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幼儿园大班地球日活动方案,菁选五篇(范文推荐)

时间:2023-02-17 14:05:06 浏览量:

幼儿园大班地球日的活动方案1  活动目标:  1、知道4月22日是地球日。  2、了解地球日的意义。  3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。  4、培养幼儿的环保意下面是小编为大家整理的幼儿园大班地球日活动方案,菁选五篇(范文推荐),供大家参考。

幼儿园大班地球日活动方案,菁选五篇(范文推荐)

幼儿园大班地球日的活动方案1

  活动目标:

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意义。

  3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

  4、培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  地球仪一个;微机课件:

  1、球外形特征及运转规律。

  2、美丽的风光图片。

  3、污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

  2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

  二、认识地球的外形特征和运转知识。

  1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

  2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

  3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

  请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———*。

  你还知道哪些国家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

  三、保护和爱护环境。

  1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

  2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

  3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

  活动延伸:

  1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

  2、争做“地球小卫士”,保护地球。

幼儿园大班地球日的活动方案2

  一、活动来源:

  今年的4月22日,是世界地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日—23日

  四、活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、开展"爸爸妈妈我们走路去上学"倡议活动;

  2、"我为地球添色彩"捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)环保教育图片展;

  4、"善待地球,从节约资源做起"社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关"救救地球妈妈的图片",布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展"环保儿歌大家诵"活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》

  每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。

  (三)个人

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人*静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

  最后,附:儿歌《保护地球》

  青青的草,不要踩。

  绿绿的树,不要摇。

  红红的花,不要摘。

  美丽的地球妈妈,要保护。

幼儿园大班地球日的活动方案3

  活动目标:

  1、知道地球对人类和动物生存的重要性

  2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

  3、愿意为保护地球做力所能及的事

  活动准备:

  1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因

  2、组画的材料

  3、图片

  活动过程:

  1、引导幼儿了解地球是动植物的家

  教师:我们居住在什么星球上?地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

  2、观看图片

  3、教师提出问题,引发幼儿讨论

  教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

  4、幼儿交流自己了解的相关经验

  师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

  5、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

  师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

  6、师幼共同讨论如何保护地球

  教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

  师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

  7、宣传画:地球的灾难

  幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

幼儿园大班地球日的活动方案4

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  二、活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活动过程

  1、认识“世界地球日”

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2009年第63届*决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。*从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导幼儿感受地球的美好

  3、引导幼儿感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

  5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

幼儿园大班地球日的活动方案5

  一、活动背景:

  4月22日,是世界第47个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日——27日

  四、活动内容:

  1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”创意活动;

  (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

  (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  3、一周环保主题教育活动

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)扩展阅读


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)(扩展1)

——幼儿园世界地球日的活动方案5篇

幼儿园世界地球日的活动方案1

  设计意图

  随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

  活动目标

  1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

  活动准备

  1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;

  2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;

  3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ;

  4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

  活动过程

  一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察

  提问:

  地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。

  地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)

  小结:

  现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?

  二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

  地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

  三、用实验证明空气中的碳成分的存在

  我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

  做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

  小结:

  我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

  四、迁移经验,扩展想象。

  1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、*吸烟等)

  2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看PPT画面)

  3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)

  4、观看低碳环保生活小知识的`PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

  五、丰富经验,进一步增强环保意识。

  观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

  活动延伸

  幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。

幼儿园世界地球日的活动方案2

  在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的*。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。——来自《善待地球》

  一、活动来源:

  今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日——20日

  四、活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识)环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)年级组

  各年龄段活动:

  小班:

  课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

  中班:

  课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

  1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

  2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

幼儿园世界地球日的活动方案3

  活动目标:

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意义。

  3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

  4、培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  地球仪一个;微机课件:

  1、地球外形特征及运转规律。

  2、美丽的风光图片。

  3、污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

  2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

  二、认识地球的外形特征和运转知识。

  1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

  2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

  3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

  请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———*。

  你还知道哪些国家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

  三、保护和爱护环境。

  1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

  2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

  3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

  活动延伸:

  1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

  2、争做“地球小卫士”,保护地球。

幼儿园世界地球日的活动方案4

  活动目标:

  1、知道4月22日是世界地球日及其由来。

  2、结合时事提高幼儿环保意识。

  活动准备:

