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幼儿园新学期开学计划,菁选3篇

时间:2023-02-20 09:40:34 浏览量:

幼儿园新学期开学计划1  我们幼儿园成立已经有很久了,中间经历了很多都听过来了,现在具备这样的规模,我感觉到很开心,因为我不仅看到了幼儿园的成长,也看到了全体员工的努力,我深刻的认识到团结就是力量。下面是小编为大家整理的幼儿园新学期开学计划,菁选3篇,供大家参考。

幼儿园新学期开学计划,菁选3篇

幼儿园新学期开学计划1

  我们幼儿园成立已经有很久了,中间经历了很多都听过来了,现在具备这样的规模,我感觉到很开心,因为我不仅看到了幼儿园的成长,也看到了全体员工的努力,我深刻的认识到团结就是力量。为了让把我园打造成独特、先进、温暖的幼儿园,我们制定了如下工作计划。

  一、基本情况

  在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

  二、主要工作目标

  (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

  (二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水*,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水*,进一步明确办园目标。

  (三)加强教师"专业"的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水*有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

  (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

  (五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

  (六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

  (七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

  三、主要措施

  (一)加强师德建设,全面提高教师素质

  1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

幼儿园新学期开学计划2

  一、指导思想:

  本学期幼儿园工作全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握纲要精髓,以“一切为了孩子的发展”为服务宗旨,以促进师幼共同发展创特色名园为目标,进一步提高幼儿园内部教师队伍的.整体素质,积极探索符合我园建设与发展目标的新思路,促使幼儿、教师、幼儿园的可持续发展。

  二、工作重点

  1、加强教师队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,让孩子在幼儿园开心,家长对幼儿园放心。

  2、狠抓常规管理,体现特色,全面提高保教质量。

  3、以游戏为基本活动,保教并重,关注幼儿个体差异,让幼儿在轻松愉快的环境中学习生活。

  4、加强安全检查力度,为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的园区环境。

  三、工作实施:

  1、强化规范化、精细化管理,提高办园质量。

  常规是我们各项工作得以顺利进行的保障。教师必须严格按照幼儿一日常规开展各项工作,细化在园的每个环节,力争在规定的时间内完成教学工作。根据总园安排,我园以问卷形式组织教师进行讨论,自己在执行一日流程中值得借鉴的做法和存在的问题,使幼儿园管理做到精细化、人性化,让我们的工作成为幼儿发展的有利保障。

  本学期幼儿园工作细化准备从一日流程的各个方面抓起,并做好日常的督导检查。接园,教师按照园内规定接园,同时减少消极等待现象;入厕:避免六个班级同时入厕,一个年级一个时间段;教学,从常态教学入手,认真完成教学任务,做好课堂教学评价。课间游戏:上午课间游戏,下午以我运动、我健康、我快乐为主题,做好户外活动。教师办公:要求教师认真执行办公制度,在自己教室备课。

  2、加强教师队伍建设,全面提升教师专业化发展。

  师德建设:树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。关爱每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚现象,

  3、注重幼儿个性、品格的发展与培养。

  培养生活自理能力和独立性,形成良好的行为习惯。遵循幼儿年龄年龄特点,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。细化幼儿在园的活动细节。对来园、入厕、上课、活动等各个环节提出明确要求。具体要求见园内细则。

  4、强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源。

  结合总园成立的家长督导员,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。同时了解家长的需求,为创办老百姓满意的幼儿教育开展工作。

  5、为幼儿创设优美舒适安全的学习游戏环境,为幼儿提供更大的发展空间。

  班内设有图书架,让幼儿充分进行图书阅读。这学期,要求每个班都有种植区,美化幼儿活动空间,使班内环境内容教育化。在现有的条件下,我们要求班级墙饰有所更新和创新,突出主题教学和幼儿共同参与,更多的将空间留给幼儿,更多地体现本年龄段幼儿的特点和本班级的教育特色,给教师思考的空间——如何结合日常教学设计主题墙,如何利用日常操作材料及废旧材料来布置,同时给幼儿展示的舞台——《我的作品很优秀》,增强幼儿动手操作的欲望,让来园家长能够感受到孩子的点滴成长。

