下面是小编为大家整理的2022年度班主任工作计划七年级下学期范本,供大家参考。
【篇一】班主任任务方案七年级放学期范文
本学期，自己仍担当七年级的班主任，经过上学期察看，先生的根底差别较年夜，先生的进修热忱没有高，不单进修成果不敷抱负，并且行动习气也很差，规律看法淡漠，自控才能差，落后生较多。因而，作为一位班主任，我更该当积极往变更先生的进修主动性，时辰留意一些落后生的开展意向，协助他们克制进修上以及糊口上的坚苦。依据班级的状况，本学期我的任务方案以下：
1、培育杰出的班风
强化班级的整体斗争目的，以班训为指针，使同窗们奋发肉体，配合为班级的将来积极斗争，构成“班荣我荣，班耻我耻”的看法，加强班个人的凝集力。培育先生的“仆人翁”认识，大家争做班级的小仆人。抓好班级一一样平常规，抓好自习课规律，进步讲堂服从。应用班会等课余工夫，对于先生停止行动习气的养成教导。作为班主任，自己要做到早上早到课堂、平常多往课堂，实时改正先生的没有良习气，尽快养成杰出的行动标准，逐渐构成守纪、朝上进步、勤劳的班风。
2、增强班级办理，培育进步班干部的办理才能
起首，鼓舞并请求大师严厉恪守《中先生一样平常行动标准》、《班级养成教导班规》，重点从进步先生建立文化认识做起，从大事做起，树立愈加杰出的行动习气以及心思习气。请求先生力图做到没有早退、没有迟到、没有缺课，主动参与黉舍构造的各项勾当，为班抹黑。养成杰出的糊口习气，坚持四周情况的整齐卫生，也坚持团体的卫生以及服装整齐。开学初，实时召开班会，明白本学期的目的，请求先生建立激烈的义务感，要正在进修及做人中都表现出主动性以及进步前辈性。
其次，严厉请求班干部正在常识、才能上获得更猛进步，正在规律上身先士卒，力图从各方面给全班起到圭表标准带头感化；
3、做好一般先生的教导任务
面向部分先生，分类施教。增强对于落后生的教导，要从关怀、保护每一个先生的角度动身，片面理解、关怀先生。实时理解先生的心思变革，把握他们生长路途上的开展状况。
正在构造先生展开个人勾当的同时，留意对于先生停止一般教导任务。关于班级里一些较非凡的先生，比方：李猛、张录录、张重生、杨标、王超、张玉鑫等。他们或者是进修差，或者是性情孤介，或者是淘气捣鬼爱拿他人的工具。做好这些非凡先生的教导任务。详细做法以下：
关于一般先生的教导，坚持精确的立场，做到思惟上没有卑视，豪情上没有讨厌，立场上没有粗犷。对于落后生要一分为二，擅长发明落后生身上的主动要素，出格是要留意培育落后生的自负心以及信心，做到动之以情，晓之以理。教导一般先生起首要找出一般生非凡正在甚么中央，有的先生进修成果不睬想，有很强的优越感，形成性情孤介，和睦群。有的是精神多余，人很聪慧，而班级糊口对于他来讲很没有满意，正在缺少精确领导的状况下就会搞出“开玩笑”。总之，对于一般先生要差别看待，有的放矢，因材施教。活期与先生交心交换，理解先生的思惟静态，实时引导处理先生的成绩。
4、实时理解学情
常常与科任教员获得联络，精确掌握各学迷信生对于常识的把握状况。因材施教，重点正在抓根底常识高低功夫，以增进全班成果的颠簸、踏实地回升
5、对于先生停止法制平安教导
对于先生的法制平安教导要做到：不时到处都患上讲、不时到处都患上做。假如发明成绩实时处置，实时上报，想尽方法把成绩隐患把持正在抽芽形态，把影响以及丧失降到最低点。特别是先生校外平安以及校内苏息工夫的平安，必需做好，确保平安任务满有把握。
6、黉舍教导与家庭教导相分离
平常，把先生正在校的各方面的施展阐发反应给家长，实时与家长相同，使家长对于孩子正在校状况作到胸有定见，请家长帮忙鼓舞或者协助先生，做勤学生的思惟任务，同时，向家长理解先生正在家的施展阐发，实时找到成绩地点，有的放矢。分离先生的施展阐发，开好家长会，针对于先生的近况，与家长配合讨论处理成绩的办法，并对于下一步任务做好布置，尽快构成家长、教员、先生三位一体的教导形式。
