下面是小编为大家整理的纪念“5.12”小学作文【完整版】,供大家参考。
纪念“5.12”小学作文1
今天，不仅是国家的防震减灾日，还是汶川大地震四周年！虽然已经过去了四年，但这次地震已经深深印在了我们心中，５．１２汶川大地震，是除了唐山大地震外最严重的一次。
让我们一起来回顾一下四年前的今天，在２００８年的５．１２，汶川县发生了里氏８级的大地震。这次地震不仅影响了大半个中国，还影响了部分东南亚国家，这次地震有６万多人遇难。
回想那次地震中，发生了不少感人的故事…一位母亲为了让自己还在襁褓中的儿子存活下来，用自己的背顶住了千斤重的房屋瓦片及钢铁，还在手机上留下一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活着出去，一定要永远记住：妈妈永远爱你，留完短信，便安然离去。小学的一位班长，不顾死活在教室和避难场所不停地来回奔跑，就是为了要救困在教室里的几位同学。这些亲情和友情是多么伟大啊！但即使是采取了一定的措施，但还是有不少人在这次无情的灾难中与人世告别。
今天我在电视上看到一则新闻，是讲述汶川存活下来的人很乐观地生活着。我有些佩服他们，他们没有因为经历了这场狂风暴雨的.阴影从而失去生活的方向，还坚持乐观地生活着。过去四年的，有的人漫不经心，认为这地震过去了就过去了，不把它当回事。但我却在心里默默地哀悼和祈祷：天堂中的地震受难同胞们，希望你们在天上能过得开心一些！
纪念“5.12”小学作文扩展阅读
纪念“5.12”小学作文（扩展1）
——纪念5.12护士节活动方案 (菁选3篇)
纪念5.12护士节活动方案1
为隆重纪念“5.12”国际护士节，激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情，促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求，本着既隆重热烈，又勤俭朴素的原则，经研究，决定举办海丰县卫生系统2019年纪念“5.12”国际护士节系列活动，特制订本方案。
一、活动主题
纪念“5.12”国际护士节活动，学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，以及为护理事业无私奉献的高尚品质，必须紧扣“展卫生风采，树卫生形象，促卫生发展”主题，必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来，深入推进我县“廉洁诚信医院”建设，全面提升护理工作水*，为患者提供安全、优质、满意的护理服务，展示我县卫生系统新形象，推动卫生各项工作向前发展。5.12国际护士节活动方案参考由提供！
二、活动内容
（一）演讲比赛
1、主题及要求
以“推介××”（如“推介彭医”）为主题，演讲者通过演讲并配合PPT（幻灯片）演示，推介本单位的基本情况，工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际，选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。
2、比赛程序
比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨，选拨1名人员参加复赛，并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室；复赛由活动领导小组统一组织，并决出5名优胜者参加决赛；决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行，现场选拨出一、二、三名及优秀奖。
3、参赛对象
全县医疗卫生单位。
（二）护理礼仪比赛
1、参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。
2、比赛程序。（同演讲比赛）
3、比赛内容。具体方案另行下发。
（三）评选20xx年度优秀护士
1、评选范围和名额
全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配：彭湃医院8名，中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名，各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚（康复）、黄江、老区医院各1名，共12名，其他卫生医疗单位共7名。
2、评选条件
（1）遵守党的路线、方针、政策，遵纪守法，品行端正，有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神；
（2）具有护士执业资格，在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士；
（3）热爱护理事业，有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研，熟练掌握基础护理和专业护理知识，业务水*高，近2年内工作中未发生差错。
3、评选的方法和要求
（1）由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线，广泛听取群众意见，采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出，具有代表性，是群众公认的先进典型。
（2）被推荐人选要认真填写《海丰县2019年度优秀护士审批表》（附件），先进事迹材料必须做到实事求是，内容详实，重点突出，不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股，同时，提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。
（3）评选领导小组研究，并在县局网站公示无异议后确定。
（4）表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。
三、组织领导机构
成立海丰县卫生系统20xx年纪念5.12国际护士节活动工作领导小组，成员如下：
组 长：颜荣林
副组长：洪献就、吴仁声、林秀兰、赖佛胜、钟荣辉
成 员：钟秀业、陈向华、陈贤彬、马泽葵、刘建辉、各医疗卫生单位负责同志。
由洪献就同志负责护理礼仪比赛组织活动，林秀兰同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。
领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公，负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等，成员如下：
主 任：林秀兰
副主任：钟秀业
成 员：黄小丽、林加樟、李炜、陈永强、庄东华、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英
四、几点要求
（一）各单位要高度重视5.12护士节系列活动，主要领导要亲自抓落实，精心组织，积极参与，服从安排。除了参加局统一组织的活动外，在安排好正常医疗秩序之余，各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动，并将活动方案上报县卫生局批准。
（二）各单位应在5.12国际护士节来临之际，切实加强护理队伍建设，积极开展尊重、关爱护理人员，特别是护理一线人员的活动；积极推动优质护理持续开展，进一步密切医患关系，努力创建“三好一满意”医院，在全社会营造浓烈舆论氛围，树立护理人员的良好形象。5.12国际护士节活动方案参考由提供！
（三）严格遵守有关财经纪律，严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为，违者将给予严肃处理。
纪念5.12护士节活动方案2
一、活动主题：
天使展翅 爱满人间
二、活动意义：
护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人” ，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的"节日。
三、活动对象：
广陵学院化工与医药系全日制本科生
四、活动时间及地点：
报名时间：20xx年4月20日
截止日期：20xx年4月23日
知识竞赛时间：20xx年4月25日，地点另行通知
五、活动形式与内容：
形式：闭卷考试
内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。
六、活动流程：
活动准备阶段：
1、准备考试试题并做成试卷;
2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员。
活动开展阶段：
1、参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。
2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
七、活动规则：
与常规考试规则相同
八、活动分工
活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地
学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考
新闻部：拍照报道
宣传部：编排海报做宣传
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
纪念5.12护士节活动方案3
为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下：
一、活动的目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本，微笑服务，爱岗敬业，勇于奉献”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动的主题
创一流服务，树中大品牌
三、活动筹划小组
医护部
四、活动内容
1、护理技术操作比赛。
2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。
3、全体护士会餐。
五、时间安排
1、5月8日护理操作比赛结束。
2、5月9日“天使之美”文艺演出。
3、5月10日会餐。
六、活动具体安排
护理技能操作比赛
1、主题：扬南丁格尔精神，展护士精湛技术
2、地点：五楼大会议室
3、时间：20xx年5月8日
4、比赛内容：①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧
5、参赛对象：全体护理人员
6、参赛方式：
以8人团队形式比赛，每项比赛各科室派出两名护士参赛
7、比赛规则
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
②参赛选手的成绩由评委现场评定。
③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。
④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。
8、比赛活动流程
①比赛活动流程：
开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖及闭幕式
②比赛操作流程：
选手按时进入比赛地点按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。
9、参赛注意事项
①参赛选手需按规范着装。
②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行，要求在指定时间内完成。
③参赛用物由医护部统一提供，选手不可自带操作物品。④参加比赛的选手需自行选择配合者(模拟患者)，配合
者需严格执行考场规则，不得有暗示、说话和提醒等举动。
⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。
10、奖项设置：
每项比赛设一等奖： 1名 一定物质奖励
二等奖： 2名 一定物质奖励 优秀奖： 5名 一定物质奖励
11、比赛组织：
为确保护理技能操作比赛的质量，遵循公开、公*、公正的原则，设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组
12、赛前准备：
(1)场地准备(横幅)，音响设备及各项比赛专业器材(2)购买奖品(4)主持人2名。
“天使之美”文艺活动
1、地点：五楼大会议室2、时间：20xx年5月10日
3、活动准备：
(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映(2)挑选主持人2名。
十、经费预算：
1、拟设奖金额 一等奖： 100元 4人 合计400元
优秀奖： 50元 12人 合计600元 2、参赛病人： 30元/人，共8人，合计240元3、全院护士节日礼品：30元/人，共46人，合计1380元4、礼仪组纪念品： 30元/人，共8人，合计240元5、集体会餐：600元/桌，共5桌，合计3000元共计：5860元
纪念“5.12”小学作文（扩展2）
——纪念5.12护士节征文 (菁选2篇)
纪念5.12护士节征文1
您见过连绵起伏深远的山吗?您看过汹涌澎湃宽广的海吗?