  1、儿童剧——我们的环境。

  2、自然灾害的课件。

  活动地点:

  一楼多功能大厅

  活动内容:

  一、问题导入:

  1、师幼问好,教师提问今天是什么日子,幼儿自由讨论。

  2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来。

  二、欣赏儿童剧——我们的环境

  1、故事导入

  这是一个美丽的早晨,太阳公公出来了,森林里的小鸟也出来玩了,过了一会又来了许多的小动物,他们在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候,一个猎人悄悄地向它们靠近了,只听“砰砰”两声枪响,猎人向他们开枪了,吓得小动物们四处跑开,猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

  不一会儿听见滴滴滴的喇叭声,一辆小汽车开来了,从车上下来了一些砍伐工,他们在森林里大肆的砍伐树木,一棵棵树就这样倒下了,小动物们没有了家,会发生什么事情呢?

  2、视频短片

  ①教师结合时事讲解其内容并观看视频,对自然灾害有直观了解,引出口号:“地球只有一个请爱护我们的家。”

  ②讨论如何保护环境,我们该为地球做点什么?

  活动结束:教师陈述,今天我们破坏环境,小动物们没有了家,明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

幼儿园世界地球日的活动方案5

  活动目标:

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意义。

  3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

  4、培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  地球仪一个;微机课件:

  1、地球外形特征及运转规律。

  2、美丽的风光图片。

  3、污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

  2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

  二、认识地球的外形特征和运转知识。

  1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

  2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

  3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

  请幼儿在地球仪上找出我们的祖国——*。

  你还知道哪些国家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

  三、保护和爱护环境。

  1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

  2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

  3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

  活动延伸:

  1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

  2、争做“地球小卫士”,保护地球。


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)(扩展2)

——幼儿园世界地球日活动策划方案 (菁选5篇)

幼儿园世界地球日活动策划方案1

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动工夫

  20xx年4月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。*,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的`废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。性教育

幼儿园世界地球日活动策划方案2

  “善待地球,从简单生活做起”——世界地球日策划方案

  在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的*。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。——来自《善待地球》

  一、活动来源:

  今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日——20日

  四、活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的.学习)环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)年级组

  各年龄段活动:

  小班:

  课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

  中班:

  课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

  1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

  2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  大班:

  课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》

  每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。

  (三)个人

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人*静交谈。

  10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

幼儿园世界地球日活动策划方案3

  一、活动意义:

  为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日,xxx幼儿园开展了“拯救地球,从我做起”为主题的绿色环保活动。

  教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!

  二、活动目标:

  1、从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。

  2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。

  3、通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

  三、活动时间:

  20xx年4月21日(星期五)9:00——12:00

  四、活动地点:

  ××幼儿园

  五、活动对象:

  全体师生和全体家长

  六、活动准备:

  1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

  2、布置活动场地:横幅一条:循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

  3、家长签到表

  4、游戏道具:各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

  5、必备物品:悠久园服、帽子、器械(如果跳冠军宝贝内的操节,请提前准备相关器械)

  6、活动礼品:书包、玩偶、钥匙扣(请提前准备)

  七、活动过程:

  1、开场:全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动(自选)

  2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

  3、根据各班所订的主题,家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

  4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅,进行摄影、摄像。

  5、活动结束。

  八、做好后期宣传活动:

  1、制作好易企秀等网站宣传资料,在家长群里进行宣传分享。

  2、选取活动照片进行园内展板宣传。

幼儿园世界地球日活动策划方案4

  一、活动意义:

  为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日,xxx幼儿园开展了“拯救地球,从我做起”为主题的绿色环保活动。

  教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望 ,让我们的世界更美好!

