下面是小编为大家整理的2022幼儿园中班家庭教育工作计划【完整版】,供大家参考。
【篇一】
故里、社区任务是幼儿园教导的紧张构成局部，是做好幼儿园教导的根底包管。新《大纲》指出：“家庭、社区是幼儿园紧张的协作同伴，应本着恭敬、对等、协作的准绳，夺取全社会的了解，撑持以及自动到场，并主动撑持，有益于协助进步教导才能。”往常，不管是家庭勾当、社区勾当仍是幼儿园自身的社会性勾当，均可使幼儿从教导中取得的好处继续的更久。家长、教员、社会的大众为增进幼儿的开展，互相交换经历，扬长避短，配合讨论教授教养办法已经成为需求。“家庭、校园、社区一体化”指点思惟不只是幼儿园的办园特征，更是咱们幼儿园任务的重中之重。
正在总结上学年故里、社区任务所获得成果及缺乏的根底上，本学年将进一步增强对于故里、社区任务的注重，现订定本学年故里、社区任务方案：
1、目的
今年度，是我区重点创立“教导强区”及我园建立教导品牌的紧张的一年。因而，今年度，我园正在社区任务上加鼎力度，分离我园的实践状况以及社区任务的展开状况，环绕创立“教导品牌”和“创强”的中间任务，分离我园本学年任务的走光：情况教导、黉舍平易近主办理、平安教导、平安任务办理展开社区的宣扬勾当，配合促进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步开展。
2、详细内收留
一、进一步开掘社区的资本，综合应用家庭、社区的资本，分离我园打造“教导品牌”的中间义务，展开丰厚多样“走出校园，走进社区”的教导、宣扬勾当。
二、进一步美满社区任务的轨制、构造机构、材料，总结深思我园社区任务的经历，为进一步拓展我园的社区任务打好根底。
三、展开社区勾当突显我园的教导教授教养和本学年任务的走光：情况教导、黉舍平易近主办理、平安教导、平安任务办理。
【篇二】
幼儿园以及家庭常被誉为车子的两个轮子，前人曰：“养没有教，父之过，教没有严，师之惰。”关于幼儿的生长开展来讲二者都是必不成少的。教导好幼儿既是幼儿园的义务，也是家庭的义务，而幼儿园的教导乐成与否，正在很年夜水平上取决与幼儿园与家庭的联络，取决与家庭可否与幼儿园共同配合教导好幼儿。因而，我园积极做好家长的任务，夺取家长的亲密共同，现订定本学期家短工作以下：
1、指点思惟
深入体会《幼儿园教导指点大纲》肉体，仔细落实本园园务任务方案，教导教授教养方案。注重家长正在幼儿教导中的紧张感化，使用多种方式增强幼儿园与家长之间的相同，注重家教课题，专题研讨，以科研为引领增进教员家短工作、家教指点任务才能进步。增进家长育儿程度进步，建立年夜课程认识，充沛应用社区及周边情况的教导资本，扩大幼儿糊口以及进修的空间。
2、任务目的
一、订正美满各项轨制职责，使其进一步美满。
二、建立家长委员会，领导家长帮忙幼儿园搞好保育教导以及办理任务。
三、活期召开家长会、家长凋谢日等勾当。
四、以“幼小跟尾”为主题构造家长展开相干系列勾当。
五、各类体式格局收罗家长定见以及倡议，增进幼儿园各项任务的改良以及进步。
六、树立幼儿团体档案。
七、充沛应用幼儿园以及社区资本，幼儿园活期向社区凋谢宣扬，正在社区中展开“走进来，请出去”的勾当，无效应用社区资本。
3、本学期次要任务重点及办法
(一)展开方式多样的家短工作，注重家长正在幼儿教导中的紧张感化，讲究实效性
一、充沛发扬家长会以及家长凋谢日的感化，请求班级每一学年至多构造四次家长会，构造两次家长半日凋谢勾当，经过家长会，向家长引见幼儿园及班级的任务目的以及任务方案，提出请家长撑持的任务内收留，协助家长明白本身地义务及正在幼儿园开展，孩子开展中的感化。凋谢日，次要是让家长看看教员是若何构造幼儿展开勾当的，孩子又是若何进修的，正在哪些方面还需求增强共同的，和对于勾当的定见以及倡议等。
二、增强故里联络以及相同，讲究互动性，分离新课改，咱们将增强家长的联络与交换，领导家长到场到咱们的新课改中，如请家长到场咱们的情况建立，教授教养勾当，主题勾当中来，同时将寻觅时机主动与家长互相交流定见，配合存眷幼儿的开展。
三、咱们将进一步发扬家长委员会的监视感化鼓舞家长斗胆勇敢的提出我园任务中呈现的成绩，提出公道的倡议。
四、本学期，咱们将请家长计划主题故里亲子小报，力图办报方式公众新奇，内收留愈加丰厚。
五、分离咱们的糊口课程主动展开社区勾当，充沛应用社区资本，带幼儿走出幼儿园，走出讲堂，到社区的单元观赏，到年夜天然游戏，到农田中助劳，让幼儿正在与情况的打仗中取得常识，开展才能，学会来往以及做人。