自从南丁格尔那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一克起，便有无数巾帼志士受到那生命光辉的感召，纷纷放弃优越的生活来到各个需要帮助的人们身边，承担起守护健康守护生命的神圣使命。她们用勤劳的双手和博大的爱心，将人类的至真、至善、至美发挥到了极至，一如春风吹遍世界的每个角落。
我们的职业是被人尊称的"白衣天使"，也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中，我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦，没有固顶的节假日;没有固顶休息时间。工作琐碎，责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。
"医生的嘴护士的腿"，不说别的，就是一个晚上，上急诊班的夜班护士全部走下来的就有四五十里路。腿都跑肿了。也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张，您就明白了。在急诊科曾有一件这样真实的事情：下午快下班了，几声长笛送来了十几名乘坐小公共汽车出车祸的外伤病人。白班的护士都主动地留了下来，有条不紊地进行着抢救。直到晚上十点才回家。当饿着肚子拖着疲惫身体的小王问："护士长，我们忙乎了一大顿却遭来一顿臭骂，那个醉汉还差点打着您!"护士长却大度地说："那对小夫妻新婚燕儿，丈夫看到心爱的妻子伤得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱们就不要和他计较了。"象五一这样的长假，大家都留恋在如画的山水和浓浓的亲情中时，我们的急诊科却经常发生着这样的事情。
记得有一件事情我终生都难忘。当时，我为一名气管切开的患者做处置时。他气管套管里不时喷出的血溅了我一身一脸，空气中弥漫着臭味和血腥味。我真有点支撑不住的感觉，可是我忽然间看到，不能开口说话的病人做了一个动作，一个我终生都难忘的动作——病人费力地合拢手指做成作揖状，眼睛紧盯着我，满是无声的感激。那一刻，我被病人感动了，被我的工作感动了，感到这点委屈真的不算什么!
俗话说"三分治疗七分护理"，护理工作在整个医疗过程中占有举足轻重的地位。曾经有一个小脑萎缩的病人，病人原来是一位英语老师，但他连续说三个字都不行。这样的病人单纯依靠医疗手段是不行的。我们就着重从心理因素是与他沟通，病人果然取得了较好的疗效。出院后为感谢我寄来了书法作品。我裱好后，拍成照片给他寄回去。让他真心感到护士对他康复的良好祝愿。一直到现在，病人都跟我保持联系，逢年过节都不忘给我寄一张贺卡。
您知道在英镑的背面印有女王伊丽莎白二世和南丁格尔的肖像吗?"燃烧自己照亮别人"，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。每一位真正的护士都是天使。我们的职业是这个社会不可缺少的职业，但又不是一种简单的职业。在我们每个人的一生中谁都无法拒绝天使，从您出生到您的生命完结，几乎每个人的生命都和护士有关。当生命悄悄来到每个人的身边，与病魔抗争和搏斗是，与生命同行的是护士。我们是普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲，我们又不是普通的女性，是这个城市时刻与生命同行的人。我们是护士，从开始喊护士小姐到阿姨到已是祖母级别的主任护师，我们坦然接受的称呼是"护士!"。踏着春天的脚步，"5，12"护士节又来了。我的心情格外激动，我将继续与病人的生命同行，让病人因我的处置而减少痛苦，因我的健康指导而有所收获，因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值，我体会到了*凡中的伟大，选择了护士这一行，我无怨无悔!
各位亲爱的朋友，请看一看那连绵起伏深远的山，看一看那汹涌澎湃宽广的海，那就是我，是我们，是护士，是白衣天使的心!
纪念5.12护士节征文2
在百花盛开的五月，我们又一次迎来了属于我们自己的节日"5，12国际护士节"。今天，当我们团聚在这里的时候，我的内心涌动着一股无言的欣喜，因为我也有幸站在了白医天使的队伍中，成了时刻与生命通行的人了。
时光荏苒，斗转星移，转眼间我踏入护理工作已经两年多了。类风湿科是我从象牙塔走向临床工作的第一站。我在这里学到了很多东西，不管是技术上的还是心理意识上的。类风湿属于自身免疫性疾病，被人称为"治不好的肿瘤，死不了的癌症"我们每天面对的是始终站在生死边缘的人，是饱受疾病折磨与摧残的人。每当看到他们那一个个痛苦而又无奈的表情，我的内心充满了自责，感到自己是那样的渺小与无能为力。心有余而力不足!所以当时我就想，我虽治不好他们的病，但是我一定要尽心竭力帮助他们减轻痛苦。于是我对自己提出了更高的要求：静脉穿刺，抽血尽可能的做到一针见血，肌肉注射尽量做到无痛注射，可是当注射器针头刺入肌肉的时候又怎会不疼呢?于是我就开始琢磨，比如进针的手法，转移病人的注意力等等。在主任及护士长的带领下，我们又开始了心理护理，多与病人交流，让他们不再寂寞，不再压抑。
一年的时间过的好快，****年*月**日我又被调到了产房工作。产房是一个危险科室，也是一个技术性科室，工作极富有挑战性。我们面对的是即将要成为母亲的人，我们必须严密观察产程，确保新生儿顺利安全的到来。工作的特殊性要求我们必须具有很强的责任心。因为你手上我的是两个人的生命，容不得半点疏忽。由于分娩的时间无法自行控制，遇上个二胎的，一扭头的时间或许就有可能漏产。说的一点都不夸张，所以经常弄的我们心理很紧张。另外也很危险，因为我们经常接触血液，稍不小心就有可能感染传染病。尽管我们的工作很脏很累，但是当我们听到新生儿来到世上那第一声有力的啼哭，我们会很欣慰，我们的工作是迎接新生命的到来，是拉开人生帷幕的人。
两年的工作体验让我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大，很*凡。但可贵的是，我们都在坚守着这种*凡，都在*凡中默默奉献。马克思说过：如果我们选择最能为人类服务的职业，我们就不会为任何沉重负担所压倒，因为这是为全人类作出的牺牲，那时我们得到的将不是可怜的、有限的、自私自利的欢乐，我们的幸福将属于亿万人。我们的事业虽然并不能显赫一时，但将永远发挥作用。这句话难道不是很好的映射了我们选择的职业了吗?
在*凡中我们奉献，在奉献中我们更有义务将护理工作提升一个更高的起点。
很早以前，就有人提出了"三分治疗，七分护理’，这很鲜明的"指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过，"护理工作是一门艺术，护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手"。我们应该努力学习塑造新形象的护士。转变观念，善于学习，不断完善自己，充实自己，实践护理模式的转变，不能再像以前那样单纯的执行医嘱，头痛医头，脚痛医脚，而是应该能动的执行医嘱，将病人看作一个整体的人来进行护理，让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦，为他们支撑起无力的生命。
医院的搬迁，为我们带来了更大更好的发展前景，我做为一名新时代的年轻护士，我一定会顺应时代护理发展的要求，顺应医院发展的需要，坚持不懈地学习，为我们伟大的护理事业努力奋斗!
最后，祝大家节日快乐，祝我们医院有更加辉煌的明天!