  二、活动目标:

  1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。

  2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。

  3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

  三、活动时间:2017年4月21日(星期五)9:00——12:00

  四、活动地点:××幼儿园

  五、活动对象:全体师生和全体家长

  六、活动准备:

  1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

  2、布置活动场地:横幅一条:循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

  3、家长签到表

  4、游戏道具:各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

  5、必备物品:悠久园服、帽子、器械(如果跳冠军宝贝内的操节,请提前准备相关器械)

  6、活动礼品:书包、玩偶、钥匙扣(请提前准备)

  七、活动过程:

  1、开场:全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动(自选)

  2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

  3、根据各班所订的主题, 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

  4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅,进行摄影、摄像。

  5、活动结束。

  八、做好后期宣传活动:

  1、制作好易企秀等网站宣传资料,在家长群里进行宣传分享。

  2、选取活动照片进行园内展板宣传。

幼儿园世界地球日活动策划方案5

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动工夫

  20xx年4月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。*,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的`人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)(扩展3)

——幼儿园大班地球日活动方案 (菁选3篇)

幼儿园大班地球日活动方案1

  一、活动来源:

  今年的4月22日,是世界地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日—23日

  四、活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、开展"爸爸妈妈我们走路去上学"倡议活动;

  2、"我为地球添色彩"捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动:环保教育图片展;

  4、"善待地球,从节约资源做起"社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关"救救地球妈妈的图片",布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展"环保儿歌大家诵"活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)年级组

  各年龄段活动:

  小班:

  课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

  中班:

  课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

  1、"地球真美":通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

  2、请幼儿参与布置墙饰"地球妈妈我爱你"、"我为地球过生日"等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展"环保时装秀"

  大班:

  课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》

  每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树......通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。

  (三)个人

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人*静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

  最后,附:儿歌《保护地球》

  青青的草,不要踩。

  绿绿的树,不要摇。

  红红的花,不要摘。

  美丽的地球妈妈,要保护。

幼儿园大班地球日活动方案2

  活动目标:

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意义。

  3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的.情感。

  4、培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  地球仪一个;微机课件:

  1.地球外形特征及运转规律。

  2.美丽的风光图片。

  3.污染环境的种.种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

  2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

  二、认识地球的外形特征和运转知识。

  1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

  2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

  3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

  请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。

  你还知道哪些国家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

  三、保护和爱护环境。

  1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

  2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种.种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

  3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

  活动延伸:

  1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

  2、争做“地球小卫士”,保护地球。

幼儿园大班地球日活动方案3

  今年的4月22日,是世界第48个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的:

  宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月16日

  三、活动内容:

  1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

  2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

  3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出

  4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

  5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

  8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)(扩展4)

——幼儿园地球日活动方案10篇

幼儿园地球日活动方案1

  在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的*。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的.良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。现拟定以下活动方案:

  一、活动主题:

  "善待地球,从我做起"

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:20xx年4月14日——23日

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

  四、系列活动内容:

  (一)幼儿园活动

  1、开展"爸爸妈妈我们走路去上学"倡议活动;

  2、"我为地球添色彩"捡拾垃圾亲子义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动,学*分类等科普知识;

  4、"善待地球,从节约资源做起"家园宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关"救救地球妈妈的图片",布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园,制作城市模型和体育器械等,进行展览并运用到日后的体育锻炼中。。

  8、学念一首环保儿歌,开展"环保儿歌大家诵"活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)家长个人言行熏陶

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人*静交谈。

  10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

幼儿园地球日活动方案2

  活动名称:世界地球日

  活动目标:

  1、知道4月22日是世界地球日及其由来

  2、结合时事提高幼儿环保意识

  活动准备:

  1、儿童剧——我们的环境

  2、自然灾害的课件

  活动地点:一楼多功能大厅

  活动内容:

  一问题导入:

  1、师幼问好,教师提问今天是什么日子,幼儿自由讨论

  2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来

  二欣赏儿童剧——我们的环境

  1、故事导入

  这是一个美丽的早晨,太阳公公出来了,森林里的小鸟也出来玩了,过了一会又来了许多的小动物,他们在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候,一个猎人悄悄地向它们靠近了,只听“砰砰”两声枪响,猎人向他们开枪了,吓得小动物们四处跑开,猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

  不一会儿听见滴滴滴的喇叭声,一辆小汽车开来了,从车上下来了一些砍伐工,他们在森林里大肆的砍伐树木,一棵棵树就这样倒下了,小动物们没有了家,会发生什么事情呢。

  2、视频短片

  ①教师结合时事讲解其内容并观看视频,对自然灾害有直观了解,引出口号:“地球只有一个请爱护我们的家.”

  ②讨论如何保护环境,我们该为地球做点什么?