六、家长黉舍：每个月构造一次讲座，针对于家长的教化猜疑伙大师普注的成绩，对于家出息行培训，处理家长的疑难。
(二)领导家长到场幼儿园课程建立
一、请求各班经过家长场地等道路向家长宣扬课程内收留，如主题网，周方案等，让家长理解本人正在课程中的紧张感化，吸收家长到场幼儿园课程，如请有非凡职业以及特长的家长前来说座等。
(三)增强家庭教导指点任务，构成故里共育以及协力
一、充沛应用家教宣扬栏目登载变化家长看法，迷信育儿的的文章，让家长从文章中获得常识，进修迷信育儿的办法。
二、构造家长迷信育儿交换会，到达进步家长迷信育儿程度目标。
三、应用家长黉舍，向家长引见进步前辈的迷信育儿的实际内收留，力图实际分离实践，协助家长了解领会。
(四)采纳多种方式收罗定见，力图任务更上一层楼
为进步效劳程度，咱们将持续保持家长评断教员勾当，请家长正在理解教员任务的根底上，对于教员的任务赐与公道的、公道的评估。
一、咱们将经过家长定见箱、说话、家访、发放家长问卷等多种方式收罗以及谦虚听取家长的定见，夺取家长的协助，不时改良幼儿园的任务，没有活期的展开一些各类书面联络体式格局，如，宣扬栏、家长问卷、家教场地等
二、美满家长委员会的职责，咱们将从每一班选出1—2名家长为幼儿园家委会职员，职责是到场评论辩论核定幼儿园的一些任务方案以及一些年夜勾当的计划订定，同时家委会还监视幼儿园的卫生保健己炊事的开销。
【篇三】
1、指点思惟
《幼儿园教导指点大纲》指出：“家庭是幼儿园的紧张协作同伴。应本着恭敬、对等、协作的塬则，夺取家长的了解以及自动到场，并主动撑持、协助家长进步教导才能”。《大纲》还指出：“充沛应用情况以及社区的教导资本，扩大幼儿糊口以及进修的空间。”可见，教导好幼儿既是幼儿园的义务，也是家庭、社区的义务。家庭教导、黉舍教导、社会教导的配合感化，将增进幼儿身心的调和开展。因而咱们要充沛发扬家庭、社区教导的本能机能，既停止故里同步教导，又率领幼儿走上社会，左右开弓，从小培育片面开展的能人。
2、任务目的
1.积极营建故里协力的教导情况，进步亲子干系、师幼干系、故里干系的密切度以及和谐度。
2.分离本园家长的实践，找准切进点，进步家长对于幼儿园任务的到场度，丰厚勾当内收留与到场体式格局，办妥家长黉舍。
3.加强对于家庭、社会的效劳功用，明白效劳认识，扩展效劳范畴，进步效劳程度。
3、详细办法
1.发掘家长资本，强大教导步队
让家长到场幼儿园办理能使其作为教导主体者的位置失掉无效落实，并且能年夜年夜激起家长到场幼儿园任务的热忱，使故里互动充溢生机。为此，咱们将发起教员对于本班家长的学历、兴味、专长、任务性子等停止片面查询拜访，记载有益于幼儿园主题勾当或者课题研讨勾当展开的家长信息，而后依据家长的特色，约请家长到幼儿园当“教师”，计划构造勾当或者给幼儿扮演等。从而使孩子们坦荡眼界，取得社会常识以及经历，增进认知以及社会性开展。
与此同时，咱们还晓得“用家长的话压服家长”将事倍功半，因而，咱们一方面将发起各班家长撰写本人的育儿心患上，用于经历同享;另外一方面，也将搜集家长的“育儿猜疑”，并将搜集的成绩加以回类收拾整顿，并予以回答。
2.采纳多种方式，深入故里协作
进步故里协作品质既是社会开展对于幼儿园提出的主观请求，也是幼儿园本身开展的外部需要。因而，我园将持续做好丰厚多彩的故里协作勾当。
(1)各班做好家长场地，实时改换内收留，并向家长宣扬多方面的幼教信息，宣扬迷信保育教导幼儿的常识，配合担当教导幼儿的义务。
(2)催促各班教员做好幼儿生长档案的任务，实时向家长报告请示幼儿正在园的状况，并做好反应记载。
(3)经过班级主页、故里路路通等道路，让年老的家长们时辰存眷幼儿园的最新静态，化主动为自动，让家长们自动的到场到幼儿园的教导勾当中来。
(4)以春秋段或者班级为单元召开家长会，勾当预备充沛、勾当方式丰厚多彩、勾当内收留无益风趣有指点性。让家长们改动以往对于家长会的印象，并使他们能主动自动的到场出去。
3.建立年夜教导看法，无效应用社区资本
率领幼儿走向社区，观赏各种情况及场合，促进他们对于社会的理解。理解四周的情况及成人的任务，理解休息的艰苦，萌生对于休息国民的感情。让幼儿正在与情况的打仗中取得常识，开展才能。同时还要展开各类脚色游戏，模拟各类脚色的行动。让幼儿正在游戏中失掉进一步的体验与晋升。