我的演讲完毕，谢谢大家。
纪念“5.12”小学作文（扩展3）
——纪念“5.12”国际护士节活动方案
纪念“5.12”国际护士节活动方案1
为隆重纪念“5。12”国际护士节，激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情，促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求，本着既隆重热烈，又勤俭朴素的原则，经研究，决定举办海丰县卫生系统20xx年纪念“5。12”国际护士节系列活动，特制订本方案。
一、活动主题
纪念“5。12”国际护士节活动，学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，以及为护理事业无私奉献的高尚品质，必须紧扣“展卫生风采，树卫生形象，促卫生发展”主题，必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来，深入推进我县“廉洁诚信医院”建设，全面提升护理工作水*，为患者提供安全、优质、满意的护理服务，展示我县卫生系统新形象，推动卫生各项工作向前发展。5。12国际护士节活动方案参考由提供！
二、活动内容
（一）演讲比赛
1。主题及要求
以“推介××”（如“推介彭医”）为主题，演讲者通过演讲并配合PPT（幻灯片）演示，推介本单位的基本情况，工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际，选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。
2。比赛程序
比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨，选拨1名人员参加复赛，并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室；复赛由活动领导小组统一组织，并决出5名优胜者参加决赛；决赛初定于5月12日在5。12护士节纪念大会上进行，现场选拨出一、二、三名及优秀奖。
3。参赛对象
全县医疗卫生单位。
（二）护理礼仪比赛
1。参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。
2。比赛程序。（同演讲比赛）
3。比赛内容。具体方案另行下发。
（三）评选20xx年度优秀护士
1。评选范围和名额
全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配：彭湃医院8名，中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名，各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚（康复）、黄江、老区医院各1名，共12名，其他卫生医疗单位共7名。
2。评选条件
（1）遵守党的路线、方针、政策，遵纪守法，品行端正，有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神；
（2）具有护士执业资格，在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士；
（3）热爱护理事业，有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研，熟练掌握基础护理和专业护理知识，业务水*高，近2年内工作中未发生差错。
3。评选的方法和要求
（1）由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线，广泛听取群众意见，采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出，具有代表性，是群众公认的先进典型。
（2）被推荐人选要认真填写《海丰县20xx年度优秀护士审批表》（附件），先进事迹材料必须做到实事求是，内容详实，重点突出，不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股，同时，提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。
（3）评选领导小组研究，并在县局网站公示无异议后确定。
（4）表彰。在5。12纪念大会上进行表彰。
三、组织领导机构
成立海丰县卫生系统20xx年纪念5。12国际护士节活动工作领导小组，成员如下：
组 长：颜荣林
副组长：洪献就、吴仁声、林秀兰、赖佛胜、钟荣辉
成 员：钟秀业、陈向华、陈贤彬、马泽葵、刘建辉、各医疗卫生单位负责同志。
由洪献就同志负责护理礼仪比赛组织活动，林秀兰同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。
领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公，负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等，成员如下：
主 任：林秀兰
副主任：钟秀业
成 员：黄小丽、林加樟、李炜、陈永强、庄东华、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英
四、几点要求
（一）各单位要高度重视5。12护士节系列活动，主要领导要亲自抓落实，精心组织，积极参与，服从安排。除了参加局统一组织的活动外，在安排好正常医疗秩序之余，各单位可开展适当的有意义的.纪念、表彰活动，并将活动方案上报县卫生局批准。
（二）各单位应在5。12国际护士节来临之际，切实加强护理队伍建设，积极开展尊重、关爱护理人员，特别是护理一线人员的活动；积极推动优质护理持续开展，进一步密切医患关系，努力创建“三好一满意”医院，在全社会营造浓烈舆论氛围，树立护理人员的良好形象。5。12国际护士节活动方案参考由提供！
（三）严格遵守有关财经纪律，严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为，违者将给予严肃处理。
国际护士节活动方案（2）
在鲜花怒放的五月，我们又迎来了一个神圣的节日——5。12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5。12的到来之际，隆重举行主题为“Godisagirl”的5。12国际护士节系列活动。
活动目录：
1。护士节主题征文
时间：5月8日—5。12
2。美化实验室
时间：5月8日地点：理一306
3。爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传
时间：5月8日地点：各食堂门口
4。护理职业生涯讲座——浙江省护理学会理事长陈爱初
时间：5月10日14：00地点：理三117
5。5。12护士节授帽仪式暨文艺晚会
时间：5月10日18：30地点：理三117
6。天使在翱翔之医院行
时间：5月11日—5。12地点：浙江大学各附属医院及省内各医院20xx年护士节活动策划方案由提供！
7。天使在翱翔之社区行
时间：5月11日—5。12
8。国际护士节千人环湖赛跑
时间：5月12日12：30地点：*湖秋月对面大草坪
9。急救护理EmergencyNursing——CPR知识普及
网上学心肺复苏CPR时间：5月9日地点：
心肺复苏CPR培训时间：5月9日18：30地点：理一306
心肺复苏CPR场景摹拟时间：5月12日地点：南校区篮球场
10。安全护理SafeStaffingSavesLives（20xx国际护理主题）
时间：5月12日18：30地点：理三
欢迎全校师生前来参加！
纪念“5.12”小学作文（扩展4）
——纪念的作文10篇
纪念的作文1