  活动结束:教师陈述,今天我们破坏环境,小动物们没有了家,明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

幼儿园地球日活动方案3

  活动名称:世界地球日

  活动目标:

  1、知道4月22日是世界地球日及其由来

  2、结合时事提高幼儿环保意识

  活动准备:

  1、儿童剧——我们的.环境

  2、自然灾害的课件

  活动地点:一楼多功能大厅

  活动内容:

  一问题导入:

  1、师幼问好,教师提问今天是什么日子,幼儿自由讨论

  2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来

  二欣赏儿童剧——我们的环境

  1、故事导入

  这是一个美丽的早晨,太阳公公出来了,森林里的小鸟也出来玩了,过了一会又来了许多的小动物,他们在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候,一个猎人悄悄地向它们靠近了,只听“砰砰”两声枪响,猎人向他们开枪了,吓得小动物们四处跑开,猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

  不一会儿听见滴滴滴的喇叭声,一辆小汽车开来了,从车上下来了一些砍伐工,他们在森林里大肆的砍伐树木,一棵棵树就这样倒下了,小动物们没有了家,会发生什么事情呢。

  2、视频短片

  ①教师结合时事讲解其内容并观看视频,对自然灾害有直观了解,引出口号:“地球只有一个请爱护我们的家.”

  ②讨论如何保护环境,我们该为地球做点什么?

  活动结束:教师陈述,今天我们破坏环境,小动物们没有了家,明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

幼儿园地球日活动方案4

  设计意图

  随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

  活动目标

  1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

  活动准备

  1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;

  2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;

  3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ;

  4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

  活动过程

  一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察

  提问:

  地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。

  地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)

  小结:

  现在我们的"生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?

  二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

  地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

  三、用实验证明空气中的碳成分的存在

  我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

  做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

  小结:

  我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

  四、迁移经验,扩展想象。

  1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、*吸烟等)

  2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看PPT画面)

  3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)

  4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

  五、丰富经验,进一步增强环保意识。

  观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

  活动延伸

  幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。

幼儿园地球日活动方案5

  活动来源:

  今年的4月22日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  活动时间:

  20xx年4月19日——20xx年4月20日

  4月19日(星期四)下午4:00xxxxxx托班小组亲子活动

  4月20日(星期五)下午4:00xxxxxx-中、大班组亲子活动

  活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、4月21日"我为地球添色彩"捡拾垃圾义务劳动;

  2、4月22日开展绿色出行倡议活动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识),倡导家长们节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  4、学念一首环保儿歌,开展"环保儿歌大家诵"活动。

  你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;

  你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;

  你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;

  你拍四,我拍四,我是环保小卫士;

  你拍五,我拍五,减少污染靠你我;

  你拍六,我拍六,水里鱼儿欢快游;

  你拍七,我拍七,生命之树要珍惜;

  你拍八,我拍八,保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九,青山常绿水常有;

  (二)年级组

  各年龄段活动:

  托班、小班组(星期四下午4:00)

  1.寻找自己或者家人的旧T恤,报纸,废旧物品带到幼儿园,和爸爸妈妈一起制作漂亮的时装或装饰品进行展示。

  2.和爸爸妈妈在活动墙下留影。

  中班、大班组(星期五下午4:00)

  1.寻找自己或者家人的旧T恤,报纸,废旧物品带到幼儿园,和爸爸妈妈一起制作漂亮的时装或装饰品进行展示。

  2.和爸爸妈妈在活动墙下留影。

  让我们积极行动起来,做一个人见人爱的低碳贝贝,保护地球母亲,善待地球,善待自己!

幼儿园地球日活动方案6

  今年的`4月22日,是世界第44个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月16日

  三、活动内容:

  1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

  2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

  3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

  5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

  8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

  超前幼儿园

  20xx年4月16日

幼儿园地球日活动方案7

  一、活动背景:

  4月22日,是世界第47个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的`:

  1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日——27日

  四、活动内容:

  1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”创意活动;

  (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

  (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习);

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

幼儿园地球日活动方案8

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月16日至4月24日。

  三、活动内容

  1、通过*下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。

  2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频,让更多的同学了解世界地球日,了解保护环境的重要性。(4月16日-20日)

  3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日)

  4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日)

  5、本周四下午第七节课,各班开展主题班会,要有主题,班会课后上交教案。(4月19日)

  四、活动要求

  1、各班主任高度重视,精心组织,按照方案开展活动。

  2、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入保护环境活动中来。

幼儿园地球日活动方案9

  活动目的:

  1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

  4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

  活动时间:20--年4月17日—23日

  活动实施:

  1、幼儿园教育活动。

  2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

  3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

  6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

  7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节

  节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

  9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

  10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

幼儿园地球日活动方案10

  活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

  2、利用画面表达希望和建议的方法。

  3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

  教学准备

  1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

  2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

  3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

  4、多煤体课件

  教学过程

  一、游戏并导入新课

  1、游戏

  一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

  (分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

  2、导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

  二、新授

  1、简介世界地球日的由来

  那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)

  2、引导幼儿感受地球的美好

  (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

  (分别出示自然风光和动植物图片)

  3、引导幼儿感受地球现状

  (出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

  (分别出示照片)

  4、引导幼儿交流资料

  其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

  5、引导幼儿发表自己的感受

  谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

  师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

  6、欣赏作品

  师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

  三、学生创作

  作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

  要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

  幼儿创作,教师巡视辅导。

  四、展示作品

  1、说说自己的作业

  2、评评别人的作业

  五、总结

  总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)(扩展5)

——幼儿园世界地球日宣传活动方案5篇

幼儿园世界地球日宣传活动方案1

  活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  活动过程

  1、认识“世界地球日”

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届*决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。*从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导幼儿感受地球的美好

  3、引导幼儿感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

  5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

  现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累,为了我们的长久发展,为了我们的子孙后代,我们应该要好好的保护地球,让地球变回原来的样子。

幼儿园世界地球日宣传活动方案2

  在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的*。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。——来自《善待地球》

  、活动今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:20xx年4月16日——20日

  四、活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动,包括儿歌、科普知识的学习,环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)年级组

  各年龄段活动:

  小班:

  课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

  中班:

  课程参 本文来自end#考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

  1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

  2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  大班:

  课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》

  每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。

幼儿园世界地球日宣传活动方案3

  一、活动背景:

  4月22日,是世界第x个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日——27日

  四、活动内容:

  1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”创意活动;

  (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

  (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  3、一周环保主题教育活动,包括儿歌、科普知识的学习;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

幼儿园世界地球日宣传活动方案4

  活动对象:新城区幼儿园小班

  活动时间:20分钟

  地点:美术室

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。

  2、利用画面表达希望和建议的方法。

  3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

  二、教学准备

  1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

  2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

  3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

  4、多煤体课件

  三、教学过程

  一、游戏并导入新课

  1. 游戏

  一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

  (分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

  2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日——

  二、新授

  1. 简介的由来

  那么究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)

  2. 引导幼儿感受地球的美好

  (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

  (分别出示自然风光和动植物图片)

  3. 引导幼儿感受地球现状

  (出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

  (分别出示照片)

  4. 引导幼儿交流资料

  其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

  5. 引导幼儿发表自己的感受

  谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

  师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。

  6. 欣赏作品

  师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

  三、学生创作

  作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

  要求:以为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

  幼儿创作,教师巡视辅导。

  四、展示作品

  1说说自己的作业

  2评评别人的作业

  四、总结

  总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

幼儿园世界地球日宣传活动方案5

  (一)活动由来:

  孩子们用许多废旧物品做了环保时装,孩子们对于自己做的服装想要表演给大家,跃跃欲试,生成了此次活动。

  (二)活动目标

  1、了解时装表演的形式。

  2、尝试做时装秀。

  3、体验表演的快乐

  活动重点:听信号跑。

  活动难点:掷准

  (三)活动准备:

  1、物质准备:幼儿自制服装

  2、经验准备:介绍时装表演的要求经验,走台步,摆姿势,跟音乐配合

  (四)活动实录:

  这一活动,我放手让孩子们自己去准备,充分尊重他们自己的想法。活动前,孩子们也在家在电视上观看了各种各样的时装表演。在班上也为孩子们放了一些儿童时装表演的一些视频。周一涵说:小模特要听着音乐,跟着音乐的节奏走。冯建怡说:模特都在舞台的前面会摆出各种各样的动作来。讨论好怎样进行时装表演后,孩子们就开始着手准备啦。换好服装,服装秀就开始啦。

  (五)活动反思:

  这一活动中,我关注幼儿是否敢大胆的在舞台上表演。幼儿是否能模仿或创编模特步造型,表现时装美。孩子们的表现都很棒,所以前期经验的积累非常重要。为了尊重幼儿,给幼儿更多的自*,教师的作用,重点在发挥幼儿艺术表现和创造表演的能力,关注幼儿的舞台表现。为每一个幼儿创造自由表现的机会,欣赏幼儿在活动中对美的认识和表现。


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)(扩展6)

——地球日幼儿园亲子活动方案3篇

地球日幼儿园亲子活动方案1

  今年的4月22日,是世界第xxx个地球日,在生活环境越来越恶劣,雾霾横行的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记我们只有一个地球,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案:。

  一、活动主题:善待地球,从我做起

  二、活动目的:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:xxx年4月14日--23日

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

  四、系列活动内容:

  (一)幼儿园活动

  1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;

  2、我为地球添色彩捡拾垃圾亲子义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动,学*分类等科普知识;

  4、善待地球,从节约资源做起家园宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园,制作城市模型和体育器械等,进行展览并运用到日后的体育锻炼中。。

  8、学念一首环保儿歌,开展环保儿歌大家诵活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)家长个人言行熏陶

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的`一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人*静交谈。

  10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。


幼儿园大班地球日的活动方案 (菁选5篇)(扩展7)

——幼儿园世界地球日活动总结 (菁选20篇)

幼儿园世界地球日活动总结1

  20xx年4月22日是第x个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“××××”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在第47个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的.活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

幼儿园世界地球日活动总结2

  —年4月22日是第x个地球日,今年的主题是:——,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的"教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

  地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

幼儿园世界地球日活动总结3

  为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合世界地球日,—x幼儿园开展了保护环境,善待地球为主题的绿色环保活动。

  教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展了变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览;我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让每一个人都明白这样一个道理:保护环境不是能力问题,而是态度问题。

  通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!

幼儿园世界地球日活动总结4

  xx年4月22日是第xx个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“xxxx”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在第47个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

幼儿园世界地球日活动总结5

  在纪念第xx个“世界地球日”活动中,xx幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

  在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的.朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

  中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

  大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

幼儿园世界地球日活动总结6

  今年“世界地球日”的主题是“——”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,在世界地球日来临之际,源城区二九二英才幼儿园全体老师和孩子共同进行了《世界地球日》知多少的学习,为期五天,每天一个小短片,我们在幼儿园组织小朋友观看的同时,也把视频链接分享给家长及朋友圈,让更多的人关注环保。

  什么是“敬天爱人”?其实是提醒我们,无论是处理人与自然、人与人之间关系,还是实现个人价值,只有按事物的本性,由“自我本位”转向“他人本位”,以“利他”为基本出发点,才能无往不胜。“敬天爱人”包含有敬畏之心,感恩之心,利他之心!,这是中华传统文化倡导的重要思想,古为今用,更呈现出历史弥新的教育价值的深远意义。所以,“敬天爱人”也是我们幼儿园实施的品格养成教育重要内涵,同时也希望大家从中有所启发和思考。

  我们热爱蓝天,我们渴望碧水,我们想呼吸新鲜,我们想仰望绿山,我们愿意在绿色中畅想未来!这是我们共同愿望,同时需要我们携手努力!为此,源城区二九二英才幼儿园开展了“敬天爱人存真意,知行合一卫家园”→世界地球日主题教育系列活动。我们在此郑重倡议:自觉成为环保公民,关注环境状况,增强环保意识,树立绿色文明观念,追求低碳生活,减少资源浪费,把个人环保行为视为个人文明修养重要组成部分,身体力行,从我做起,从小事做起!

  源城区二九二英才幼儿园以“做最适合*孩子的教育”为宗旨,通过携手*幼教界的权威→弘正教育集团,实施“品格养成教育、学习能力教育和懂教育的家长教育”的完整教育。此次系列活动就是一次具体的教育实践。培养品格好学习轻松成绩好的孩子。有心有力帮助孩子今后活得更好,我们一直在努力!

  非常感谢各位爸爸妈妈爷爷奶奶的支持,为了我们的小朋友出主意,找材料。孩子们在此表现出了超强的创造力,想象力和动手能力,所制作的手工展品,真的是创意无限,好看好玩,有的还非常实用。由此可见,只要我们愿意,我们的生活不仅能够很环保,而且还会充满乐趣。我们的老师也积极参与了此项活动,他们利用课余时间,用废旧物品制作了非常实用的教具和精美的工艺品,变废为宝,集智慧与劳动于一体,赞!

