五年级暑假作文1 星期四，我们舞蹈班的全体学生在文化城演出，一天，又是化妆、又是彩排的，弄的我心情特别激动，心里在想，到了舞台上，我一定要跳得好一点。 到了晚上，八点钟演出正式开始了。我们的节目下面是小编为大家整理的五年级暑假作文【10篇】（完整文档）,供大家参考。
五年级暑假作文1
星期四，我们舞蹈班的全体学生在文化城演出，一天，又是化妆、又是彩排的，弄的我心情特别激动，心里在想，到了舞台上，我一定要跳得好一点。
到了晚上，八点钟演出正式开始了。我们的节目是第十一个，名字叫“报春”，我们在后台重新练了一遍。一个个精彩的节目和舞蹈、这都是同学们*时的辛苦排练，这就是台上一分钟、台下十年功的道理，一分钟一分钟过去了，终于到我们了。我们勇敢的上了舞台，我们先摆好一个造型，等待着音乐的响起，开始跳了，每个学生脸上带着微笑，我们在跳的时候，特别紧张，然后我就想了一个办法，要是我把下面的观众当成我的亲人不就行了吗？果然这个办法真灵，心里不是那么害怕，紧跟着音乐我们把这个舞蹈跳完了，没有出现一点差错，紧接着台下想起了热烈的掌声，而现在的`我心情是多么的轻松和快乐，当最后演出完了的时候，我们所有的演员一起走上舞台谢幕，我们虽然很累，但是我们非常开心，快乐！
今天晚上可真是个开心的夜晚，不仅能展现自己，还能体会到快乐！以后，我练舞蹈和练功一定好好练，绝对不辜负妈妈和老、老师对我的希望。
五年级暑假作文2
说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表弟小名叫豆豆，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候（他比我小3岁）认得的字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！
豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等到寒假，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到一半寒假过去了，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的`书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”
他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”
唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！
五年级暑假作文3
昨天，杨川灏的妈妈给我妈妈打电话说：“明天带我们和王鸿杰去临海摘杨梅。”我听了心里很高兴，就想迫不及待的现在就去，到了晚上我就是睡不着就想着快点天亮好去摘杨梅。
暑假以来今天我是最早起来的一天，*时的`话我还在呼呼的睡大觉呢？我们收拾好一切东西带上该带的东西，就等着杨川灏的到来，我们吃好了早餐不一会儿杨川灏他们就来了，我们飞快的跑下楼坐上阿姨的车准备出发。
我们在车上有说有笑不一会儿就到了杨川灏的伯伯家，伯伯还请我们吃中午饭，吃了中午饭我们就出发摘杨梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他说叫我们不要去摘杨梅了叫我们呆在家里让妈妈们去摘，我们异口同声的说不要我们也要去摘杨梅，不过这些风风雨雨也挡不住我们摘杨梅的热情，伯伯就给我们每人拿了一件雨衣叫我们穿上。我们三个小孩子坐上了三轮车去山上，我们妈妈走路上山，我们到了山上一看一棵棵杨梅树，树上的又大又黑看着就流口水，这山上不禁有杨梅还有橘子树等。
我随手摘了一个又大又黑的杨梅放入嘴中感觉好甜比冰糖还要甜，我又摘一个杨梅红彤彤的放入嘴中感觉好酸。我们每一个人都拿着篮子就开始摘杨梅了，我拿着钩子往杨梅这一钩杨梅就掉进了我的篮子里，很快我们就摘好几框就回家了。
五年级暑假作文4
暑假到了，我本以为可以过一个快乐的暑假，没想到一回到家就听到一个哭脸的声音，从我耳边传来，愉快的暑假作文。走进去，原来是我的妹妹来到我家做客，依她的脾气，根本不是一个客人，而是一个强盗。我的妹妹天生就娇生惯养，谁若是惹火了她，她就大发雷霆，打人，用指甲抓人，被她打过的，脸上伤痕累累，怪吓人的。但她有时非常听话，所以大家没怪她。我的心眼很小，经常被大家批评，妹妹她就躲在墙角，偷偷地嘲笑我，我才非常讨厌她。
半个月后，她回家了，我又想起她那可爱的样子，但又想起她讨厌的样子，使我不敢想起她。过了几天，我家又来了一为比她更烦更讨厌的弟弟，他比谁都爱吃：“有一次，他去吃肯德基，一点儿都不剩，并且吃了三套大套餐。吃完了他又吵着要去麦当劳，我看见他吃得津津有味，感觉到自己都饱了，吃完了鸡块，嘴巴边比谁的嘴巴都舔得干净。
他也在这住了半个月，走了。我一点都不想他，只要一想起他就能几天不吃东西，所以我不敢想他。”终于留下了一个月的时间做作业。做完了一天该做的作业后，我就去找‘王之’玩，王之又没在家。我望着月亮，说：“今天的`月亮好孤单。”说完了我就睡了。第二天，我看见了太阳，太阳升得高高的，红得象血。
我就情不自禁的自言自语：“这不是昨天的月亮，昨天的月亮是孤单的，今天的太阳是快乐的，我有了新的一天。”我不由自主的欢呼起来，脸上慢慢浮现出了开心的笑。就这样一天一天的过去了，时间过得真快，暑假就过完了，弟弟妹妹们虽然淘气让我生气，但是看到他们愉快的长大，我也很开心。
五年级暑假作文5
北京时间的20xx年7月28日凌晨4：00，这历史性的一刻终于到来了。第三十届奥运会开幕式在伦敦举行。
我兴奋地坐在电视机前等待着奥运会开幕式的播放。电视中，伦敦斯特拉特福德奥林匹克体育场中的人们按捺不住心中的喜悦和激动手中的英*帜在不停地挥动着。他们好像把一切事情都抛到了脑后，在台下不停地欢呼雀跃着。
过了一会儿，身穿黄色领骑衫的新科环法冠军维金斯出现在舞台上，敲响了金色的大钟，伦敦奥运会开幕式便正式开始了。儿童唱诗班唱起了《苏格兰之花》，领唱那清澈的声音使全场的人都安静了下来，静静地聆听着美妙的歌声。舞台中央，演员们开始还原农业时期的英国，美丽的草原上，人们在庆祝节日，农民们在辛勤劳作，有人在耕田，也有人在进行田间的体育比赛。忽然，两匹马高傲地迈着盛装舞步，载着数名绅士环着跑道而行，马车停下后，英国19世纪的著名科学家布鲁诺尔出现在场馆中央，他站在格拉斯顿伯里山顶的橡树下向大家朗诵了莎士比亚的名篇《暴风雨》中的优美台词，其余演员们纷纷驻足聆听。
演员向观众展示了英国著名的工业革命时期。舞台中心的一颗大树被连根拔起大树的根部冒出滚滚浓烟，随着浓烟的飘出，从树底不断地走出许多产业工人。随后，镜头中出现了一位双耳失聪的女鼓手格兰尼，她的身后有许多鼓手，和她一起摇头晃脑、疯狂地敲鼓。生活在传统田园中的人们开始被迫撤出自己的家园，三条烟囱从草坪上缓缓升起，火车冒着黑烟从铁路缓缓行驶了过来。舞台上的人越来越多。击鼓声和呐喊声的节奏非常快，使我感到了工业革命的紧张氛围。炼钢厂制造出了奥运五环的光圈，中间的光圈缓缓升起，其他四个光圈渐渐从体育场四周移动到中心。就在五环组成的那一刻，许多星星点点的火花向下倾泻，就像许多星星向我们飞来。
随后，“ 007”——詹姆斯邦德与英女王登上了一架直升机，直升机在空中稳住后，邦德打开门，女王滑落了下来，詹姆斯邦德也紧随着下来。英国*打开，女王出现在现场。
三大篇章主题结束后，伦敦奥运开幕式进入歌舞表演阶段。全体英国人提供免费医疗的国民健康服务体系做过贡献的护士和孩子们跳了一段舞蹈。最使我印象深刻的就是J.K罗琳和她的哈利波特。J.K罗琳朗诵结束后，一群身穿黑袍的绿眼睛“怪物”将在睡梦中的小孩儿惊醒，并不停的追赶他们。动画片《101斑点狗》中的邪恶女人、《彼得潘》中的虎克船长和《哈利波特》中邪恶的伏地魔都出现在了舞台上。几十米高的伏地魔举着魔棒，不停地挥舞着手臂。
然后，《烈火战车》画面中，憨豆先生穿越到电影中，他加入到影片中一起奔跑，并且自本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ己想方设法率先撞线，憨豆先生自己都陶醉了。当他梦醒后发现指挥家拉特尔在训斥他，他手忙脚乱，弹错了琴音。
表演完毕，最重要的项目就是点燃火炬。贝克汉姆与运送圣火的女选手坐在快艇上，一路穿过泰晤士河著名的塔桥，看上去风光无限，贝克汉姆帅气地跟全世界打招呼，留下了标致性的微笑。赛艇奥运5金得主雷德格雷夫接过火炬，在经过一段传递之后，交给7名年轻人。年轻人相互点燃手中的火炬，他们一起跑至体育场中央，点燃了送给每个代表团的`每个“花瓣”，这些花瓣最终升起，合拢在一起成为主火炬。