奇怪的是，当我终于不再做那些对未来无谓的空想的时候，却迷上了回忆过往。就像誓鸟里说的：“记忆是毒药。”我是一个怀旧的人，骨子里悲伤、甚至是悲观。但是我以悲伤为乐，以悲剧为美，我从不认为悲伤是一个消极词汇，它给我带来快乐，一种所有外在的欢愉所不能满足我的内心的快乐。
我回忆我的童年，敏感又孤独，简单也快乐的童年。总听别人说：“我不记得我的小时候了，也不记得那时候的人和事。”每当这时候，我会努力回想那个悠远得近乎古老的年代，闭上眼任光景一场一场闪过脑海，然后说：“我记得我的小时候。虽然我不记得自己当时的脸，却记得我用我幼小的眼睛仰望这个世界的状态：所有的物体都是高大的，所有的人们都是充满爱意的，所有的花草都是美丽的。（励志文章 ））是的，我记得是这样的。尽管长大后发现，原来世界也那么小，原来有些人们是那么邪恶，原来花草也有高贵与低卑之分，我还是会说，我记得我的小时候，我记得小时候那双仰望这个世界的眼睛。
我回忆我的青春，蓬勃又旺盛，青涩又稚嫩的青春。我一生最好的朋友们，都在这个时候出现了。我的性格，都是在与朋友们的相互影响中渐渐形成的。我们彼此的身上，多多少少都有彼此的影子。虽然有过泪水有过伤害，可是却发现彼此愈发离不开。亲爱的们，我爱你们！很爱很爱！
我还在回忆，回忆昨天，回忆今天，回忆刚才。昨天我走在楼道里，听见空灵的高跟鞋的声音，然后转角，遇到了一个美丽的女孩；今天中午我和思思坐在阳光温暖的曦园，我眯着眼，安静的认真的听自己的广播——这是我自己最满意的一次广播；刚才，我送走了来看我的朋友，一个人吹着冷风回来，抬头看见深蓝的天空茭白的月，然后独自坐在长登上，任凭冷风吹起我的头发，一个男生经过，淡淡地看了我一眼。
记忆里，路人甲乙丙丁。
纪念的作文2
昨夜，是七夕节，是鹊桥会！难怪听不见鸟雀的叫声。晚间我踏玄月的影子，慢步在寂静的校院内。忧忧丝丝的凉风吹得我，如痴如醉。倾刻高阔的天边现起了一座惹人举目的彩桥。不！那是七夕桥，那是鹊桥！古老凄切的爱情故事，又把我卷入了深不见底的情感旋涡之中……
相传，牛郎织女本是天上的神仙。由于触犯了不能相爱的天条，被狠心的王母拆散。牛郎被贬人间，受尽嫂嫂的虐待。而忘不了情深意重的织女，偷偷下凡，来到人间，找到心爱的牛郎喜结莲理。不妙，事已败露。王母用金簪划下银河，使二人不得团聚，隔河相望，活活分开。后来，不知王母是被他们纯贞的爱情所打动，还是泯灭良心的人性所省悟。终于在一年一天的农历七月初七，允许他们相会一次。所有的鸟鹊被他们的真爱而奉献一座爱桥。成为了一段人们传流不息的佳话……
今天，我借七夕节的这个空间，想对你说，我爱你！自我们相识相爱到去年，一起拥有过多少难忘的细节，在我擦不干泪水的眼睛里浮现……你还记得吗？咸阳湖边的温馨笑语，绿柳堤边的唱响人生，黄昏夕下的遥指梦想，听雨窗前的励志檄文，花间小道中的绵绵情话，名山大川中相互相拥的倩照，文字行间里的争执辨解，生活中的亲密无间！我深感这是五百年前造下的缘！我为你而生，我为你而活，我为你而来！今天，我才悟得，这是最后的终点。我不信！为此，我哭散了春天，我哭醒了盛夏，哭煞了秋天的黄叶，哭来了冬季的白雪！哭着，闹着一切无所转变。只有在思念你的白天，想你难以入睡的夜晚，在泪水染黄的纸页上，写下对你思念的文字……
今天，我借鹊桥会这个*台，想对你说，别时的留言还算不算数？让我等在下一个世界里！不管岁月多老，不管时间多长。我都会一意孤行，等你！等到下一个世界里的来世！无怨无悔！直到你回心转意……
纪念的作文3
暑假美国游令我印象最深刻的是华盛顿纪念碑。
华盛顿纪念碑是为了纪念美国第一任总统乔治？华盛顿而建造的。他出生于1732年2月22日，于1799年在家中逝世。他不仅是美国的首任总统，也是美国独立战争大陆军总司令，因其对美国独立作出重大贡献，故被尊为美国国父。1787年，华盛顿主持了制宪会议，会议制定了现在的美国宪法。
华盛顿特区有明文规定华盛顿纪念碑是整个华盛顿地区最高的建筑物，不能建造比它更高的建筑物。华盛顿纪念碑的下面是四棱柱，上面是四棱锥。四棱锥上一共有8个洞，一边两个，这是为了让游客乘电梯到四棱锥时可以通过他们看到全华盛顿的美景。可惜由于时间关系，我们没能乘上电梯到四棱锥上俯瞰华盛顿，这是一个小小的遗憾。华盛顿纪念碑上面一部分比下面一部分的颜色淡些，这是由于纪念碑建造到一半的时候爆发了战争，这时只能停止建造，直至四年后战争结束才得以继续，虽然两次采石的地方相同，但由于时间关系，因此产生了色差。
这次参观使我明白了美国人民对华盛顿的尊敬和崇拜，华盛顿做到了真正意义上的“为人民服务”，这或许就是全世界人民崇拜华盛顿的原因吧。
纪念的作文4
这个星期天，新华小记者组织同学们去淮安*纪念馆参观。在车上，大家唱着歌，背诵着*写的诗……撒下一路欢声笑语。
到了那里，大家井然有序地下了车，跟着导游走在雪松大道上。听着导游的讲解，我们知道了纪念馆周围三面环水，占地40万*方。主馆高26米，象征*做了26年*；51级台阶，象征周爷爷51岁时做了*。
一进入主馆，就看见一尊*的汉白玉雕像。他左手扶着膝盖，右手握着书卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝视着远方。
出了主馆，向北来到了附馆。馆里陈列着周爷爷生*用过的许多物品，有他穿过的西服、帽子、皮鞋，还有一辆越野车……墙上展示着*不同时期的照片。我印象最深的是他12岁时，校长问学生们："你们为什么而读书？"当问到*时，他郑重地说："为中华之崛起而读书！"他从小就立下远大志向，一生为了国家和人民的利益而奋斗。
今天的参观，我更加敬佩我们敬爱的*了。我也要像他一样，从小认真读书，长大为国家做出贡献。
纪念的作文5
为了培养同学们的爱国热情，增强民族使命感。本月16日，在系副主任赵恩老师和分团委*蒋明儒老师共同带领下，管理系同学们参观了位于沈阳大东区柳条湖桥的“九一八”历史博物馆。
仅仅是看到博物馆前被弹孔击穿后留下的日历雕塑，同学们的心情顿时沉重下来，这是不约而同从灵魂深处引发的共鸣，向那些历史长河中洒下热血的英魂致敬。
人群簇拥着，走过一个又一个展厅。向前走，看着*顶山大屠杀那些未寒的尸骨，狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的罪恶行径;向前走，看到了日军在东北的残酷统治，侵占大量的资源，在人体上进行实验，惨不忍睹;向前走，看到了东北军民的抗日战争，雪后的大片白桦林，重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者，保卫祖国奉献了自己的生命，他们的高尚事迹将一代代传诵。
通过近两个小时的参观，同学们的心灵受到了极大震撼。九一八事变已经过去八十四年，它的身影已经在人民的心头淡化，但是我们不能忘却这段苦痛的历史给*带来的伤害。历史的烙印依旧鲜明，弹痕依旧熠熠生辉。我们应以此为警示，缅怀先烈，珍爱和*，开创未来!
纪念的作文6
今天，我们全家参观了施琅将军纪念馆，房子是砖石木结构，三进五开间，左右护厝，风格古朴，规模宏大，是一座古香古色的闽南建筑。
从大门走进去有一尊施琅将军的石雕像，很有英雄气概，上面写着“忠勇性成”四个大字。我们来到后展厅，里面有施琅以前用过的大炮、书、草帽、刀枪------都保存得很完整。
后展厅旁边有施琅住的十几间房间，各个房间里摆着各种各样的生活用品，看得眼花缭乱。
展厅里面还介绍施琅将军的辉煌业绩，“施琅（1621—1696）字尊候、号琢公、晋江南浔（今衙口）人，少有识度、刚猛过人、从师习武、果毅有谋、治军严整，历任同安副将总兵、靖海将军，1683年6月率雄狮二万余众，战船两百多艘，出铜山、冒炮火，克澎湖，入台时以国事为重。为靖海宁疆、江山统一作出贡献，因功晋封靖海候。施琅将军的名字和他的历史功勋，已经同国家的统一、民族的团结紧紧联系在一起，泽及千秋，永垂不朽。”对于这样一位为国家民族的利益作出过巨大贡献的军事家、政治家，我们中华子孙应当世世代代纪念他。
参观了整个纪念馆，我觉得施琅将军太伟大了。
纪念的作文7