幼儿园世界地球日活动总结7

  在纪念第47个“世界地球日”活动中,××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

  在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

  中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

  大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

幼儿园世界地球日活动总结8

  在第—个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽*”开展了一系列活动。

  在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。

  还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

幼儿园世界地球日活动总结9

  世界地球日活动起源于美国。自1970年4月22日以来。每年世界各地都举办各种活动来纪念世界地球日。今年是第四十个世界地球日。主题为:绿色世纪。我们两协会特围绕此主题开展了第四十个世界地球日的纪念活动。活动内容分四项:写真展、发环保知识宣传单、现场播放环保主题歌、许环保心愿。现就我们的活动在此稍作下总结。

  活动内容:所有活动前的准备在9:50基本全部结束。上午10:00本活动正式开始。现场分三个区:写真展区、许环保心愿区、环保主题歌播放区。

  当上午的课程都结束后,参加活动的会员们都站在了自己的岗位上。三食堂前广场的行人络绎不绝。

  事先安排好的环保知识宣传单发放者们很快进入人群中向来往的同学们发放环保知识宣传单。让同学们了解我们此次活动的目的及意义。并通过宣传单来普及环保知识。加深我校大学生的环保理念。

  同时我们写真展的讲解人正孜孜不倦的向前来参观展览的同学们讲解。

  期间在我们的许愿区也围了许多的同学正积极地参与我们的活动。

  纷纷写上自己的环保心愿并贴于环保许愿树上。

  现场播放的环保主题歌也声声的叩响我们的心门。在音乐中我们向同学们传播环保知识以及我们的环保理念。我们以我们的方式纪念这第四十个世界地球日。活动一直持续到下午一点半。

  活动结束之后,我们两协会在一起合影留念,为此次纪念活动画上了一个圆满的句号。

  活动意义:1.通过此次活动提高在校大学生对我们地球母亲及我们身边环境的认识。

  2.增强在校大学生的环保意识,加深环保理念。

  3.普及环保知识、丰富校园生活。

  活动特色:此次活动以写真展为特色吸引众多眼球。以写真活现环境现状,扣人心弦,发人深省,从而达到唤起更多人们保护地球的目的。因为只有一个地球!

  经验与不足:虽然活动总体效果不错。但有些问题在活动前未考虑详细,遇到突发状况时才发现问题,使得我们颇有些不知所措。例如:

  1.环保知识宣传单的份数不够。在人流高峰期宣传单一会就发完了。不能满足人流需求。

  2.人员安排还不是十分到位。例如:在安排中午到的人员时由于未考虑到在不同的教学楼下课时间的不同,造成中午到的人员不能及时就位。

  不过,在今后的活动中我们会避免类似错误的发生。我们将会再接再厉。请老师指导及监督。

幼儿园世界地球日活动总结10

  20xx年4月22日是第x个地球日,今年的主题是:××××,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学” 倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

  地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

幼儿园世界地球日活动总结11

  4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

  活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

  活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

  总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

幼儿园世界地球日活动总结12

  为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第47个“世界地球日”,××幼儿园开展了“保护环境善待地球”为主题的绿色环保活动。

  教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展了“变废为宝亲子创意大赛”、“关爱地球、关爱生命”绘画展览;“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让每一个人都明白这样一个道理:保护环境不是能力问题,而是态度问题。

  通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!

幼儿园世界地球日活动总结13

  在第44个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽*”开展了一系列活动。

  在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

幼儿园世界地球日活动总结14

  4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主题是。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式打扮地球妈妈。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记我们只有一个地球。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

幼儿园世界地球日活动总结15

  4月22日,我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

  活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

  活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展,宣传教育幼儿保护环境。在环保儿歌大家颂活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在环保呼吁我响应的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。

  总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

幼儿园世界地球日活动总结16

  今年“世界地球日”的主题是“××××”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在第47个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