之后，世界著名的披头士乐队出现在舞台上，演唱了歌曲《Hi，judy》。全场都被他们感染，和他们一起大声合唱起来。这仿佛又回到了以前那个年代。
伦敦奥运会向我们展现了自己国家的历史文化、舞蹈、音乐……这场激昂澎湃的奥运会开幕式让我感到非常震撼。希望*的运动健儿们能为*夺得更多荣誉和金牌。
五年级暑假作文6
今年的暑假天气很热，但是我过很开心。
爸爸一放假就迫不及待的教我学自行车，爸爸先把自行车的左右两个辅助轮都拆了，我们去了一个空旷的水泥操场，就开始了。太阳公公露出红红的笑脸，开始时爸爸扶着车尾，我左摆右摆小心翼翼向前进，开始时我骑得很慢，后来越来越快，骑了几圈爸爸开始放手，我也可以自己前进了。爸爸看着满头大汗的我开心的笑了。
我终于学会骑自行车啦！
五年级暑假作文7
今年暑假我回了一趟*。一大早我就出发了，下午的时候才到。公公婆婆一直在门口等我们。我冲上去抱住了婆婆，说：“婆婆，你们饭做了没？”“没呢，一直在等你们。”婆婆笑着说。“那太好了！我要去钓鱼！”我高兴地说。“好啊，叫你公公帮你弄鱼饵去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，说：“公公，我想钓鱼，你能帮我弄鱼饵吗？”“不行！”公公一口否决。“为什么啊？”我问道。“太危险了。”公公严厉的答道。“亲爱的公公，我最最最亲爱的公公，你就让我钓吧！”公公禁不住我的软磨硬泡只好答应了“行行行，你就别再腻在我这儿了！”公公无奈的笑了笑,“不过，必须有个人陪着你！”“行啊！”我爽快的答应了。“就让张铭陪着你吧。”公公对张铭指了指。“没问题！”我没什么意见，但是张铭却不同意，“为什么要我去啊？”“因为我是你姐！”我抢在公公的前面说道。“我不要！”弟弟反驳道，“不要也得要。”我赖皮地说。“。。。”弟弟被我给说得没话说了，但是我知道，他在心里暗骂着我。我们讲话的期间，公公已经把鱼饵做好了。只见一个大球呈现在我们面前，我问道：“公公，钓个鱼用得着这么大个‘球’吗？”“这样能钓大鱼。”张铭教育似的对我说道。“哼，就你懂得多。”我不服气地说道。公公把鱼饵装好，我们一起走到了池塘边。
走到池塘边，我们把鱼饵重重的甩了出去。等了好一会儿，鱼竿也没有一丝动静，我没一会儿就不耐烦了，我向张铭抱怨道：“鱼怎么那么长时间怎么都没动静啊？”“被你吵的呗。”他不屑地说。“你骗人！”“没有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我们两吵了起来。就在这时，鱼竿轻轻动了一下，我们两的视线被吸引过去了，它像小虫子一样慢慢的往前蠕动。我立马走上去，抓起鱼竿往上一提，鱼的整个身子都被我提了起来。我这才看清，这条鱼要多大有多大，要多肥有多肥。我们俩一起抓着鱼竿用力的拽，我们和鱼展开了一场拔河比赛，我们互相拉拉扯扯有了一会儿，忽然，只听“嘣”的一声鱼线应声而断。我们两一屁股坐在了地上，起来揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的鱼竿，开来回去不好交代啊！
我们两呆呆地走回了家，大人们看见我们的表情和手中的鱼竿就知道怎样了。
五年级暑假作文8
明媚的阳光从窗前照射进来，暖暖的，极为舒服。我早早的起了床，随便吃了点早点，就和姥姥去公园散步了。
这里的空气是那么清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟们在枝头吱喳叫，小草们弯腰齐声问我好。
漫步在鹅卵石铺成的小路上，心情十分愉快，不时还哼着小曲儿。看见前面五、六条狗在嬉戏，真是可爱极了。有纯黑的、有雪白的，有毛绒绒的泰迪狗。养一条泰迪狗一直是我的梦想。我的卧室里摆着很多狗造型的玩具，还有很多有狗卡通的设计。有小狗笔筒、小狗图案的被子，小狗靠枕，小狗手套，小狗钱包。我就是一个爱狗我女孩子。我在想象着有一天自己拥有一只真正的"小狗的时候，突然，我感觉自己的腿有些发热，毛绒绒的东西从我腿边溜过，定睛一看，一个足有1米长的黑色“怪物”就从我腿边经过。我不禁失声大叫起来：“妈呀！怪物。”我的一大声喊叫声，招来了很多人诧异的目光，我吓坏了，以为自己遇到了大怪物。强忍住内心的恐惧，定睛一看，原来是一条大黑狗呀！心想：黑狗大叔呀，您年纪都这么大了，咋还整个穿越？您是从哪里变出来的呢？我的一声怪叫，引来了众人的笑，我恨不得找个地缝钻进去。心里暗暗祈祷：“黑狗大叔呀，您的气势太大了，我实在承受不起，看着大黑狗的巨大身形，真怕它一不高兴咬我一口，我小声对它说：您快去离我远点吧，快去别的地方吧。
看着“黑狗大叔”渐渐地走远，不禁仰起头，舒了口气，心跳渐渐地*缓下来。
原本自己那么喜欢狗，当遇到真正的狗时，却吓个半死，哎，真是丢死人了。让家人，让好朋友们知道了，真是要笑话死我了，肯定会说我是个“叶公”。古有叶公好龙，今有刘宜玄好狗，但是结局却是一样，哎！
翻开日记本看到这件事，扰得我有些哭笑不得。噢，对了，还有趣事，几点了？这么晚了？下次再给你讲吧，再见！别忘了这件黑狗惊魂事件哟！
五年级暑假作文9
哈哈！又到了暑假的时候了。暑假我又可以睡懒觉，打电脑、游泳、吃零食……
今天，我在家里睡懒觉，“叮咚。”一声门铃声打破了我的白日梦了。我大叫一声：“你是谁啊？”
“傻蛋，我是你表姐！”
“我妈应该给你钥匙了。”
我又躺在被里玩*板电脑。表姐还是老样把我拖地上“念经”给我听。我打断她的话说：“你够了没？”我说完，便下楼买吃的了，回来一看桌上全是吃的。
“这是你自己弄的？”
“没错！怎么样？”
我说：“我还是吃我买的吧。”
转眼间我买的吃的就被她给抢去了。
我只好吃表姐弄的了。我只尝了一小口。就觉得这味道真是酸甜苦辣咸，痛苦天天见。
“怎么样，味道还不错吧。”
“你来吃吃。”
我抢过来我的吃的，津津有味地吃起来。不过后来，我留了一个汉堡、一袋鸡肉块给她。
下午，我和表姐去游泳了。我说：“你会不会游啊？”“会”说完我便下水了。我先来了个“海底捕鱼”，又来个“青蛙连跳”。可她却来了个“水中芭蕾”。我说：“我们来一场比赛吧。”她说：“好”。
“预备，开始。”我来个仰泳，我看她要超过我了，我就展开双手，身体开始转起来——这是我自造的转转泳，后来还是她赢了。因为我的转转泳是后退的。
这个暑假我过的很开心。
五年级暑假作文10
别人的暑假——开心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成绩。
为什么？为什么期末考试我就不能考好？难道是我太骄傲了吗？是，是我太骄傲了。记得那次数学考试，我考到了96分，是第一名。我没有骄傲。所以，我的`成绩提高了许多。数学模拟考试，我考到97分，是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样，使我落后了。
我对自己的成绩，非常非常的不满意！
五年级的学习过去了，六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要，我连五年级的学习都学不好，六年级还能行吗？但是，我相信“论做什么事，只要肯努力，没有什么事是不成功的。”
虽然，马上就要进入六年级了，但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生！
老师讲的知识，不但要记在书上，还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习！
我一定会为家人骄傲的！
五年级暑假作文10篇扩展阅读
五年级暑假作文10篇（扩展1）
——五年级暑假作文10篇
五年级暑假作文1
一天，我们去乡下探亲。