8月24日下午，我和妈妈一起参观了吴昌硕纪念馆。吴昌硕纪念馆位于浦东陆家嘴金融中心，一幢已有百年历史的兼具*古典和西洋风格的民居建筑——陈桂春老宅内。
吴昌硕是*近代艺术发展史上的一位宗师，他“诗、书、画、印”四艺卓绝。根据介绍，吴昌硕年轻的时候曾经四处游学，拜师学艺。在此期间，他结交了很多朋友，他们互相切磋书法和绘画本领。无论别人的艺术成就比自己高还是低，吴昌硕都能不耻下问，向他讨教。最后，他将篆书、行草的书法运笔技术融入到绘画中，形成了自己独具金石味的画风。
通过这次参观，我深刻地体会到*的书法、绘画史如此地博大精深。不一样的作家写的书法、画的画都是不一样的。不止是写的、画的东西不同，每幅字画都能体现出作者的不同风格和创作时的心境。同时也让我认识到学习任何一门功课或艺术都需要有孜孜不倦的钻研精神。吴昌硕的一生都在不停地研究和练习着书画技艺，才取得了辉煌的成就。
我决定今后在学习科学知识的同时，也要加强对书法和国画的学习，以传承和发扬*的古典文化。
纪念的作文8
防洪纪念塔是一颗璀璨的明珠，在松花江的南岸。它是这座英雄城市的象征，是哈尔滨人的骄傲，是游人向往的地方。
防洪纪念塔是为了纪念1957年战胜特大洪水抗洪成功而建的，我们做为哈尔滨人应该要感谢抗洪英雄们的伟绩。
我站在塔前，发现塔身是圆柱形、高大坚固。塔基的材料是用石块筑成的，听妈妈说那象征着堤牢固，坚不可摧。塔身雕刻着防洪大军宣誓上堤、运土打桩、抢险斗争、胜利庆功的场面，一个个人物栩栩如生，人们的脸上都充满了自信，看到了人们防洪热火朝天的场面，这让我感受到了人们的英雄气概。塔尖雕刻了工农兵知识分子团结一致、战胜洪水的场面。
天已黑了，我站在塔的下面，看见了水池，那喷泉有如一条金鱼跳出水面，还有音乐伴奏喷泉尽显丰姿，它象征着哈尔滨人民已把汹涌的波涛驯服成涓涓细流。
夜已降临，环顾四周，看着拔地而起的大楼，霓虹的闪烁，似乎看见了整座城市的腾飞，人民的智慧。
防洪纪念塔，你是我们哈尔滨人的骄傲。我爱你！防洪纪念塔！
纪念的作文9
我的家乡哈尔滨有一个标志性的建筑。那就是闻名遐迩的防洪纪念塔。它是这座城市的象征。
防洪纪念塔坐落在美丽的松花江和繁华的中央大街交汇处，是人们为纪念战胜1957年特大洪水而建造的。高大的纪念塔造型典雅，雄伟壮观。塔尖上的工农兵手持鲜艳的旗帜与蓝天相互辉映。塔身下方一圈浮雕描绘了当年战胜洪水的动人画面，我仿佛看见了人们为保卫家园，不屈不挠地与洪魔抗争，终于战胜了特大洪水的感人场面。塔底部有两条金色的横标，记录着1957年和1958年两次洪水的水位，这是留给后人的永远记忆。塔的后方是一个三十多米长的半圆形长廊，二十多根圆柱与环带相连。象征着家乡人民团结一致坚不可摧的钢铁意志。
塔前有一个水池，里面安装了音乐喷泉。每当夜幕降临，喷泉伴随着优美的乐曲，在彩灯的映照下喷出五颜六色的水柱，令人眼花缭乱、心旷神怡。这时的塔前广场，仿佛是一个神奇、美妙的仙境。人们不约而同地从四面八方涌向这里，听音乐、赏美景，散步聊天，轻歌曼舞，这里成了欢乐的海洋。
美丽的防洪纪念塔，是家乡人的骄傲，也是我最喜欢去的地方。我爱防洪纪念塔。
纪念的作文10
春暖花开，虽然偶尔也有风雨入侵，更多时候，空气中弥漫着一缕清新、一派祥和一种亲切。一如浮世四月中收录的文字给予我们的感觉，让我们的心在不知不觉中感染、感化、随后感动。四月已经过去，而浮世的春天仿佛才刚刚来到。
作为一个母亲，当看到回程车《君君的故事》时，心遽然疼痛起来。
也许，农村中这样的孩子，还有很多。*凡的出生，贫瘠的童年。他们没有现在孩子所拥有的一切，甚至连学校的.大门都没有跨入过。相反，为了温饱，为了生存，不得不和父母一起打拼。
每个孩子都有自己的梦想，君君唯一的愿望是自己也能背上花花绿绿的书包，穿上干净的校服和球鞋，头发洗得顺顺的，到学校去。
可是这样简单的愿望却只能成为一个永远无法实现的心愿。只有在睡梦中，他才能穿上梦寐以求的新衣服和新鞋子，才能发出会心的笑容。
看到最后，我想大家的心会有隐隐的痛。因为贫穷让孩子失去了很多原本该享受到的一切。可是他还是那样善良，并且凭着自己还稚嫩的双肩为妈妈减轻一些生活的重担。一些敬佩会随着怜惜一起滋生在我们心间。
纪念“5.12”小学作文（扩展5）
——纪念袁隆*作文10篇
纪念袁隆*作文1
20xx年5月22月13点07分，“杂交水稻之父”，*工程院院士袁隆*与世长辞。在得知这个消息后，我先是不肯相信的，袁老取得的一个又一个令世界震撼的成就，为全人类做出的无与伦比的贡献，让我们将他视作一座屹立不倒的丰碑，一个精神永存的标杆，却忽略了他也是一个有着生老病死的普通人。
我久久难以*息内心的惊讶，难以起笔写下这篇文章。我带着一颗虔诚而崇敬的心，重新回顾了袁老充满坎坷与坚持的一生，试图从单薄的语言与真实的影像中汲取这一伟人的精神甘泉，用我不够厚重的文字，以我最真挚的情感，记录我眼中的山高水长的袁老之风。
袁老是一位伟大的梦想者。
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”多么美好的梦想，多么动人的梦想，多么伟大的梦想啊！从那个“涂有饿莩”，饥荒肆虐的时代到不被认可、难见成效的时期，袁老始终敢于梦想，始终追求梦想。“我们都在路上，我们都是追梦人。”袁老这些追梦人中的一员，九十岁高龄仍坚持下田，为水稻产量年年创造奇迹，为了心中的梦想，不断开拓，不断突破，不断前行！
袁老是一位执着的坚满分持者。
袁老经历了成千上万次失败，承受了成千上万次失望，却始终坚守着自己内心的方向，从失败中找寻经验，在失望时愈加勇毅。数十年的风吹日晒，让他的皮肤变得黝黑，却未能让他的坚持有丝毫动摇。靠着这份坚持，他逢山开路，遇水架桥，明知前方陡峭，偏要开路而往，用恒心培育出高产杂交稻，让农民展笑颜，让人民露欣喜。
袁老是一个积极的乐活者。
与印象中的科学家不同，袁老更像一个朴实的老人。袁老爱好广泛，乐于生活，袁老爱游泳，爱理发，爱打排球，爱拉小提琴，富有情调。袁老养猫，希望猫儿长大，守护家旁的水稻试验田。袁老爱打麻将，防止老年痴呆，想要多坚守岗位几年。袁老心系水稻，心系工作，将自己的一生都奉献给消除饥饿的人类的伟大事业中。
5月24日，在袁隆*遗体送别仪式中，在飘着点点细雨的长沙，壮观的场面让我感慨袁老的贡献之大，更感动于袁老在老百姓心中的位置！我想，袁老啊，您是去了天上，在比高梁还高的稻穗下乘凉了；我们每个人都铭记“袁隆*”这个闪闪发光的名字。
我还有万千思绪，此刻竟无法收笔，唯道一句：“袁老之风，山高水长！”
纪念袁隆*作文2
袁隆*是*杂交水稻之父，*工程院院士，他让几亿人口吃饱了饭。
*连续三次发生了旱灾。连续三次庄稼都没有丰收，没有得到粮食。那时候人们特别饿，有的连饭都吃不饱，有的人连饭也吃不上。袁隆*爷爷眼睁睁的看着有的人饿死。我们知道因为战争而死的人几十亿，就这个数字，就让我们感觉到庞大了，而被饿死的人，整整有几百亿是几十亿的几倍，可以感觉出有多少人被活活的饿死了。23岁袁隆*就被分配到了偏远的安江农校任教……
袁隆*找了多少年才找到那些新的品种，然而自然灾害击毁了那些“珍贵”的粮食。有一次袁隆*爷爷那里发生了地震，别的人都走了，可是他却没有走，还在研究那些新的品种的水稻。
袁隆*爷爷有两个梦想，有一个是禾下乘凉梦。这是袁隆*爷爷的一个梦，在梦里他梦见了稻穗杆比高粱还要高，穗子有扫帚那么大，这个籽粒有花生米那么大。他的第2个梦就是杂交到覆盖全球梦，全世界有22亿多亩稻田，如果有一半的稻田高中上打交道，可以增产多少粮食啊？可以增产一5，000万吨粮食啊，这个梦想的实现可以让*的所有的人都吃饱，甚至吃撑。我在视频里面看，杂交水稻不仅在我们*使用，在其他的这个国家里也有这种品种。
袁隆*爷爷可也用新品种来卖钱，可是他拒绝了，我要学习他这种淡泊名利的精神，他是祖国的骄傲。
纪念袁隆*作文3
2021年5月22日13时07分，袁老去世了，全国人为他痛哀。我在，网上看到一个帖子华夏大地万户千家传来米饭的香气，一个声音说道‘袁老，该走了’，袁老说‘再给我点时间，等孩子们把午饭安心吃完吧’，”，令人悲痛至极，感动至极。