幼儿园世界地球日活动总结17

  在第44个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽*”开展了一系列活动。

  在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

幼儿园世界地球日活动总结18

  世界地球日活动起源于美国。自1970年4月22日以来。每年世界各地都举办各种活动来纪念世界地球日。今年是第四十个世界地球日。主题为:绿色世纪。我们两协会特围绕此主题开展了第四十个世界地球日的纪念活动。活动内容分四项:写真展、发环保知识宣传单、现场播放环保主题歌、许环保心愿。现就我们的活动在此稍作下总结。

  活动内容:所有活动前的准备在9:50基本全部结束。上午10:00本活动正式开始。现场分三个区:写真展区、许环保心愿区、环保主题歌播放区。

  当上午的课程都结束后,参加活动的会员们都站在了自己的岗位上。三食堂前广场的行人络绎不绝。

  事先安排好的环保知识宣传单发放者们很快进入人群中向来往的同学们发放环保知识宣传单。让同学们了解我们此次活动的目的及意义。并通过宣传单来普及环保知识。加深我校大学生的环保理念。

  同时我们写真展的讲解人正孜孜不倦的向前来参观展览的同学们讲解。

  期间在我们的许愿区也围了许多的同学正积极地参与我们的活动。

  纷纷写上自己的环保心愿并贴于环保许愿树上。

  现场播放的环保主题歌也声声的叩响我们的心门。在音乐中我们向同学们传播环保知识以及我们的环保理念。我们以我们的方式纪念这第四十个世界地球日。活动一直持续到下午一点半。

  活动结束之后,我们两协会在一起合影留念,为此次纪念活动画上了一个圆满的句号。

  活动意义:

  1.通过此次活动提高在校大学生对我们地球母亲及我们身边环境的认识。

  2.增强在校大学生的环保意识,加深环保理念。

  3.普及环保知识、丰富校园生活。

  活动特色:此次活动以写真展为特色吸引众多眼球。以写真活现环境现状,扣人心弦,发人深省,从而达到唤起更多人们保护地球的目的。因为只有一个地球!

  经验与不足:虽然活动总体效果不错。但有些问题在活动前未考虑详细,遇到突发状况时才发现问题,使得我们颇有些不知所措。例如:

  1.环保知识宣传单的份数不够。在人流高峰期宣传单一会就发完了。不能满足人流需求。

  2.人员安排还不是十分到位。例如:在安排中午到的人员时由于未考虑到在不同的教学楼下课时间的不同,造成中午到的人员不能及时就位。

  不过,在今后的活动中我们会避免类似错误的发生。我们将会再接再厉。请老师指导及监督。

幼儿园世界地球日活动总结19

  绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类在不断利用自然,征服自然,改造自然的同时,却也受到了自然的报复:土地沙化,酸雨的降临,伦敦烟雾的出现……所有这些环境的恶化,足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来,环境问题已超越了国界,成为世界性的热点问题之一,保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。

  我园作为绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。在20xx年4月20日,我们班全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。

  戴上小黄帽,我们准备出发了哦!我们要去“保护地球”啦!我们可是能干的“环保小卫士”哦!

  到达活动地点——星沙徐特立公园。今天的天气太好了,所以有很多的大朋友和小朋友都出来玩啦!当然还有我们哦!带到公园,我们主动的和路人问好,向他们介绍我们到这里来的目的,并号召大家一起“保护环境”。

  通过我们自己的努力,我们爬上了很高的阶梯,来到这个*台上,在这里曹老师告诉我们了很多有关垃圾分类、保护树木和公共社交的知识。我们知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾啊;在森林里不要乱扔烟头,不要随手采摘树叶、花朵等等。

  瞧!游戏时间开始啦!我们开始收索公园里的垃圾,并将它捡起来放到我们亲手制作的“环保袋”里。在这个过程中,当我们遇到乱扔垃圾的叔叔阿姨,会很友好的提醒他们,对他们说“保护环境,人人有责”。相比起大班、中班的哥哥姐姐来说,我们是不是也很优秀呢?

  经过这一次的活动,相信在孩子的心中对“保护环境”又有了新的认识。

  这次的活动也更加深刻的让老师意识到“环境保护,教育为本”,环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,所以我们将以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育;我们将会一直坚持这个理念将教学继续下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个美丽的蓝色星球。

幼儿园世界地球日活动总结20

  20xx年4月22日是第x个地球日,今年的主题是:××××,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动。

  此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

  地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

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