这里依山傍水，空气清新，我正在想玩点什么好呢，这时有几只鸡在我面前走过，我突然想，也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面，然后忽然向那个鸡扑去，可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了，于是我想抓别的鸡的，可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到鸡，那我应该怎么办呢？突然，我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一个绳子，捕鸡装备就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一边，就等小鸡自投罗网，小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以，先探探头看看有什么异常，当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃，我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了，它们站在远处，脑袋伸的.老长，一副惊魂未定的样子，仿佛在说：“这是怎么回事呀！”。
被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜，我觉得这样很好玩，但是听到小鸡发惊恐的尖叫声，又觉得他们很可怜，于是我又把它们都放了。
五年级暑假作文2
在暑假来临的时候，补课也来了，等补课过去了，又迎来了旅游。补课老师给我们举行了一次旅游，在旅游前老师们已经安排好了旅游计划。先去理工大学看一看，再去爬禺山就这样我们高高兴想的去旅游。
第二天，我们来到补习的地方，看，一共有11人去，三个女的其他都是男的。在做到一次做公交车的终点的时候遇到了两位老师，第二次我们做公交车来到理工大学。原本我们想去看看体育场，可是我们饿了所以老师就让我们去点菜，点菜要钱一个人问老师说：“要自己付钱啊？”老师说：“你们吃我来付。”我们听了很高兴。我们吃完饭了。就出去看篮球场了。
我们和一位老师在前面，路上正好看到小店。我们快速跑进去我们选了一会，老师说他来付钱，我们赶紧把东西放在那里，嘴里还连连说这个老师好。我们来到了篮球场，老师跑去拿篮球。拿来后我们就开始打篮球了。理工大学游完了我们坐车又来到了禹山，我们在禺山跑这跑那买东西，在爬山的时候我们你争我抢跑到了一个庙里就没再跑了。玩完后我们就乘车回家了。
这次旅游很开心我真想再到其他大学玩一玩。
五年级暑假作文3
星期天，我做完了作业，百无聊赖，就对爸爸说：“爸爸，不如我们们来进行讲笑话比赛，好吗？”爸爸也正闲得无聊，就说：“好!输了可不许哭鼻子。”我笑着说：“才不会呢!”于是，我俩制定了游戏规则。规则如下：一人讲，另一人听，听的人禁止发笑，违规就被罚刮鼻子一下。
比赛开使了。爸爸先讲，他面部表情极其夸张地说：“我要给你讲一个又恐怖又悲伤的故事。听好了，从前，有一个鬼，他死了。”他一字一顿地说完，我一下被他的无厘头给逗笑了，被爸爸刮了一下鼻子。
轮到我讲了，我非常专业地拿出一支笔，边写边讲：“晶对品说:‘你们家难道没有装修?’由对甲说:‘你什么时候学会倒立了?’也对她说:‘当老板了?出门还带秘书!’”我又接着说：“ 兵对丘说，兄弟，踩地雷了吧,两腿没了?”爸爸这回缴械投降了，他怎么也憋不住了，哈哈大笑了起来。我狠狠地刮了一下他的鼻子。我们又讲了很多笑话，比赛以我的最后一个小笑话结束，最后是我大获全胜。我也把这个笑话分享给大家。
故事是这样的，小白兔蹦蹦跳跳到面包房问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板：“啊，真抱歉，没有那么多。”小白兔垂头丧气地走了。第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房：“老板，有没有一百个小面包啊？”老板：“对不起，还是没有啊。”小白兔又垂头丧气地走了。第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房“老板，有没有一百个小面包啊？”老板高兴的"说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！” 哈哈!你笑了吗？
五年级暑假作文4
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟哑巴老师——书本打交道了。
第二天，我和暑假作业展开了赛跑，我在和暑假作业不断地赛跑中，一点一点地消耗它的体力，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个弟弟——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
老师布置了一项任务——写2篇读后感，我是在放假最后一天的下午补上的，我是最不擅长写读后感的，我从放假第一天就开始想：读后感啊，等等明天再写吧！反正时间还有很多，大不了，在电脑上抄一份好的、精彩的，不就好了吗？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天写，我也是被逼无奈的啊，都怪这个破读后感，害得我被奶奶问，奶奶说：写完作业了吗？**？我说：呃。。没呢，还没呢！奶奶说：作业很多吗？怎么还没写完呢？还有10天就要开学了！作业要抓紧写完，不然，老师会批评你的。我说：嗯，我记住了！我会写完的。同学们，你们可不要向我这样哦！作业不要拖到最后一天再写！
这就是我的多姿多彩的暑假生活！
五年级暑假作文5
放假了，放假了，随着下课铃的"一声响，我们的暑假生活就开始了。同学们欢呼雀跃着，心里十分快乐。
暑假生活来了，我的心里别提有多开心了。这下好了，我可以放心地睡到自然醒，再也不用每天那么早起床了。可这只是我自己认为，因为我在读书的时候，我是睡眠不足的。而现在，我也不能好过，因为妈妈比我还早知道暑假放假时间，早就给我把暑假班报好了。
不用说，在暑假班的日子也是不好过的。刚刚踏入暑假班的门槛，我就被“炮火”击中了。老师告诉我，“虽然你成绩还不错，可是你也要继续努力呀！争取做得更好。”在我看来，老师的话是对的，我的成绩还不是很好，我要继续努力，要有更加出色的表现。
几堂课下来，我还真有点吃不消。这样的暑假班，用卧虎藏龙来形容一点也不夸张。每当看见同学们一个比一个好，回答问题的时候脸上露出喜悦的笑容，我的心里就羡慕得不得了。我决定向他们好好学学，经过我一段时间的努力，我也越来越自信了，我也赶上他们了。我的心里开心极了。
时间总是在不知不觉中流逝，转眼间，以暑假班为主旋律的暑假生活也结束了。快乐的暑假令我难忘，因为我收获了知识。
五年级暑假作文6
光阴似箭，日月如梭，童年却一去不复返了。我是多么想念童年那个幼稚的我，回想起童年的往事，总会让我哈哈大笑。
小时候，因为我十分喜欢吃糖，所以有了一颗大蛀牙，每天都被蛀牙害得睡不了好觉。终于有一天，我再也忍不住了，主动向妈妈提出要去医院拔牙。
一进医院，一阵浓浓的药味扑鼻而来，我的“士气”大大减弱，但心里还为自己鼓劲。一躺在靠椅上，医生就来了，他十分高大强壮，带着一次性口罩，仿佛口罩背后有一张魔鬼面孔，让我害怕地直打哆嗦。
突然，他发话了：“小朋友，你几岁了？”
“7岁了……”我吞吞吐吐地说。
他又问：“叫什么名字？”
我又吞吞吐吐地回答：“范格宾……”
“蛀的是哪颗牙？”医生亲切地说。
我张天嘴巴指给他看。他说：“这颗蛀牙可真大。”于是他转身开始拿东西，我心想：“难道他要拿刀？我不想死啊！观音菩萨、上帝保佑我吧！”一下子我的士气淡然无存，豆大的眼泪像断了线的珠子掉了下来。妈妈立刻跑进来问：“怎么了？”我边哭边用含糊不清的语言说：“医生要拿刀……他要杀了我……我不想死……妈妈我不要……。”妈妈耐心地听完我的话，说：“医生不是拿刀，而是拿拔牙工具，是帮你把蛀牙拔掉，孩子不要怕……”
就这样，我被妈妈哄睡着了，终于把蛀牙拔掉了。当我醒来时，忽然感觉整个嘴巴失去了知觉，我立刻慌张起来，眼泪又情不自禁地流了出来，妈妈见我哭了，就问：“格宾，怎么了？发生什么事了？”我边哭边说：“我的嘴巴没知觉了，我再也不能说话了。”妈妈听了笑着说：“傻孩子，这是麻药的作用，再说着了，如果你的嘴巴真的没了，你还能说话吗？你刚才不是说的好好的。”我听了，立刻伸手摸摸自己的嘴巴，左摸摸，右摸摸，妈妈问：“你的嘴巴没有不见吧？”我听了不好意思地笑了。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一场梦，梦里有我们纯真的梦想；童年是……
五年级暑假作文7
今年放暑假我去了一个远房表姐家去和她玩。
这不，一大早，表姐就把我从睡梦中拉了起来，让我去陪她爬山，还说有宝贝让我看。我立马草草洗了脸就出发了。我在路上就问表姐：“什么宝物啊?”表姐说“你去了就知道了吗!”