方案只是一个希冀，一个目的。自己将正在本学期中，正在不时向有经历班主任进修的同时，增强班主任任务的实际进修，积极抓好各项惯例任务，从黉舍的一样平常反省任务做起，帮忙任课教员，主动发明杰出的班风以及学风，夺取七（101）班正在本学期中做到稳步行进，成为一个主动向上的班个人。
【篇二】班主任任务方案七年级放学期范文
1、指点思惟
将按照黉舍任务请求，牢牢环绕黉舍“抓惯例教导，抓年夜课间勾当，深入讲堂教授教养”的任务重心，增强德育建立，狠抓班风、学风建立，为先生的进修以及糊口发明一个杰出的班级气氛。同时，依据月朔先生的心思以及心理特色停止得当的心思教导，以增进先生的安康生长。
2、目的义务
一、培育先生杰出的行动标准，发扬邪气，逐渐构成守纪、朝上进步、勤劳的班风。积极创立三好班个人。
二、增强学风建立，经过课外小组以及展开其余勾当，培育进修兴味，明白进修紧张性，重视学法指点，深入讲堂教授教养，进步进修服从，力图期末统考各科成果再上一个新台阶。
三、持续以四项惯例教导为抓手，重视先生杰出行动习气的养成教导，使先生成为有规矩、讲文化、守规律、讲卫生的勤学生。
四、抓好课间操以及年夜课间勾当。
五、主动参与黉舍构造的各项勾当，使先生正在勾当中遭到教导。
3、班级状况剖析
从上学期的各方面状况来看，本班整体仍是没有错的——班风主动安康向上，先生思想活泼，一局部班干部的任务才能有很年夜进步，年夜局部先生曾经逐步养成杰出的进修习气，可是仍没有扫除多数一些自控力较差的先生。本学期仍应进一步培育先生杰出的进修习气，夺取领导一般先生有分明提高，顺遂实现月朔年各迷信习义务。斗胆勇敢罢休让先生本人干力不从心的事，并做好构造领导任务，限制的营建一个守纪、朝上进步、勤劳的进步前辈班个人。
4、详细办法
（一）增强班风建立，构成一个安康主动的班个人。
一、借助“行动标准教导勾当月”之际，尽快对于先生停止各类行动习气养成教导，从思惟、行动、进修、休息、规律、课间操等各方面停止请求，减速先生个人看法，加强先生班级凝集力。
二、放慢培育班干部。新学期以先生竞选、平易近主投票的方式提拔班干部，添加通明度以及先生的自立权，让有必定办理才能且具备贡献肉体的同窗担当班干部，明白职责、合作到人，让他们起到榜样感化。活期召开班干部集会（每一礼拜由班长担任召开一次班干部集会；
每一两个礼拜由班主任掌管召开一次班干部集会），听取班干部对于本班状况的报告请示以及倡议，实时调剂，断定下周举动计划。
三、强化班纪班规。由先生自行建立班级开展目的，小组目的、订定班级条约，作为每一个先生言行的原则，配合恪守。保持量化查核并重视实时总结。
四、发挥仆人翁肉体，设立值周班长以及值夜班长轨制，让每位同窗都无机会到场班级办理。活期正在同窗中停止查询拜访或者开评论辩论会，听取同窗们对于班级办理的定见，并采纳响应的办法。
（二）增强学风建立，营建杰出的进修气氛。
一、增强与科任教师相同，实时理解先生的进修静态。
二、活期没有活期召开进修委员以及科代表集会，理解先生功课的实现状况，对于拖、欠功课的先生实时停止教导。
三、应用班会课没有活期的展开学法交换，增进先生配合进步。
四、正在班级树立“小组合作进修”形式，展开多种进修比赛勾当，构成一种你追我赶的合作气氛。
五、增强对于学困生以及落后生的协助，由班委会以及科代表牵头，采纳手拉手的方式，履行一帮一结对于子。展开“日日清”勾当。
六、双差生变化
（1）多说话、多教导
平常多察看这些先生，正在发明有没有良苗头时，停止多番教导。正在说话教导时，做到以情动听，以理服人，从而使之变化。
（2）多反省、多催促、多跟进
正在进修上、规律上、思惟道德上、行动习气上严厉请求这些先生，并不时反省他们能否按请求做，并加以催促，同时多以及家长联络，跟进状况。
