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2023年度法制宣传教育工作方案,菁选3篇(范例推荐)

时间:2023-03-16 18:00:11 浏览量:

法制宣传教育工作方案1  为进一步加强我村的民主法治建设进程,推进我村的依法治村工作,加强我村村民自治进程,落实“五五”普法和依法治村规划,提高村财、村务管理的公开化、通明度,提高村民法律素质,努力下面是小编为大家整理的2023年度法制宣传教育工作方案,菁选3篇(范例推荐),供大家参考。

2023年度法制宣传教育工作方案,菁选3篇(范例推荐)

法制宣传教育工作方案1

  为进一步加强我村的民主法治建设进程,推进我村的依法治村工作,加强我村村民自治进程,落实“五五”普法和依法治村规划,提高村财、村务管理的公开化、通明度,提高村民法律素质,努力实现我村向全面建设小康社会,实现村级自治,走民主、法治化道路,特制定本方案。

  一、加强领导,完善制度,健全组织。

  要切实加强对我村民主法治村建设工作的领导,从制度上规范村财、材务管理,从组织上加强推进民主法治建设,拟定如下几点:

  1、要在村两委中进一步加强民主法治意识,充分认识我村创建民主法治村的重要意义,要广泛宣传发动,召开专题会议研究部署民主法治村建设工作,要与“五五”普法,依法治村工作紧密结合起来,全面加强我村的民主化、法治化建设。

  2、民主法治村的建设工作要着重加强对村财管理制度、村务公开制度、村民代表会议制度、民主监督制度等入手,加强制度的规范化、民主化和法治化,让制度管人,用制度来保证工作的有序开展。

  3、民主法治村的创建工作要从组织建设方面加以保障,加强对村财、村务导组、民主监督领导组、民主法治建设领导组的建设,要始终围绕党支部统揽工作全局的中心,加强村委会这个村民自治组织职能,充分发挥村民代表会议这个组织形式,来保障和推进我村的民主法治建设工作。

  二、深化普法,依法治村,提高法律素质。

  要深入开展“五五”普法教育,制定“五五”普法二00九年工作规划,规范村级组织运作机制,实现依法治村,民主法治化管理。

  1、要加强对普法五种重点对象的教育,要经常性组织村两委干部学习法律法规,提高村干部依法行政水*和守法、用法意识,要通过各种宣传阵地和宣传工具,在广大村民中广泛开展民主法治教育,提高村民守法、知法、用法水*,要加强对外来人口,中小学学生和企事业单位的法制教育,推进全村全民法律素质的提高。

  2、要进一步规范村级《村民自治章程》、《村规民约》的制度和规范上墙,健全村民代表议事制度和党员议事规则,实行村财、村务定期公开制度,进一步提高我村的依法治村水*。

  3、要用法律知识来武装村两委干部头脑,经常性开展法制学习教育,充分发扬民主,坚持走群众路线,认真听取不同意见,严厉禁止打击报复,强制命令的行为,村民委员会进行民主决策时,要按照少数服从多数的原则,在涉及村民利益和村务重大决策时要坚持召开村民代表议事制度,保证决策的民主化、科学化、法治化。

  三、加强民主监督,实行民主选举,依法管理。

  要充分发挥老人会等群团组织力量,发挥他们的民主监督力量,村党支部要每年向党员大会报告工作,每年至少一次评议党员工作,村民委员会要每年向村民代表会议报告工作,村干部要依法接受村民监督,推行民主评议干部制度,建立健全村干部任期、离任审计制度和过失责任追究制度,要坚持“两公天”、“四民主”制度,推行“民主理财日”、“民主议事日”等民主监督形式,要在党内进一步严格党员、干部纪律制度,对违法、违纪犯罪行为要坚决按照《村民委员会组织法》和国家法律法规进行处理。

法制宣传教育工作方案2

  一、组织机构:

  1、领导小组:组长

  副组长

  组员

  2、实施小组:组长

  副组长

  组员各班主任

  二、工作安排:

  1、举办一次法制报告会。

  请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手,结合法律和案例“以案说法”,既联系法律理论知识,又要结合学生实际。

  2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。

  教育处分发《法纪知识资料》,为班主任提供本次主题班会的材料,各班主任根据材料结合本班实际,组织学生展开讨论,开展自我检查与自我批评,探讨怎样做一个知法、守法的合格公民,怎样保护自己的合法权益,怎样使自己健康成长。

  3、举办法纪教育宣传专栏。

  一是宣传与青少年健康成长的法律知识,二是提供一些青少年犯罪案例,三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育,倡导崇法意识。

  4、在全校进行学生法律知识竞赛。

  首先对全校学生进行宣传发动,然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行,试卷由中心校制订,学校校务会组考并阅卷,并设立了一、二、三等奖。

  5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。

  组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识,每人写一篇心得体会。学校进行评比,按学生人数的1%进行颁奖。

  6、在师生中开展“一帮一”的活动。

  首先由班主任和年级部主任进行情况摸底,提供重点生名单。然后,由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度,预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。

  7、召开学生日常行为规范大会。

  在大操场*,班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评,同时,也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。

法制宣传教育工作方案3

  根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20XX〕7号)和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20XX〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20XX〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

  一、指导思想

  为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

  二、组织领导

  为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

  略

  三、工作目标

  围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的.法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

  通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

  四、活动主题

  学法守法宣传法,健康成长你我他

  五、时间安排

  20XX年3月10日至4月10日

  六、宣传内容

  大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

  七、活动形式

  1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

  2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

  3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

  4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

  5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

  6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

  7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

  8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

  9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

  10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

  11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

  12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

  八、具体要求

  1、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

  2、在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

  3、各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

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