我和表姐开始攀登，我走了两步就开始*了，我心想：“这么高的山，大概要爬两个小时左右呢!我才不要干。”于是我边走边对表姐说：“好表姐，好表姐，我们要不不用去爬山了，改天再爬。回家去看看动画片好不好?”我故意撒着娇。可表姐不吃那一套。说道：“宝物，不要了吗?”我哪里经得住这诱惑，谁让我的好奇心强呢!于是我们又开始继续攀登。走着走着。不准备什么东西拌了一下，我的脚被扭伤了，我又想打退堂鼓了，表姐见我把脚扭伤了，我看得出她那炯炯有神的大眼睛里有些伤感，从她的眼神中我看得出她在想：“登山对“我”而言有着很大的帮助。”下定心对我说：“别灰心，你看我们都走到半山腰了，难道要让我们无功而返。”我顿时不知被什么东西鼓舞着，好像在说：“坚持吧坚持就是胜利。你看胜利再向你招手，于是我又有了决心，终于一个多小时后，我终于到达山顶。我对表姐说：“我明白了，宝贝在我心中。其实你要见此机会来教育我，其实登山和读书一样就看你用不用心。登山是等的越高看得越远，读书是读得越多知识越广阔。
今天我不光于表姐登了山，还明白了一个比宝贝更珍贵的道理。
五年级暑假作文8
这次回到奶奶家，主要目的不是玩乐，而是给奶奶做“贡献”。这个贡献不过就是给奶奶家的房顶重新上瓦片，给奶奶家接自来水。
第一天上午，瓦片运来了。在村里的一些乡亲，也来帮我们。大家都各自干着各自的活。我也不例外，捡着从屋顶上“飞”下来的瓦片。在我眼里，瓦片很稀奇，我只在电视剧中看到过。我还特地跑去问奶奶，说：“奶奶，这个瓦片有多少年了？”奶奶说：“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾经的事。这时，我也在心里想：哈哈，奶奶家的瓦片竟然已经25年了，我一定要让它更有历史价值，将来把它卖掉，好挣大钱。哈哈哈哈！而上瓦片这个“贡献”已经在第二天的中午完成了。接下来，就要接自来水了。
自来水，在第三天的上午开始了。在上午一切还好，在傍晚时，从北向东漂来了一片黑压压的云。于是我们就更卖力的干了起来。还没得及处理好，乌云已经在我们的头顶上了。顿时狂风大作，把地上的沙子卷起来。扑向脸，痛痛的。于是我赶快跑回家，才勉强度过“危难”。过了十几分钟，下开了雨，大风加上雨，简直就危难中的.危难。又过了十几分钟，太阳出来了，雨也停了，风也不刮了，“危难”过去了。我第一次觉得夕阳这么美。我也看到了美丽的彩虹，而自来水也接上了。
正如那首歌唱的那样“经历风雨，怎能见彩虹”。我也懂得了不劳动，是不会得到回报的！
五年级暑假作文9
明媚的阳光从窗前照射进来，暖暖的，极为舒服。我早早的起了床，随便吃了点早点，就和姥姥去公园散步了。
这里的空气是那么清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟们在枝头吱喳叫，小草们弯腰齐声问我好。
漫步在鹅卵石铺成的小路上，心情十分愉快，不时还哼着小曲儿。看见前面五、六条狗在嬉戏，真是可爱极了。有纯黑的、有雪白的，有毛绒绒的泰迪狗。养一条泰迪狗一直是我的梦想。我的卧室里摆着很多狗造型的玩具，还有很多有狗卡通的设计。有小狗笔筒、小狗图案的被子，小狗靠枕，小狗手套，小狗钱包。我就是一个爱狗我女孩子。我在想象着有一天自己拥有一只真正的"小狗的时候，突然，我感觉自己的腿有些发热，毛绒绒的东西从我腿边溜过，定睛一看，一个足有1米长的黑色“怪物”就从我腿边经过。我不禁失声大叫起来：“妈呀！怪物。”我的一大声喊叫声，招来了很多人诧异的目光，我吓坏了，以为自己遇到了大怪物。强忍住内心的恐惧，定睛一看，原来是一条大黑狗呀！心想：黑狗大叔呀，您年纪都这么大了，咋还整个穿越？您是从哪里变出来的呢？我的一声怪叫，引来了众人的笑，我恨不得找个地缝钻进去。心里暗暗祈祷：“黑狗大叔呀，您的气势太大了，我实在承受不起，看着大黑狗的巨大身形，真怕它一不高兴咬我一口，我小声对它说：您快去离我远点吧，快去别的地方吧。
看着“黑狗大叔”渐渐地走远，不禁仰起头，舒了口气，心跳渐渐地*缓下来。
原本自己那么喜欢狗，当遇到真正的狗时，却吓个半死，哎，真是丢死人了。让家人，让好朋友们知道了，真是要笑话死我了，肯定会说我是个“叶公”。古有叶公好龙，今有刘宜玄好狗，但是结局却是一样，哎！
翻开日记本看到这件事，扰得我有些哭笑不得。噢，对了，还有趣事，几点了？这么晚了？下次再给你讲吧，再见！别忘了这件黑狗惊魂事件哟！
五年级暑假作文10
这个暑假，眼看就要结束了，让我来跟你们一起分享我的暑假趣事吧。我觉得我过的很快乐，最值得我说的就是这些娱乐活动。
首先，我想说的就是爬山，记得我刚开始爬山的时候，不是摔跤，就是把脚崴了，每次一出事故就哭，除了哭，还是哭。当然，爬山还是有收获的，比如，把我的意志变强了，还找了几个很好写的日记题目，这就是我爬山的趣事。
这个暑假我的乒乓技术大大提高，爸爸妈妈都不是我的对手，而且我还把丑态百出的动作纠正成了标准动作。
最值得我一说的就是我学会钓鱼了，虽然技术不行，没有钓到几条鱼，但最值得我骄傲的就是我学会静心了。
你们一定也像我，但你们在玩的时候有收获吗？我猜一定有的，有的话，让我们一起来分享吧。
哈哈，这个暑假真是太快乐了！
五年级暑假作文10篇（扩展2）
——五年级暑假作文10篇
五年级暑假作文1
一天，我们去乡下探亲。
这里依山傍水，空气清新，我正在想玩点什么好呢，这时有几只鸡在我面前走过，我突然想，也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面，然后忽然向那个鸡扑去，可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了，于是我想抓别的鸡的，可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到鸡，那我应该怎么办呢？突然，我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一个绳子，捕鸡装备就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一边，就等小鸡自投罗网，小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以，先探探头看看有什么异常，当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃，我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了，它们站在远处，脑袋伸的.老长，一副惊魂未定的样子，仿佛在说：“这是怎么回事呀！”。
被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜，我觉得这样很好玩，但是听到小鸡发惊恐的尖叫声，又觉得他们很可怜，于是我又把它们都放了。
五年级暑假作文2
这几天，我和妈妈一直都在乡下外婆家小住。今天天气不错，妈妈说带我一起去散步。我们正在幽静的乡间小道上漫步，突然，一个小小的肉呼呼的小东西吸引了我的注意力。
我仔细看了看，问妈妈：“妈妈，那是什么?”妈妈告诉我说那是蜗牛。我突发奇想想要和这只小蜗牛一起散步，于是我以极慢的速度走着，想要等等小蜗牛。结果，走出一段距离后，我回头一看，蜗牛还在离我很远的地方呢!