（三）增强惯例办理，培育先生健全的品德。
一、进一步贯彻落实《中先生守则》、《中先生一样平常行动标准》，强化先生的根底品德以及一样平常行动标准的养成教导，把先生主动文化逐渐转为自动文化。
二、持续增强对于先生的行动养成教导，培育先生的自我办理才能，采纳抽象化的教导方式、分层递进的鼓励机制，鼓舞先生争做文化人、争创文化班。
三、加鼎力度环绕诚信认识、恪守大众次序、保护绿化、文化规矩等品德行动展开系列教导勾当，使先生正在理论中自立主动地养成杰出的品德习气。
四、充沛应用校内思惟教导阵地，上好思惟道德课与晨会课、班会等，对于先生教导，给先生供给理论的时机。
五、起首从大事做起，让先生从大事中看法自我，评估自我。开学初请求每一人订定进修方案，并请求正在一样平常糊口中不管碰到甚么坚苦都要保持，只需保持便是成功，并正在期中、期末停止总结。
（四）持续增强法制教导，综合整治办理
一、加年夜平安、法制教导。增强宣扬教导，培育先生法制认识，加强自我维护认识。
二、增强收集品德教导，盲目抵抗外来引诱，培育先生的自我维护才能。
三、主动自动地增强黉舍周边情况建立，教导先生做到“三没有”，即：没有买小摊贩的物品、没有吃没有洁食物、没有上彀吧。
四、进一步增强先生的心思安康教导培育先生具备健全的品德。
一是要多渠道地理解以及把握先生的心思成绩信息，实时协助先生处理心思妨碍。
二要常常性经过版报、讲座、征询、问卷查询拜访等方式停止心思安康教导。
三要分离“落后生”的帮教转化任务，把心思安康教导与“落后生”转化任务无机分离，进步转化率。
五、续展开好“学雷锋、献爱心”勾当，协助贫穷先生，升华爱心教导。
（五）与家长坚持一般、常常化的相同，力图家长的共同，配合办理勤学生。
做好家访任务，亲密与家长的’联络。向家长报告请示先生正在校状况，同时也向家长理解先生的校外勾当，使家长与教员配合到场对于先生的教导任务，让先生更好地安康生长。
总之，班主任任务要从抱负思惟教导动手，以进步进修才能为中心，规律办理为手腕，全方位变更主动性。
【篇三】班主任任务方案七年级放学期范文
1、班级根本状况
我班现有先生16人，男生11人，女生5人。颠末一个学期的勤劳任务，我班的一些杰出的习气曾经养成，构成了杰出的班风、学风。固然我班正在各方面曾经步进正规，也获得了必定成果，可是还存正在着很多成绩。我班男生较活泼，但南北极开展，一局部同窗讲堂答复成绩主动性低落，懂事，进修仔细；
更有一局部男同窗淘气、好动，上课坐没有住，讲堂上目不转睛，留意力极没有会合，成果一直不转机。晚上没有爱念书，就爱干活。我班女生年夜少数温柔、诚恳，没有生事生非，念书声响小，缺少朝气。
2、详细办法
正在本学期的班主任任务中，我将会依据本班的详细状况展开任务。次要做好如下多少项任务：
1．持续严厉抓好惯例教导，培育先生杰出的进修以及糊口习气。
俗语说"不端方，不可周遭"。端方即惯例规律，即请求每一个成员都应恪守的用来束缚本人行动的划定规矩、条则等。它是一件工作想获得乐成的包管。对于人的教导来讲更是如斯。对于月朔的先生，最紧张的便是要先养成杰出的一样平常行动标准，构成杰出的进修糊口习气，如许才干为用心进修打好根底，作好预备。黉舍凡是正在开学早期都要用少量工夫狠抓先生惯例，可见，只要有了"端方"，才有了"周遭"，才可言其余，诸如进修常识，开展智力，培育才能等等;才干够包管孩子们会有所提高。教导便是协助人养成杰出的习气，杰出的习气是毕生享受没有尽的财产。为培育先生杰出的行动习气，我会应用班会让先生进修《小先生一样平常行动标准》，分离先生春秋特色，展开文化奖的评比勾当。经过进修教导先生从身旁的大事做起，养成文化、有规矩、爱师长、爱进修、相互和睦等行动习气，增强先生路队的办理，包含列队做操、列队上、列队聚会会议等。培育先生杰出的进修习气，包含课前的预备、上课会合肉体听讲、盲目实现功课等。