袁老，小的时候他就梦想着当一位农业学家，他放弃了别的学科，考入了农业大学，当了一名教师，但他还是在一直研究着农业，他每当放学都去农田里逛一逛，看一看，一心只想为人民，为农民付出，上农民可以吃过上好日子，吃上好东西，可以吃饱穿暖。
历经了千辛万苦，他终于研制出了杂交水稻，向人民脱离了苦海，可以吃饱穿暖，可以过上更好的的生活一入农学深似海，从此休息是路人。袁老自己说过：我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。他下地这股劲儿，不是一天两天的作秀，也不是花几年时间给自己攒履历刷经验值，而是坚持了一辈子，90岁的时候还无休息每天下地打卡。信念和坚守沃灌着袁老的这粒种子成了参天大树，为*的粮食安全遮风挡雨。今日袁老去世，国家痛失栋梁，人民痛失偶像！但他就像第一棵杂交稻，早已把中华民族求真务实、勇于创新的科研种子散播于神州大地！新时代的青年，当持续这种基因，破坚土发嫩芽，还得枝干茁壮。才能为祖国的画卷茂盛一座森林。
我致敬你，我由衷的致敬你，你被大家称为“杂交水稻之父”，杂交水稻被称为“东方魔稻”你的成就被称为“给世界带来了福音”
我为你致哀。
纪念袁隆*作文4
20xx年5月22日，是共和国历史上，举国悲痛的一日。下午13时07分，“杂交水稻之父”袁隆*在长沙逝世，享年91岁。
初次听到袁爷爷逝世的消息，我不敢相信自己的耳朵，只觉得胸口下坠，似是被剜去了心一样，好像世间所有的文字，都冲不破我内心的冰凉。
放学回家后，我急切地打开电脑查看，网上铺天盖地全是致敬袁爷爷的信息，我也好想插上翅膀飞到长沙湘雅医院去悼念袁爷爷！泪眼婆娑，那个让我们吃饱饭的人，就这样永远地走了！袁爷爷再也没法像过去那样，笑眯眯地出现在满眼金黄的稻田里，用地道的湖南话说出幽默机智的段子，自嘲自己是有“有偶像包袱的90后”梗王。他朴素执拗得如同故乡的父老，真诚幽默得就像身边的亲人。
臧克家说过：有的人活着，可他已经死了；有的人死了，可他
还活着。袁爷爷虽然已经走了，可他的精神、事迹和话语却像种子一样种在了我们的心田。他说过：我毕生的追求，是让所有人远离饥饿；他说过：一粒粮食能绊倒一个国家，也能拯救一个国家；他说过：*生有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。袁爷爷这一生，都在为年少时做得那个“水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大”的梦而追逐，直至生命最后一刻……
子之梦，即是中华之梦。袁爷爷虽然已逝，可他的这些话，如同稻米一般滋养着我们。我想，对袁爷爷最好的致敬，不仅是把碗里的饭吃光光，还要传承他的梦想，练就一身本领，做一个对国家和社会有用之人。
反思自己，生于蜜罐，成长于独生家庭，尽享了两辈人的偏爱，却很少懂得感恩和付出。生活上，衣来伸手饭来张口；学习上，粗心大意一知半解；思想上，不求上进得过且过……扪心自问，这样的自己又该如何传承袁爷爷的梦想！
100多年前，詹天佑12岁就赴美留学，立志为早日富强祖国而学习科学；60多年前，革命青年跨过鸭绿江，在抗美援朝的战斗中抛头颅洒热血；今天，无数年轻人走向长沙街头，加入到送别悼念袁爷爷的人山人海中。我想，他们的心中，必然像袁爷爷一样存有坚定的信仰；他们的身上，必然像袁爷爷一样存有拼搏的光芒！
少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。袁爷爷，请您放心，虽然您带着禾下乘凉梦去了远方，但您已经将奋斗的“种子”留给了我们年轻一代。我们会传承您的梦想，勇于奋进，继续前行！
纪念袁隆*作文5
在一个阳光明媚的星期天，我们学校的小记者在老师的带领下，来到了“杂交水稻之父”袁隆*爷爷工作和生活的安江农校采访。
安江农校坐落在雪峰山下，气候温和，土地肥沃。我一踏进校园，就被“勤奋务实、文明进取”的校训振憾了。学校里古树参天、风景秀丽、果树成林。
学校的老师告诉我们，袁隆*在上世纪50年代初从西南农学院毕业后就来到这所学校任教。当时，全国人民严重缺少粮食，过着苦日子。他心里就有了一个愿望，希望大家不再少吃饿肚子。从此，他废寝忘食，潜心研究，揭开了杂交水稻研究的序幕。在他的组织和指导下，终于研究成功了杂交水稻，解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻从地处物种变异天堂的安江农校发源并走向了世界。
学校的老师还介绍说，现在为了让人记住袁隆*的伟大发明和贡献，准备建设“安江农校杂交水稻园”，建成后，将是全国重点文物保护单位。
老师讲解完后，带领我们在学校里参观。阵阵凉风从身边拂过，我想：袁隆*为什么能从一名普通的教师成长为举世瞩目的“杂交水稻之父”呢？我好奇地问身边的老师。老师沉思片刻，告诉我：这或许是因为他勤奋务实，潜心进取，心想人民吧，因为袁院士有个成功的公式就是：知识+汗水+灵感+机遇=成功。
哦，我终于明白了，袁隆*为了我们的吃饭问题，用自己的知识，付出那么多的心血研制杂交水稻，真是伟大呀！
纪念袁隆*作文6
就像是做了一场梦，梦醒来的时候，他已经去了稻香四溢的另一个世界。
对于他的最初记忆，是在一次看电视节目，一位主持人眼含热泪地跟我们讲，作为*人，天地君亲师，你们可以忘记和背叛，但谁都不能忘记袁隆*爷爷，谁也不能不尊敬袁隆*爷爷。
听老人说，*上世纪60年代，在大饥荒中去世了很多人。我还听到身边很多人表达着对袁隆*爷爷的感谢，是他改变了*的“粮食命运”，让许多*农民的生活发生了改变，甚至世界上的其他国家种植粮食发生了改变。当听到袁隆*去世的噩耗传来，人们简直不敢相信，一遍又一遍地为袁隆*祈祷。
因为袁隆*，*人，不仅仅是不再饿肚子了，他们更加自信，更加勇敢！每一个*人都不应该忘记袁隆*，他是国家的英雄，他是世界上唯一一个能够让不少国家免除饥饿的人。
国士无双，当是袁隆*爷爷，我辈幸福，当忆袁隆*爷爷。袁隆*只是带着梦的种子去了远方。
我作为*人，感到自豪，我会永远铭记袁隆*，沿着他前进的道路走下去。有了袁隆*的引领，我们会奋勇向前！
纪念袁隆*作文7
刚坐在饭桌上，吃香喷喷的米饭的时候，你也许会记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。但更让我深有感触的却是“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭”的袁隆*爷爷。但是，袁隆*爷爷却在2021年5月22日13：07，他却在长沙逝世，享年91岁。
袁隆*爷爷的逝世就像突如其来的巨石，打破了人们心中一道美好的时光。袁隆*爷爷的逝世让全国人都十分悲伤，大家都处于悲伤的阶段中，而在悲伤的同时，我们也应该学习袁隆*爷爷的精神，袁隆*爷爷逝世了，我们更应该努力的"成为"他，像他一样努力不放弃！
在今天下午，老师让我们观看了关于袁隆*爷爷的视频，从视频中我看到袁隆*爷爷在世时满脸的皱纹，看到了91岁的高龄人应有的仓促，但是却发现袁隆*爷爷的心却是永远年轻的。。我了解了他的一生，袁隆*小的时候成绩优异，父母想让他走重点大学。但是他自己却觉得，学农是一门更好的专业，因此跨进了"农门"考上了重庆相辉学院农学系，当上了一名中级教师，他那个时候发现了一个野生水稻长得又挺立又健康，这时便开始了他的研究。
他带领自己的团队开展超级杂交稻攻关，分别于2000年，2004年，2011年，2014年实现了大面积示范，每公斤10.5吨。12吨，13.5吨，15吨的目标。实现了周年亩产稻谷3000斤的公关目标。“发展杂交水稻，造福世界人民”是袁隆*毕生的追求。他在一次讲座上还说过，“我的人生有两个梦，第一个是禾下乘凉梦，第二个是水稻遍布全球梦。”
袁隆*爷爷，我们以后会好好吃饭，不剩一粒米，我们会永远记住您。虽然您已经逝世，但是真正的死亡是遗忘，我们不会忘了您，你永远在我们心里，你的精神会长存。
纪念袁隆*作文8