于是我跑到蜗牛身边，不断地催促它，想要它快点走，可是蜗牛还是按照它原来的速度前行，它似乎已经很尽力了。
我想，蜗牛虽然走得慢，但是它一直在走，一直在向着自己的目标前行，从来没有放弃过，这种精神就很值得称赞!
想想我们自己，我们自己的目标是什么呢?我们又是怎么去完成它的呢?我们应该学习小蜗牛永不放弃的精神!
生活常常给我们启示，但是却不会主动给我们送上门，启示是要靠我们自己主动去发现的。生活对每个人都是公*的，我们只有勤于观察，善于思考，才能发现生活对我们的馈赠。
五年级暑假作文3
谈起暑假，心里就高兴，暑假快乐的事可多了，它们就像电影一样，在我的脑海里一一飘过，但使我印象最深的一件事就是上周四的生日了。在上周四，是我的生日，因为我上午要读奥数，所以，生日会只好在下午举行了，而且，是在家教班举行的。
下午一点三十分左右，我到达了家教，发现大家还在睡午觉呢！而燕老师正在外面玩手机，我凑过去一看，在淘宝呢！
不一会儿，蛋糕送到了，又过了十分钟的时间，大家也起床了，同学们争先恐后地问我蛋糕送到了吗？我骗她们说还没送到，她们就一直缠着我，真烦啊。我只好告诉她们蛋糕已经送到。
生日会开始了，梁老师将蛋糕打开，拍了张照片，然后，插上蜡烛并点燃，又将灯关掉，大家唱起了生日歌，随后，又让我许愿，愿望是什么呢！保密。
老师先给我切蛋糕，我端着蛋糕回到座位时，顺手将章云翔的脸上抹了一点奶油，大家棒腹大笑，随后，又有更多人来抹章云翔，最后，章云翔的黑皮肤瞬间变成了小白脸，大家又笑了起来，这时，竟有人抹了我的好朋友章云洁和陈杪洁，哼，气死我了，我要为她们“报仇”！
那些男生瞬间就被我KO了，又纷纷变身成了小白脸。
这时，教室顿时安静下来，大家都看着我，准备听我的指令，“三，二，一，开始。”大家纷纷拿起手中的奶油抹吴姐姐，最后，她被我们抹得妆容都毁了，我们哈哈大笑起来。
快乐的时光总是过得很快，快乐的下午过去了，我希望暑假一天比一天快乐。
五年级暑假作文4
每逢假期，总有几件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假里的"一个中午，我们一家人饭后围坐在饭桌旁，等着吃爸爸刚从集市上买来的大西瓜，。我烦燥的等待着妈妈快拿刀具来将西瓜切开。
妈妈收拾好碗筷，从厨房中搬出一个又大又圆的西瓜，又拿来盆子将西瓜表面的泥土洗净，明晃晃的不锈钢刀下去，将西瓜一切两半，露出了鲜红的果肉，再几刀下去西瓜分成了八块儿。我不由得流下了口水。开始哦吃西瓜了，我准备向那块儿最大的“进攻”。可就在那一刹那，我却想起了爷爷，爷爷一向关心呵护我，每次外出，总是带几样好吃的东西慰劳我这只“小馋猫”，再说在学校里老师还教育我们要养成孝敬老人的好习惯呢﹗这块儿最大的西瓜理应先让给爷爷。于是，我咽下口水，双手捧起那块西瓜直送到爷爷嘴边，连蹦带跳地对爷爷说：“爷爷，这西瓜可甜了，这是最大的一块儿，您先吃吧﹗”爷爷笑眯眯地说：“还是你先吃吧﹗”我急了，跺着脚，摆动着身体，嘴里哼哼着：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了。”我撒起娇来。爷爷无奈，只好接过我手中的那块儿西瓜大口大口地吃起来，一边吃一边夸：“这西瓜真甜，我的孙子真孝顺﹗”听了爷爷的夸奖，我的手举过头顶挥动着。
我回到卓边，自己拿起一块儿西瓜，津津有味的品尝着。我抬起头，望着在我对面坐着的爸爸，他正吃着西瓜，朝着我笑呢。
五年级暑假作文5
天色渐渐地暗下来，一个美好的下午降临在人间。我与阿婆来到羽毛球场对打羽毛球。
“嘭”我先发球，球如飞燕般在天空划过一道优美的弧线。直向阿婆飞去，只见阿婆毫不慌张，甩起球拍来了个反击，球似闪电之势向我袭来。我不知所措，待我反应过来时球，已安然无恙躺在我的脚边了。
我不刚示弱，猛地一挥拍，球又一次地回到阿婆身边，对方使劲一打，球又向我“飞”回来，我紧紧地盯住球，生怕从我身边溜走，我瞄准半空中的球，疾步腾空打了个“海底捞月”，球直网线上飞去，阿婆迅速上前，来了个“反手攻”，球被接住了。我只得望着空中的球，我怒气冲冲，似解气心理，再一次把羽毛球偷袭对方，羽毛球却“摇摇晃晃”的飞向阿婆，她侧过身子轻轻一拍，羽毛球又飞奔过来；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，时而像燕子在空中飞来飞去，时而又像杂技员在网线上变左变右，阿婆对羽毛球的变化镇定自若，我却招架不住，东奔西跑，累得我满头大汗。
我真是“心有余力不足呀”！我也只感叹身材太矮。自称在班级羽毛球好的我 ，其实也是“深山无老虎，猴子称霸王罢了”，作为猴子的我，和作为老虎的`阿婆相比，真是自愧不如啊！不过我和阿婆较量以后，我已收获不少，懂得了许多打羽毛的技巧。
我很喜欢打羽毛球，它给我很多乐趣。希望自己以后长高，长壮，向羽毛球进军，战胜困难，争当*羽毛球冠军。
五年级暑假作文6
“暑假，是美好的吗？是绿色的吗？”窗外的乌鸦这样问我。我说：“当然是呀，我们可以游泳，旅游，做我们在放假之前想做的事情。”可是乌鸦回答说：“难道你认为这样的天气可以出游吗？可以在烈日的暴晒下游泳吗？哼，你也未免太天真了吧，都是因为你们人类，地球才会这样报仇所有的生物。”说着，乌鸦便飞走了。
“暑假，是美好的吗？是绿色的吗？”我回想着乌鸦的话，乌鸦说的是真的吗？难道真是因为我们人类，地球才会越来越热，空气也越来越不新鲜了吗？我思来想去，还是去实地调查比较合适。
于是，我来到了小河边，听着小河痛苦的*，大树无奈的抱怨，花儿和草儿无助的哭泣，我又想起了乌鸦的话，心头竟一阵难过。
我回到小区，看到有的居民正在栽树，有的居民放掉了自身饲养的鸟儿，有的居民将以往舍不得拿出来的花儿种在绿化带里，我的心里一阵感动。我连忙回家，将自身珍藏的牡丹也拿出来种在了绿化带里。
经过一上午的忙碌，我气喘吁吁地回到家，正准备打开空调，想想还是打开了电风扇。下午，在爸妈的协助下，我将“低碳生活，从我做起。”挂上了小区门口，我们的小区也正式改名成了“低碳小区”。
我的"暑假也因绿色而改变了，变成了一个低碳的暑假，一个绿色而又美好的暑假。小区也因绿色而改变了，变成了人人赞叹的环保低碳小区……
也许是缘分，在开学前的一天，我又看见了暑假第一天和我聊天的那只乌鸦。这回，乌鸦说：“你过了一个绿色的暑假，我也过了一个绿色的暑假，天天不用呼吸汽车的尾气，吃没有营养的虫子了。这个暑假是绿色的，我希望明年还会是绿色暑假。”说完又飞走了，我跑到窗户前大喊：“明年一定是绿色暑假，我向你保证，不只明年是，以后也是，永远都是绿色暑假……”
评语：这位小作者非常聪明地请出了“乌鸦”这个童话角色，因为小乌鸦的造访，作文陡然间有了盎然的生机和活力，也充溢了情趣，增添了魅力，瞧，就是这样的一点设计，这样的一抹构思，作文就大不一样了吧。
五年级暑假作文7
旅行的意义?到底是什么?