  6、发展内涵,重视园内特色建设。

  幼儿园特色建设的核心是促进幼儿发展,我们围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神实质,以幼儿的发展为根本,确定了“以区域活动为依托,开启幼儿心智,让幼儿自主发展”为特色研究。区域活动,它的表现形式是培养幼儿动手能力,在这个过程中,还有深层次的内涵我们可以挖掘,它可以开启幼儿心智,培养幼儿的创造意识,团结意识、探索意识等,让幼儿在这个空间自主、活泼、快乐发展,自由成长。因此,这学期,我们仍然继续抓好区域活动。

幼儿园新学期开学计划3

  随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。

  一、现状分析:

  我班现有幼儿15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿*时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生习惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。

  二、幼儿发展目标

  (一)、生活活动

  1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。

  3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。

  (二)、教育活动

  本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的*台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:

  1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。

  2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

  3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季亲子运动会、“六一”儿童节,组织幼儿积极参与。

  三、家长工作

  我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

  1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

  2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期准备有针对性的家访。

  3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。

  4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  6、尽量挤出时间与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识

  7、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。

  8、通过园内组织的一些活动如:“六一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况

  四、每月活动安排

  (一)二、三月份

  1、家长工作。

  ①、在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。

  ②、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。

  ③、开家长会一次。鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。

  2、本月教育目标

  ①、愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹。

  ②、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离*,不和陌生人走。

  ③、对音乐感兴趣,喜欢参加音乐活动。

  ④、并能运用多种感官,感知周围事物的明显特征。

  ⑤、喜欢做简单的模仿操,能按节拍做操。

  (二)四月份

  1、家长工作

  ①、和老师一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。

  ②、有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。

  ③、告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园。

  ④、开家长会一次。请家长积极配合搞好春季运动会。

  2、本月教育目标

  ①、喜欢户外运动,喜欢做模仿

  ②、喜欢唱歌听音乐,并随音乐自由表现

  ③、安静听老师讲话,喜欢听故事,能向老师和同伴说出自己的意愿和需要

  ④、知道不应乱丢废物,不乱吐痰。

  ⑤、对于不爱参加集体活动的幼儿,我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动。

  (三)、五月份

  1、家长工作

  ①、与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况,肯定幼儿的进步,提出需要家长配合教育的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今天教了些什么,请幼儿说一说。

  ②、由于天气逐渐转热,请家长注意幼儿每天定时午休,避免影响幼儿身体健康和学习。

  ③、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的意见和建议。

  2、本月教学目标

  ①、练习双脚跳,学习听信号走跑。

  ②、在上下楼梯及大型玩具时,注意安全,不拥挤、打闹。学会轮流和等待,与好朋友友好的玩。

  ③、学唱简单歌曲,按鲜明的节奏做简单的动作。

  ④、理解语言要求,学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清楚的交谈。

  ⑤、有参与游戏的兴趣和愿望。

  ⑥、不打人,会说礼貌用语。

  (四)六、七月份

  1、家长工作

  ①、坚持继续培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯。

  ②、做好家园联系栏的内容,共同交流探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标。

  ③、天气较热,教育幼儿不随便玩水,不吃生、冷、硬食物。

  ④、教幼儿学习一些基本生活常识。培养幼儿自我保护能力。

  ⑤、开家长会一次。配合老师做好本期汇报工作和结束工作。

  2、本期教育目标

  ①、运用多种感官发现夏季特征。

  ②、知道“六一”是儿童节,参与活动。敢于当众表演,体验快乐。

  ③、愿意自己的事情自己做。

  ④、在集体面前讲出自己感兴趣的事,复述1至2个简单的故事,能背诵几首儿歌。

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