被誉为“杂交水稻之父”的袁隆*，在三亚试验基地做过一个梦：梦中杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，他和他的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
这是多么美妙的梦境！谁能不为一位水稻科学家对事业的如醉如痴，梦魂牵绕，发出由衷的赞叹呢？
袁隆*投身杂交水稻研究，一干就是几十年。他说，搞这个研究工作，是很苦的，头上有太阳晒，脚下是泥和水，但是在这里有希望，有目标，有成果，所以只感到快乐。几十年来，他基本上是默默无闻，孜孜不倦地从事他的研究。衣着简朴，饮食清淡，闲时拉拉小提琴自娱。
他的快乐，他的充实，来自他所执著的事业。他总结说，自己一是不怕失败，搞研究难免有失败，怕失败就不要搞研究；二是淡泊名利，人活在世上，要高尚一点，不要斤斤计较名利得失，过于计较，一旦得不到就很不痛快；三是生活俭朴，身体要好。这是一位做学问的人的人生三昧，很值得玩味。
从本质上讲，这也是一种思维方式。做学问，要耐得住寂寞，有“咬定青山不放松”的气概，不趋时，不趋利，不赶时髦，不做“时尚才人”，不要把自己当“商品”。“郑之鄙人学为盖。三年而大旱，无所用，弃而为秸槔。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。”不顾自己的实际情况，哪里钱多，就往哪里钻。搞文学专业的改行当律师，学遗传的去当会计，学考古的偏往仕途上挤……所谓“跳槽”，往往给自己出难题，结果像郑人一样，成了失败的典型。带来的是喜还是忧？假如做学问的人一味适应“市场需要”，想要多出几个袁隆*这样的科学家，其可得乎？
除了跳出“市场”思维模式，选择自己的专业，还要根据自己的性情所近和能力所及。在这点上，胡适有一段话说得很好，他说：他已经六十二岁了，还不知道究竟该学什么，还在东摸摸，西摸摸，“也许我以后还要学水利工程亦未可知，虽则我现在头发都白了，还是无所专长、一无所成。可是我一生很快乐。”他没有依他人的外在的标准去学时髦。“我服从了自己的个性，根据个人的兴趣所在去做。希望青年朋友们，接受我经验得来的这一个教训，不要问爸爸要你学什么，妈妈要你学什么，爱人要你学什么。要以自己性情所近，能力所能做的去学，这个标准很重要。”
生态环境对种水稻很重要，古人概括为任地、辨土、审时，违背这些自然规律，就叶大实少，多粃厚糠，食之不香。做学问也是如此：“强扭的瓜不甜”，也要看“天时”、“地利”，不能光盯着几个钱。从心理准备上讲，心猿意马难以到达彼岸，束腰禁欲，也不会爆出灵感的火花。袁隆*赞成这样一个公式：知识+汗水+灵感+机遇=成功。假如去掉“灵感”，就是“苦行僧”的哲学。灵感产生于快乐，产生于“性情所近，能力所及”的专心致志——这是成功的关键。
人生倏忽，把生命的光束集中在这一点上，深入地学下去和做下去，心无旁骛，才会有所成就。色诺芬说得好：大黄牛心目中的上帝，也只是一头牛。
作为“杂交水稻之父”的袁隆*，他把理想、生命和爱付诸自己的事业，他的人生是快乐的，他的梦也是快乐的，温馨的。
纪念袁隆*作文9
2021年5月22日13时07分，“杂交水稻之父”袁隆*先生在湖南去世，享年91岁。
我出生在上个世纪九十年代，这时*就算是像我们一样闭塞村庄，人们也都解决了温饱，开始奔向小康。作为一个90后，我从未经历过饥饿，对于爷爷奶奶口中故事，也无法完全理解。就像是那位“何不食肉糜”帝王，无法理解什么是真正饥饿。
后来长大因为过敏，我曾经有过半个月忍饥挨饿时间，但这种只是忌口挨饿根本无法饥荒之时相比。
电影《1942》把重现战争时期大饥荒，影片中有一幕甚至给我留下了阴影狗在啃咬路边尸体，以此充饥。从此我再也不敢敢看此类电影或者节目。我相信，真正经历过大饥荒人们，肯定有过更加残忍经历。正是这部口碑不怎么好电影，让我更加深刻明白，我们如今*安喜乐并不是上天赏赐，而是一代又一代人努力坚持乃至牺牲换来。
袁隆*爷爷经历过战争年代，经历过吃不饱穿不暖时代，所以他最大愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们*人自己手上，他毕生所求就是让所有人远离饥饿。他做到了，他研究出杂交水稻，提高了水稻产量，让更多人吃饱了！
我未曾了解过他生*，但也能够知道他为祖国做出了多大贡献，为人民带了怎么样幸福生活。他把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，把幸福种子撒在每一个人心上。
有人说，他没走，他只是带着种子去了远方。有人说，他进入了一个梦乡，那里稻穗比高粱还高，穗粒比花生还大。风轻轻吹过，他戴着草帽，就坐在稻穗下乘凉。
他走了，他又没走，他永远都在！
纪念袁隆*作文10
袁隆*爷被称为——杂交水稻之父。他为了解决我国人民的吃饱饭问题，用自己的一生去研究水稻。
我国的耕地缺乏，不足世界的7%，而却要养活超过世界20%的人口，袁隆*爷爷功不可没。袁隆爷爷他每天都会思考两大问题：第一个问题是，如何用这么点的田地种植肥美的水稻？第二个问题是，如何将这些水稻以少变多？而且他每年都有新的突破……
袁隆*爷爷对工作无比的认真的，他不管是风雨，还是雷电交加，他都会去看望水稻，因为他想知道这些水稻担受多大的风雨。他的摩托车也不知道摔坏了多少辆，他也毫不在意，因为他时刻惦记着我们吃饱饭的问题。
袁隆*爷爷还是一个可爱，富有爱心，和葛可亲的人。可爱是，他每次成功，突破难关时，他总会像一个孩子得到自己心爱的玩具时那样开心。富有爱心是从他帮助了无数人的解决温饱问题。有人说，如果申请专利，袁隆*爷爷将是世界首富。和葛可亲，他是一个对别人只有关心、温暖，从不要求什么，也没什么架子。
据说，素隆*爷爷有一对孪生孙女，袁隆*则喜欢把名种零食藏在屋子里的每个角落，然后让孙女去找，老爷子真是童心未泯，我想这也是袁隆*爷爷之所以长寿的真正原因吧！
可惜的是，他在2021年5月21日因病逝世。他的死，让我们的心如同晴天露雾。袁老骂鹤西归，留下未竟的愿望——禾下乘凉梦。
袁老是我们的榜样，是我们的恩人，是我们永远无法遗忘的人。袁隆*放心走好，您的科研团队会继承您的遗志，牢牢把*人的饭碗端在自己的手里。
谢谢您，袁隆*爷爷，感谢您为我们的温饱而做出无比卓越的贡献。感谢有您——袁隆*爷爷。希望你在天国过的无比自由，快乐，一切安好！
纪念“5.12”小学作文（扩展6）
——纪念雷锋的作文5篇
纪念雷锋的作文1
雷锋曾写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的岗位上？
当绿色之春吐露芬芳时，微微的春风已悄然把雷锋叔叔吹进了我们的城市。大街上、小区里，处处涌现着雷锋叔叔乐于助人的身影和足迹。
以前，小区里总是垃圾堆积如山，散发出阵阵臭味儿。可是现在，人们再也看不到一丁点儿垃圾了。这是为什么？我对小区里的卫生员进行了跟踪采访。原来呀，是雷锋叔叔把小区里的垃圾都运走了，大家看到身边的雷锋行动后都被感动了，不论是大人还是小孩，都自觉把垃圾丢进垃圾桶，不再乱丢乱扔。昔日肮脏的小区如今干干净净、一尘不染。这真是多亏有雷锋叔叔的帮忙呀！
你看，在湘江风光带上，一群群小雷锋在忙碌着，他们给花锄草、浇水，在大人的指导下剪草皮，捡垃圾，有的雷锋还在停车场上指挥车辆，让车辆停放有序。湘江风光带有了这些雷锋的精心照料，春意盎然，春色满园。
今天这舒适干净而富有春意的长沙城区，离不开我们身边的雷锋。在那天，我要准备好一大束鲜花，来纪念可亲可敬的雷锋叔叔。
纪念雷锋的作文2
“我也要学雷锋做好事”，这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉，老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢......”
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊!