是舌尖上的触动，填补了味蕾，一丝丝甜蜜的滋味，震撼着心灵深处。
是团聚时分，欢声笑语淹没了孤独寂寞，美妙时刻战胜了悲哀，欢聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵苍天大树种在了我们的内心。
是生命的意味，拦截了内心的恐惧。
想起这个，我们背起背包，踏上旅程，开启生命之旅······
夏日炎炎，透蓝的天空映衬着天边的晚霞，仿佛晚霞被火热的太阳炙烤得火红，那晚霞渐渐地成为了火烧云，像浓墨重彩的一笔画在了没有一片白云的蓝天，挥之不去。
虽然到了盛夏时节，但，清晨微风依旧向白云挥手，溪水依旧向小石子握手，鸽子依旧向蓝天招手。
无法阻挡活力的心，在心中渐渐滋长，跨越青春，超越自我，旅行的意义发射出无限光芒，内心的恐惧如同萤火虫微小的灯光，渺小······
我们深知，旅行，要方向。
但，方向在哪儿?
是被称为“世界文化遗产”的天坛，天坛位于*北京，建筑结构特殊，装饰瑰丽，是中华文化的精髓。
是拥有“九大名景”的长白山，长白山犹如一条鳞光闪烁的巨龙，巍峨磅礴，横卧天际。
是与大自然融为一体的福建土楼，一座座神奇而美丽的土楼，是客家人和闽南人世世代代的"生活乐园，是他们生命的根基，是他们精神的家园。被称为“世界建筑的奇葩”，也堪称“中华文化的瑰宝”。
方向，指引人们走向心灵的殿堂，让花儿为快乐而欢笑，让纠结从此解开。
五年级暑假作文8
暑假又已经来到我的身边了，每每一到暑假我便会想起那年暑假发生的事情。因为那是一件对我有着很大影响的事情，我一直把他放在我的记忆库里，我为的是能够用那年暑假的那个教训一直提醒我。
记得那个时候我才五岁，我和邻居家的一个姐姐的关系特别好，那个时候邻居家的一个大姐姐刚放暑假。我总爱跑到那个姐姐家，和她一起玩呼啦圈。
我与邻家的大姐姐玩耍她总爱抱起我转圈圈，那种感觉很刺激有好玩所以我经常要大姐姐打我转圈圈，那是一个下午妈妈让我午休我还是想着转圈时的乐趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在学习，我依旧缠着他，大姐姐拗不过我只好在抱起我谁知，大姐姐再把我甩倒的那一刻，妈妈看见了，大声喊道楠楠你在干什么这样多危险啊!姐姐被吓了一跳一松手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的存钱罐上，碎片狠狠的扎进了我的胳膊，在我摔下的那一刹那我只感觉有一阵火辣辣的痛。便哇哇大哭起来妈妈见状赶忙把我扶起来送到了医院里，缝了九针从此我的胳膊上留下了“岁月的烙印”。
现在想起我不禁笑我当年的愚昧，又爱我岁月的痕迹。是他时刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他时刻让我记住，这难忘的教训。
五年级暑假作文9
今年暑假我回了一趟*。一大早我就出发了，下午的时候才到。公公婆婆一直在门口等我们。我冲上去抱住了婆婆，说：“婆婆，你们饭做了没？”“没呢，一直在等你们。”婆婆笑着说。“那太好了！我要去钓鱼！”我高兴地说。“好啊，叫你公公帮你弄鱼饵去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，说：“公公，我想钓鱼，你能帮我弄鱼饵吗？”“不行！”公公一口否决。“为什么啊？”我问道。“太危险了。”公公严厉的答道。“亲爱的公公，我最最最亲爱的公公，你就让我钓吧！”公公禁不住我的软磨硬泡只好答应了“行行行，你就别再腻在我这儿了！”公公无奈的笑了笑,“不过，必须有个人陪着你！”“行啊！”我爽快的答应了。“就让张铭陪着你吧。”公公对张铭指了指。“没问题！”我没什么意见，但是张铭却不同意，“为什么要我去啊？”“因为我是你姐！”我抢在公公的前面说道。“我不要！”弟弟反驳道，“不要也得要。”我赖皮地说。“。。。”弟弟被我给说得没话说了，但是我知道，他在心里暗骂着我。我们讲话的期间，公公已经把鱼饵做好了。只见一个大球呈现在我们面前，我问道：“公公，钓个鱼用得着这么大个‘球’吗？”“这样能钓大鱼。”张铭教育似的对我说道。“哼，就你懂得多。”我不服气地说道。公公把鱼饵装好，我们一起走到了池塘边。
走到池塘边，我们把鱼饵重重的甩了出去。等了好一会儿，鱼竿也没有一丝动静，我没一会儿就不耐烦了，我向张铭抱怨道：“鱼怎么那么长时间怎么都没动静啊？”“被你吵的呗。”他不屑地说。“你骗人！”“没有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我们两吵了起来。就在这时，鱼竿轻轻动了一下，我们两的视线被吸引过去了，它像小虫子一样慢慢的往前蠕动。我立马走上去，抓起鱼竿往上一提，鱼的整个身子都被我提了起来。我这才看清，这条鱼要多大有多大，要多肥有多肥。我们俩一起抓着鱼竿用力的拽，我们和鱼展开了一场拔河比赛，我们互相拉拉扯扯有了一会儿，忽然，只听“嘣”的一声鱼线应声而断。我们两一屁股坐在了地上，起来揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的鱼竿，开来回去不好交代啊！
我们两呆呆地走回了家，大人们看见我们的表情和手中的鱼竿就知道怎样了。
五年级暑假作文10
“光阴似箭，日月如梭”，埋头苦读了一个学期终于迎来了梦寐以求的暑假，同学们早已为期盼已久的暑假做好了计划。一回到家我就为自己的暑假做了计划，可现实总是没那么美好，正当我在自己的计划中“享受”时，妈妈走过来，送给了我暑假的第一份“大礼”——补课。唉，母命难违，我只好乖乖听从，我的暑假计划就这样泡汤了。
7月5日是补课的第一天。一大早，爸爸又催我了：“快起来，吃完早餐，快点把作业写好，下午还要去补课。”我极其不情愿地坐起来，等爸爸走后，我又倒头大睡，这回又轮到妈妈来催了，没办法，我只能揉揉朦胧的睡眼，半睡半醒的样子。一个早上，我都一边写作业，一边打哈欠。
吃完午饭，他们又催了起来：“吃完饭先歇一会儿，再午睡一下，下午要上7个小时的课，否则要太累了。”“7小时，这一个月都要这样？”我不禁大叫起来。“我们作业也很多，什么时候做……”我越说越伤心，希望妈妈能够突然大发慈悲，可是……“作业在早上写，所以你早上要早点起来。我也知道你很辛苦，可人家都在学，你不学初二就会跟不上，读书是为你自己将来有个好前途，你现在苦点，将来……”妈妈语重心长地教育我。午睡到一点半又被爸爸叫起来，我无奈地低着头走出家门，可是天上那火辣辣的太阳，无情地晒着大地，我的心中变得更烦躁不安，有一团火在燃烧，那时我真想哭，可是我的脑中只有一片空白，什么前途，什么未来，我只知道我很想有属于自己的空间。下午7个小时，我心不在焉地听着老师上课，时不时地走神。晚上，我偷偷地哭，把心中的不满，一天的烦闷，通过泪水宣泄了出来。
啊！暑假的“礼物”把我紧紧的束缚住了，我好像一只关在笼中的鸟儿一样，渴望自由。
五年级暑假作文10篇（扩展3）
——五年级暑假作文合集10篇
【实用】五年级暑假作文合集10篇
