主动性。自从履行校务地下以来,幼儿园与社会之间,党群、干群之间干系愈加平易近主、调和、信赖,并发生了宏大的凝集力,变更了广阔教职工的任务主动性,并充沛发扬他们的平易近主监视感化,从激起出仆人翁肉体,换收回很高的主动性,幼儿园愈加充溢活力生机,自动为办妥幼儿园献计献策着力。增进了幼儿园办理平易近主、决议计划迷信,处理困难,处事服从进步。指导干部愈加耿介自律。

  3、营建调和任务气氛,存眷教员身心安康

  一、幼儿园园务指导无时无刻没有把教师们的工作放正在心上,常常理解教员们的需要,把教员的身心安康、幸运糊口作为头号小事往抓、把指导的关怀以及保护送给每位教员。一年来,为教师们做了较多的任务。如:“三八主妇节”降临之际,构造部分教员会餐,让她们感触感染幸运、感触感染关心。

  二、主动关怀教职工的糊口,展开送暖和勾当,构造慰劳坚苦以及抱病教工,为教职工多做坏事以及实事。不论是教员抱病住院,仍是成婚、生小孩,幼儿园工会老是会翅膀政指导一同正在上门慰劳以及恭喜,把幼儿园的关怀送到每一个教职工的心田上。

  三、普遍展开幼儿园文明勾当,加强凝集力,愉悦教职工身心。

  (1)、如6月份准备已经久的斑斓献计勾当展开了,大师都把本人经心预备的好计好策奉献进去,与大师分享了本人的经历,大师都学到了多少招边斑斓的计谋,勾当后咱们还制造了一本册本材料留下大师的珍贵计谋。

  (2)、10月份构造部分教员往瑞安妇幼保健病院停止体检,身材是反动的成本,关怀教职工要从安康做起。

  (3)、10月21日晚构造部分教员停止现场绘画竞赛勾当,这次勾当你为了投合幼儿园的情况建立任务,我园工会特构造了这次勾当,勾当前大师做了少量的寻觅材料的预备,当天早晨大师又是不断作画到八点多,大师的绘画方式各没有相反,内收留也很丰厚,为咱们幼儿园的情况建立又添加了亮丽的一壁。

  总之,丰厚多彩的勾当,不只熏陶了身心,加强了体格,还促进了共事间的友情,为部分教职工营建了一个宽松调和高兴的任务气氛。

  本学期经过大师的通力合作,也获得了一些成果,但也存正在着一些缺乏。总之,幼儿园工会发挥优秀传统,为教工效劳,为幼儿园开展效劳,很好地发扬桥梁感化。此后,咱们将不屈不挠,把工会办成教职工最舒适的家。

  幼儿园教员学期总结

  本学年,我正在园指导的关怀、共事们的协助以及本身的积极下,不管是政治思惟仍是营业技艺等方面,都获得了一些较为可喜的成果。作为幼儿园的青年教员,我一直都夺取多开课多理论,不时深思进步本身营业程度。

  为了此后更好的展开任务,现将本学年的任务、进修状况小结以下:

  (一)政治思惟方面:

  二期课改的肉体已经贯串正在咱们的一日糊口进修傍边。我仔细进修《走进新课本》、《幼儿园任务规程》、《幼儿教导指点大纲》、等对于课改的册本材料,进步对于课改的实际常识理解与理论中的使用程度。见习中我主动参与区新教员职初培训,为做一位名不虚传的幼儿园教员而积极。

  我仔细进修新大纲,用其簇新的教导实际指点本人的任务,不时地美满、空虚本人,开辟立异、与时俱进。

  (二)营业才能方面:

  为了让孩子能更好地顺应新世纪的应战,我一直以《幼儿园教导指点大纲》为举动指南,结实建立精确的儿童不雅、教导不雅、开展不雅,保持实际联络理论,保持保教分离,迷信公道地构造幼儿一日勾当,有较踏实的业余常识以及教授教养根本功。

  主动做好迎新任务,把因材施教贯串于幼儿一日糊口的每一个关键,寓教于乐。

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