纪念雷锋的作文3
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？”
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生*凡，但他的形象伟岸。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗*的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷*的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的"帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷*那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
纪念雷锋的作文4
*同志题词“向雷*学习”已经40多年了，可40多年来活在无数*人心中的那位年轻可爱的战士，他一生度过的日子却只有22岁。40多年来，每一代少年、青年心中的雷锋，都有着同样一张年轻的脸；雷锋，无声地帮助我们明白：人应该怎样生活；雷锋，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。
学习雷锋，纪念雷锋，40多年来从没间断。这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力；这，就是几十年来在*人民心中长久珍存的一个*的人格理想；这，就是中华民族生生不息的民族精神！
40多年来，我们经历了多少事，我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是，我们心中的雷锋没有变。这是因为：我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变，我们对好人的渴求没有变。
美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天，我们不只需要一人雷锋，一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。
我们需要雷锋，也需要青年志愿者，我们不仅需要永远铭记英雄典范，也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者，从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活，社会公益活动的方式是不同的，但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。
我们怀念雷锋，因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来，因为我们需要这样的民族精神。
同学们，就让我们学习雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，让千千万万个小雷锋涌现在*的大地上。
纪念雷锋的作文5
又到了每年的3月5日——雷锋纪念日。这一天全国人民都会以各种各样的方式开展学习雷锋的活动，用实际行动缅怀雷*。然而随着时代的发展，经济建设在社会中占据主导地位，我们的很多思想和行为变得物质化。尽管不会有人认为雷锋精神早已过时，但很多人只是把学习雷锋当作一种形式，把去烈士陵园拜祭，去孤儿院，养老院服务当作一种例行公事。而雷锋精神也会随着3月5日过去而渐渐被人们淡忘。在这样程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
每年国家都会大力提倡学习雷锋，学习雷锋精神，雷锋精神是在生活中点点滴滴中体现出来的，要学习雷锋精神当然也要在*时多积累。既然要学习雷锋精神，我们首先要搞清雷锋精神的实质是什么。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现*而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在*凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
有人会说雷锋精神有一些是有时代特色的，在今天是不符合时代发展的。可是我们要说，雷锋精神是与时俱进的，首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践*的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。
如果说一定要有所改变的话，我想我们要改变的就是学习雷锋的方式。近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的`现实意义。
以上就是我对雷锋精神的一些现实思考，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日加入**。
恳请党组织继续帮助我、考验我，我会用实际行动证明自己加入**的决心。
纪念“5.12”小学作文（扩展7）
——5.12小学生防震减灾演讲稿 (菁选3篇)
5.12小学生防震减灾演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是“防灾减灾 珍爱生命”。
生命，是珍贵的，是无价的。我们能够领略山的雄伟，海的壮阔，是因为我们拥有生命;我们能够聆听风的细语，鸟的欢歌，是因为我们拥有生命;我们能够感受亲情的伟大，友情的温暖，爱情的美好，是因为我们拥有生命。生命，是如此美好，是我们最宝贵的财富。
但同时，生命又是无比脆弱的。2008年5月12日大地震，一瞬时，山崩地裂，家园损毁，生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟，天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年，鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开，还有许许多多的梦想，被残忍无情地摧毁掩埋。在灾难面前，生命显得如此脆弱而不堪一击。
正因生命只有一次，我们才要倍加珍爱。而对于灾难，如果我们能进行有效的.防范和保护，我想，生命或许会坚韧不少。
比如，对于地震，自2009年起，每年的5月12日被设为全国“防灾减灾日”。每年5月9日至15日为“防灾减灾日”宣传周。“防震减灾日”的设立，既是纪念四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘、后事之师，增强全社会防震减灾意识。而当地震来临之时，我们千万要镇静。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟，时间短促，所以应采用“就近避震”的方法。如果不幸被压在建筑物下，更要保持头脑清醒，尽量保存体力，延长生命。
对于火灾，我们*时应注意电器的使用和烟花爆竹的燃放，学习灭火器的使用方法，不应随意进行与火有关的游戏。处在陌生的环境时，留心疏散通道、安全出口及楼梯方位。一旦发生火灾，需要保持镇静，不能惊慌，利用周围一切可利用的条件逃生。如果身处浓烟之中，尽量采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面。
当然，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识，例如，不随意下河，下湖游泳;不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害;要注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害。
然而，更为重要的是，我们要增强自己生命的“韧性”，要主动承担起生命的使命与苦难。有的同学因为学习，情感等方面的问题，便失去理性，心智大乱，伤害自己或他人，甚至令生命在最美好的时光中消逝，岂不令人扼腕叹息。因此，我们既要对外界防灾减灾，也要对内心的灾害进行防范。一旦出现问题，及时与老师，同学，家长沟通交流。
生命只有一次，我们要珍惜生命，要真实地活着，且活得尽可能地精彩。每一次风雨之后，都让心灵感受到生命的拔节。而生命一旦来到这个世界上，便负有严肃的使命，因此，我们要学会防灾减灾，珍爱生命，抓住生命中每一瞬间，用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出贡献!
我的演讲完毕，谢谢大家。
5.12小学生防震减灾演讲稿2
尊敬的师们，同学们：
大家上午好，今天*下讲话时间，我将带领大家一起学习地震避险的有关常识。
对所有*人来说，2008年5月12日无疑将成为一个永远无法忘却的惨痛记忆。这一天下午2时28分，在我国的四川省，一场里氏8.0级的大地震，在瞬间夺去了成千上万人的生命，在瞬间灾区的人民无家可归，流离失所，在瞬间5300多名在校学生遇难或失踪。地震至今为止无法准确地提前预报，但掌握一定的避震常识和技能，可以让我们遇震不慌，降低危险。
地震灾害从发生到建筑物被毁坏*均只有12秒，必须根据所处的环境迅速作出抉择。如来不及撤离建筑物，千万要冷静，充分利用建筑物内的避震有利部位，如坚固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的厨房、厕所、小房间、墙角，最好找一个可形成三角空间的地方。万万不能在窗户、阳台、楼梯、电梯及附近停留。地震时如果在商场、影剧院等公共场所，应就地蹲下或躲在椅子及坚固物品旁边，注意避开悬挂物，用包或手护住头部，等地震过后再有序撤离。如果在户外，要就地选择开阔地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部；不要随便返回室内。避开高大建筑物，避开危险物、高耸或悬挂物。
在学校，避震主要有两个环节：一是震时避震，二是震后疏散。
震时避震有如下要点：
1、立即停止一切活动，将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌、餐桌或床下（旁），靠外墙的学生尽量往里靠。
2、在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方（如：空旷场地或到疏散区）去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。
紧急疏散有如下要点：
1、要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。
2、相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
3、疏散过程中，行动要迅速，排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在*地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。
4、疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。
5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
明天大课间时间，我们将开展一次室内就地避震演练，第一节课下课以后，各班班主任及时进班，到时将以哨音为令，三声急促的哨音响过以后，各班学生在班主任的指导下迅速避险，到再次响起三声长哨音，室内演练结束。班主任总结演练情况，进一步做各种情况下的避险指导。
5.12小学生防震减灾演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好！灾害是人们最大的敌人，比如地震、海啸、火灾等等，发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命，因此我们要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。
学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识，避免我们发生交通危险。
一些灾害都是可以预防的，在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯，每次下楼都挤成一锅粥，最容易发生采塔事件。教室里的风扇，开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去，像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门，能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们身边的不安全因素，都是可以预防的。看以下几条：
1、不要在学校里追逐打闹。
2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。
3、不要使劲关门，刮风时要用椅子把门顶住。
我们要保护学校的公共设施，爱护学校就是爱护自己，让我们的学校变得更加美好！
谢谢大家！
纪念“5.12”小学作文（扩展8）
——清明节小学生纪念烈士诗歌
清明节小学生纪念烈士诗歌1
《清明雨》
看这清明的雨
滋润了几多红尘
尘世碧空、繁华落尽
思念疯狂的滋生
看这清明的雨
一路路行人
挂满一行行泪雨
诉说唠叨往日情怀
看这清明的雨
一杯黄土、几根香烛
烧去了漫天的`纸钱
爱离了、心疼了
看这清明的雨
悲伤的抹干眼泪
踏上征途的明天
路在脚下延伸
美在生命的再塑
纪念“5.12”小学作文（扩展9）
——纪念高考作文
纪念高考作文1
在*，学生在学校学习，检验其进步与否的标准是学习成绩，也就是考试分数，不同的阶段有不同的考试。一月一小结视为月考，半期一小结视为期中考，一学期一小结视为期终考。不论过程如何，比如有些学生可能真的没有好好学习，有些学生可能考试紧张发挥不理想，有些学生可能只抓住考试的重点而超常发挥。但是，大多数家长们关心的只是最终的那个得分，这一次相效上一次有进步就会给予相对的奖励，这奖励也是因人各异，有钱的家庭可能是一次国外旅行，普通的家庭可能是做顿好吃的，各尽其能。如果这次考试相效上次有退步，那么就少不了惩罚，轻则一顿数落，重则几顿板子，不尽相同。所有的这些奖罚都是基于那些分数，我国一直实施德智体美劳的素质教育，在这一方面于是只成了一句美丽的空话，学校不会因人因才施教，学生无力反抗只能接受，不喜欢学的也要学好真是叫人又爱又恨。但是，得分的多少真的是检验学生那一时期的进步与退步吗?我的答案是否定的，有些同学可能没怎么在意自己不喜欢的学科，而且专攻对自己感兴趣的知识了，有些知识可能一下子用不到，不能体现到分数上，但是也许分数退步了其它方面，诸如，学识，逻辑思维，或者口语进步了呢?基于这些，再结合分数的多少去全面的认识学生，对待学生，找出导致起分数进步与退步的原因，然后再好好的开导引领学生走向自己擅长的领域去做大的.学问也许才是真正的进步。当下，在*有高考，这是决定很多人命运的考试，没有人不想考个好分数跻身全国乃至全世界的高等学府去触碰见识更大的世界，接受更加全面的知识，检验的标准就是分数，对很多学生来说这是一条独木桥，不想服输就只能硬着头皮往前走，有人半路放弃，也许因为看清了，高考不是唯一的出路，分数不是尚方宝剑，社会更是所大学，也更能检验自己的其他素质。有人却在高考的独木桥上越战越勇，势必要卧薪尝胆折桂长安。这也无可厚非。但是，这终究什么时候是个头，多少人的才此被埋没，多少人因磁郁郁而终。在此我有个愿望，希望这个愿望够照进现实。我的这个愿望其实很早前有个诗人就悲愤的说出了：我劝天公重抖擞，不去一格降人才。到那时： 人尽其才，乘风破浪。