在我们*凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的五年级暑假作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级暑假作文 篇1
在学生心中，考一个好成绩是一种收获；在读完一本书后，理解和感悟是一种收获；在学会一项本领后，成功就是一种收获；在成功后，掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘，一份收获，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢？这话一点儿也不假，我参加区合唱比赛时就亲身经历过。
刚进入校合唱队时，我心想：合唱是一件很简单的事情，只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗？但是训练一段时间后，我才发现合唱并没有我想象的那么简单，在严苛的练习中，有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。
一开始要练声，练声分很多种，每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反复练习，不但非常枯燥，而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱，老师边弹琴边演唱，他唱一句我们跟一句，但是合唱是分多声部的，一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了，这样就不得不重来一次，而且老师要求不仅要唱准，还要唱得声情并茂，不达到要求也要重来，往往重来十几次都是家常便饭，常常把我们和老师搞得神经衰弱，沮丧和崩溃都席卷而来，真是太痛苦了，但我们并不气馁，还是在努力地一遍遍地练习着。
为了备战区里的合唱比赛，老师把排练安排在每天的早读课，后来又增加了每天下午的安托班时间，这样一来，有些课程我就不能参加了，只能借同学的笔记学习，下午排练结束都快天黑了，每天拖着疲惫的脚步，带着沙哑的嗓音，有时我也会冒出退出的念头，可是很快我又会调整好自己的状态，第二天继续精神饱满的去练习。
排练了两个多月，终于到了参加区里比赛的时候，我们站在舞台上，随着伴奏带响起，我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝，优美动听的嗓音，婉转流畅的旋律，获得了满堂彩。比赛结果出来了，我们获得了一等奖的第一名！我们欢呼雀跃，为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。
我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义，我坚信付出的越多，收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦，那种无比幸福的感觉真好啊。
五年级暑假作文 篇2
星期日，我悄悄用眼斜了一下日历，哎呀，快开学了。
我心想：“完了，就只有几天了，可我作业还没做完呢。”我算了一下，数学语文练习本做完了，同步奥数也做好了，就只有告家长书上的作业和孟建*的试卷了，但是它们的分量都十分大，不知道要做到什么时候呀!而且我有两个补习班，一个上午，一个下午，一个星期放一天，只有少数时间做作业，那么多作业哪能做完呀!于是我就赶紧做，我拿出孟建*的试卷飞快地做起来，如果一天做28页，两天就刚刚好做完，因为我数过了，一共有56页试卷。
好了 ，我要去做作业了。
五年级暑假作文 篇3
这一周我感觉是“幸运周”为什么这么说呢?因为这个星期妈妈安排我写字明显的少了很多，不像*时把暑假作业超出地写还要另外要写其他的，还有加上书法班布置的作业。我感觉一天没有多少自由时间。不过阅读好像增加了，虽然这样我也喜欢。
作业突然少了这么多，不知道是不是要感谢我爷爷。记得有一天爷爷来我家，妈妈要我去写作业不让我看电视，我不情愿去房间写去了。之后我好像听见爷爷和妈妈聊天说“你给孩子安排的作业没有感觉比上学写的还要多吗?你应该要给孩子减少点作业量，暑假该给孩子看看电视放松放松......”我在等着妈妈的回话，可是没有听见妈妈说什么。之后这个星期作业就少了，所有我感觉是爷爷说的话让妈妈减少了我作业的。
在作业少的情况下，我玩的时间自然就多了。这几天我基本上吃完晚饭天天都去“天鹅湖”游泳。湖面有好多人啊，男女老少都有。游泳的时候我还认识了一个朋友，和我差不多大，他会游泳，我好羡慕他会游泳啊!我和表弟都不会，所以要带救生圈。他告诉我们之前他也是不会游泳的，就是多下水练练自然而然就会了，胆子要放大点。我希望在这个暑假我要学会游泳，我感觉一天比一天胆子大了，现在我可以往深一点地方去了。
这个星期让我高兴的是作业少了，还有天天可以去游泳，我要把游泳在这个暑假要学会。希望这个“幸运周”继续保持下去!
五年级暑假作文 篇4
我和陈妍同学是一对不分彼此的好朋友，我们一起读书，一起画画总是形影不离。但从那件事以后，我们俩人的友谊就更深了。
那是一个下着蒙蒙细雨的早晨，我昏昏沉沉的来到了学校。英语老师让我们做阅读练习，可没做几分钟，我便觉得天旋地转，额头上一直冒冷汗，而肚子里更是一阵翻江倒海。只听“扑”的一声，一股秽物从我嘴里喷涌而出。课桌上，课本上，地上，到处都是令人恶心的脏物。老师和同学们的焦点都转移到了我的身上。有的同学捂着鼻子，有的同学侧坐在板凳上连连作呕，还有的同学甚至发出了反感的声音，而我则无力的耷拉着脑袋侧坐在凳子上。老师说：“同学有困难时，应该义无反顾的伸出援助之手！”老师说罢，教室没有任何动静，又过了几分钟，我突然发现一个身影正朝我走来，我扭头一看，哦，原来是我的好朋友-——陈妍！她正拿着她的白色毛巾向我走来，她为我擦去了桌子，课本上的脏物，顿时，白色毛巾变得肮脏起来，同学们都皱着眉头。只见她一个健步冲到卫生角，拿起拖把拖去了地上的脏物。她搀着我把我扶到厕所，让我漱漱嘴，这时，她问我：“好些了吗？”我点了点头，然后，她又让我到前台喝水，这时，我身体上的寒冷早已被友谊的温暖驱逐走了。“谢谢你，我的好朋友！”我说。只见她摆摆手说：“都是朋友嘛，没什么！”从此，我们的友谊更深了！
通过这件事让我明白了：世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，仿佛世界失去了太阳一样。
五年级暑假作文 篇5
今天，我游完泳回家，我抬头看了看天，太阳高高地照着，我都热得耷拉下脑袋了。突然，我发现我们家五楼阳台上出现了一棵枝繁叶茂的丝瓜，在骄阳的照耀下长得生机勃勃，好像在对我说：“哈哈，我不怕晒，你呢？”“谁说我不能！”我的腿好像充满了力量一样，风一样地往家跑。