2．仔细上好每节德育课。
主动参与班主任任务集会，经心计划好每个主题班队会，上好每节德育课，让先生正在详细的情境、真正的勾当进程中，耳濡目染的自我教导，自我办理，自我标准，以到达杰出的后果。
3．增强班干部的培育。
培育班干部是班主任任务的一项非常紧张的任务。我班颠末一个学期曾经培育了一局部仔细担任的先生干部，可是有局部还没有合适担当班级任务，以是正在第一周班会上由先生无记名投票推举，从头选出受先生欢送、受先生一定的班干部。同时我会常常研讨班干部情况，对于只要热忱，但没有会任务的，就既交给任务又教给办法;对于有任务才能，但怕耽搁进修，影响干系的，就对于他们停止一心一意为同窗效劳的思惟教导；
对于自高自大，处事和睦同窗磋商的，就对于他们停止咄咄逼人方面的思惟教导，使他们没有离开同窗。别的，我还将正在班上履行“值夜班长”的计划，不时发明以及培育主动的先生，扩展主动先生的步队。主动的同窗越多，班个人就越稳固，教导的力气也就越年夜。
4．建立班个人的斗争目的。
第二周班会建立班级斗争目的以及团体斗争目的。班个人的配合斗争目的，是班个人的抱负以及行进的标的目的，班个人假如不配合寻求的斗争目的，就会得到行进的能源。以是，一个杰出的班个人该当有一个个人的斗争目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的分离，逐渐完成目的的进程会发生梯次鼓励效应，构成弱小的班级凝集力。作为班级构造者的班主任应分离本班先生思惟、进修、糊口实践，订定出本班的斗争目的。正在完成班个人斗争目的的进程中，要充沛发扬个人每一个成员的主动性，使完成目的的进程成为教导与自我教导的进程，每个人目的的完成，都是部分成员通力合作的后果，要让他们分享个人的悲哀以及幸运，从而构成个人的声誉感以及义务感。
5．精确使用“德育查核评选”。
上学期的“德育查核评选”对于先生起到了很年夜的增进感化。本学期正在评估中持续保持做到“鼓励胜于歌颂，褒扬胜于批判”的准绳，让先生“正在鼓舞中发挥成果，正在浅笑中看法缺乏”，正在轻松高兴的气氛中遭到爱的陶冶，情的传染，理解理的廓清，包管先生的安康生长。
6．和谐与家长的干系，开好家长会。
孩子的提高，个人的生长，离没有开教员，也离没有开家长。我会常常与家长联络，交换先生的思惟以及进修状况。对于先生的优缺陷没有夸张，也没有减少，采纳与家长配合研讨以及商榷的立场，夺取以及家长的共同，推进家庭以及校外教导，增进先生德、智、体片面开展。正在家长会中能够冲破从前教师说先生听的的形式，家长能够谈谈教导的心患上、心中的怀疑，先生也能够说说本人进修的心患上、本人的感触感染，做到大家互动。
7．谆谆教导，做好“成绩生”的转化任务。
因为“成绩生”常常以及教师有隔阂，存正在冲突或者逆反心思，以是必定要留意本领。我以为如下多少点很紧张：
第一，充沛恭敬保护先生，不克不及毁伤先生的自负以及自傲，由于只要对于先生发自心坎真诚的爱，才干给他们以鼓动，才干使他们感触非常的暖和，才干扑灭先生寻求长进、成为良好生的但愿之火。
第二，要留意褒扬以及批判艺术。对于先生宽大但不克不及纵容，严厉但不克不及刻薄，这对于成绩生尤其紧张，他们常常看没有到本人的长处以及优点，简单自大，伶仃封锁自我。这就请求咱们擅长捉住他们的闪光点，让先生领会愉悦乐成感以及被人恭敬的觉得，从而发生寻求长进的源能源。
第三，要为成绩生转化发明杰出的情况以及气氛。能够以及班内任课教师及一些良好生和谐共同，让他们多关怀、指点，协助他们打败自我、打破自我、重塑自我，同时，获得家长的了解、信赖以及撑持，做好刚强的后台。
总之，我将尽本人的积极，带勤学生、管好班级。
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