到了家，我想起《舌尖上的*》里老王造的那个“屋顶花园”。上面有各种各样的植物：红彤彤的西红柿让人直流口水，又长又壮的丝瓜绿油油的，圆圆的西瓜让人馋涎欲滴。这儿不仅是植物的天地，也是小动物的乐园：有活泼可爱的小鸟在唱歌，有讨人喜欢的小猫在丝瓜架下舒服地睡觉，有自由自在的昆虫在吱吱地叫，它们真是欢天喜地啊！还有老王和邻居们在用角瓜和肉拌的馅包饺子吃呢！欢声笑语荡漾在菜园里。
楼上阳台上的绿色只有微不足道的一丁点，可是在炎炎夏日，一点绿色就可以给人带来凉爽。就像我从太阳下进入郁郁葱葱的紫藤架下，紫藤用每一片的叶子遮挡着阳光，让人觉得在空调屋里一样，又不像在空调屋里那么闷。
绿色就是这么神奇。这时，我不禁想起一句广告语：给世界留点绿色。这要靠你，靠我，靠大家一起维护。
五年级暑假作文 篇6
一个凉爽的晚上，我和妈妈去了北京的东华门夜市，我们吃了好多小吃，但最美味的还是滕记过桥米线。
这条街很长，是露天的，每家门口都挂着几个小红灯笼，每家的小吃看上去都很有特色。我们一连走了好几家店铺，店主们脸上堆满了微笑，眼睛直往行人们身上瞅。再一听：“老北京爆肚……油炸冰激凌……冰糖葫芦呦……”整条街弥漫着香气和吆喝声。我们走到一家店铺前，看见一个卖过桥米线的老大爷正在热情地招呼着客人，那米线散发出诱人的香味，我和妈妈都不由自主地停住了脚步，再看人挺多的，我们也凑上前要了两碗。米线端上来了，热气腾腾的，用筷子一拌，碗里的菜料都显现出来：有新鲜的香菇，可口的酸菜，香味四溢的鱼丸，美味的鹌鹑蛋等等。
再加上营养丰富又好喝的鸡汤，真可以说是色香味俱全呀！妈妈问那老爷爷是哪里人，他说是老北京人。我很惊讶，便问：“爷爷您是老北京怎么能做出如此好吃的云南过桥米线呢？”他回答说他曾经在云南当知青，学过做米线，回到北京后就开了米线铺，至今已有三十年了。我低头喝汤，那味道真是无法用语言形容，太鲜美了！据说这家铺子很火，节假日高峰期时，一堆一堆的人都来吃米线，队伍能排几十米。
我很敬佩老爷爷，能把一个小小的米线铺开得这么红火，做得那么好吃。看来只有真材实料、热情好客才能招来好生意！以后我还来吃！
五年级暑假作文 篇7
暑假到了，闷热的夏日也到了。太阳公公像喝了酒，脸蛋红彤彤的，发出刺眼的光芒。花草树木都有气无力地低垂着头，小狗无精打采地吐着舌头。知了还趴在树上"知了，知了"地叫个不停。这个鬼天气，热得我躺在床上动也不动。“吃西瓜了！”爸爸高声喊道。我挪了挪身子，下了床。
夏天吃西瓜就是不一样，那甜甜的感觉就是好。再加上西瓜是放在冰箱里的，那凉丝丝，甜津津的`味道让我回味无穷。又凉又甜的西瓜好吃但不宜多吃。瞧，弟弟就多吃了“一点”，肚子便疼得他“哇哇”大叫。看来我也是吃不下去的了。突然，我有一个好想法，我开心的和弟弟说道，不如把它榨成汁，在冻成冰，不就有解渴了吗！弟弟弟也欢呼“姐姐，我肚子不疼了，我也帮你做西瓜汁。
开始做西瓜汁了，我把刚才剩下的几块西瓜切下鲜红的肉，再把它切成小块放在碗里。弟弟则从柜子里找出榨汁器，把它洗干净了。
我慢慢地将西瓜放了点进去。轻轻一压，汁马上流了出来，这些果汁迫不及待得留了出来，我费力得连续压榨了几下才把汁压完。顿时，我满头大汗得把装西瓜的容器取出来，把汁已经压干的西瓜倒掉，又放入新鲜的西瓜，继续压榨。
西瓜汁做好了，接下来就是冻西瓜汁了。弟弟把冰格拿了出来，把口水都流了出来，我哈哈大笑起来！我把西瓜汁小心翼翼地倒了进去，眼睛一眨也不眨，弟弟聚精会神的看着我倒，我端着装满西瓜汁的冰格摇摇晃晃地来到冰箱前，小心翼翼放在了冷冻室。想着马上就能吃到美味的冰冻西瓜汁了，我和弟弟高兴得又蹦又跳。
过了2个小时，我迫不及待地打开冰箱，顿时，一股西瓜的清凉飘进了我的鼻中，我飞快地拿出，将它倒在碗中，只见，哗啦哗啦得冰镇西瓜倒在了碗中，我开心得端着西瓜来到弟弟面前，弟弟飞快得拿了一块，塞进了嘴巴，只见它哇哇的叫着，看起来很好吃噢，我也飞快地拿了一块塞进了嘴里，哇，一股西瓜的清凉在我嘴中，我开心得拿给爸爸妈妈看，妈妈尝了一块，开心地笑了笑。今天真开心，我尝到了自己做的西瓜！
五年级暑假作文 篇8
暑假，是一个多么令我们学生开心的事啊!而在这个暑假里，我和爸爸妈妈，一起去了三亚游玩。
开了三个多小时的车。头晕晕的我终于看到了一番美丽的风景，下了车就是著名的亚龙湾了。我贪婪呼吸着清新的空气，空气就好像被海风过滤了一般，很清凉。而海岸边摇曳的椰子树，更像是在欢迎我们的到来，还没有脱掉鞋，我就迫不及待的跑到沙滩上，沙子金灿灿的，上面布满了小贝壳。我二话不说就跑到了海里，结果我的鞋全湿了，把鞋丢到一边，我冲着脚，海浪一波一波的涌来，人们一阵一阵的欢笑，而我听到的也是老外一声一声的赞美，“verygood”!妈妈爸爸都很喜欢游泳，换上了泳装的他们和许多孩子一样到海里游泳，我不会游泳，就和浪花玩耍，或是在沙上堆起沙堡，流向岸边的海冲洗我的双脚，爽极了!爸妈游泳完后，我们去吃午饭，三亚有很多好吃的东西，我们吃了椰子饭，又喝了椰子汁，整天就像泡在椰子林里了。接着来玩了几天，我们又开车回海口了，虽然我们之前也有来过三亚，但从没像这么开心过，回到家，我始终没忘记那海风给我带来的清爽，到三亚去仿佛就会长寿，下个暑假，我还要去三亚!
美丽的三亚，给我带来了我愉快的暑假生活，给我的假期画上了一道美丽的风景线!
五年级暑假作文 篇9
最近，我家的鱼缸里多了几位新成员，它们是血鹦鹉和一些无名小鱼。这是因为之前养的鱼死去了好几条，所以我和爸爸商量了一下，决定再买几条。这些新成员的到来让没有生机的鱼缸又热闹起来。
我们买了五条血鹦鹉和许多条无名小鱼，五条血鹦鹉几乎长得一模一样，红色的身子，豆大的眼睛，非常可爱。最有趣的就是它们进食了。每次我来投放食物时，它们都会来争夺食物，但每次都被一些体型庞大的鱼给挤下去，可它们并不气馁而是合伙赶走了大鱼，吃到了成功的奖励。就这样，我们快乐得过完了一天又一天。可好景不长，有一天，爸爸发现少了一条鱼多了一条尾巴，我们初步判定是被大鱼吞到肚子里了，我们很伤心。讲完了血鹦鹉，让我们把目光投向无名小鱼吧。
这些小鱼虽然没有名字，但美丽的程度一点也不必大鱼逊色。它们的颜色有很多，有红色、黄色、蓝色等。这些鱼的形状也很特别。有的尾巴像剪刀，有的尾巴像展开来的扇子，还有的身子很大尾巴很小，真是各种各样千奇百怪，它们让我们的生活充满乐趣。
五年级暑假作文 篇10
这次的摄影大赛真是让我受益匪浅。
踏着晨光，背上相机——我揣着愉悦的心情与爸爸妈妈走上了通往温州绣山公园的道路。
绣山公园，我来啦！
我满怀着信心，踏入了绣山公园。
绣山公园可真美呀！有山，有水，有植物。瞧瞧这儿——好一片绿茵茵的大草地！中间还矗立着一块标志着“让文明气息洋溢在公园每个角落”的“落叶式”告示牌；瞧瞧那儿——好一派古色古香的“绣山茶苑”！精致刻画、精美绝伦的纹路，和洁白无暇、如明镜般的玻璃，构成了一道道美轮美奂的古窗！真是让人赞不绝口！
呀！光顾着欣赏绣山公园这些奇丽而又奇特的美丽景色，都忘记要参加摄影比赛了！
我赶紧取出单反数码相机，将刚才的所见都拍了下来。嗯，效果不错！
咦，前面那团耸立在绿色上面的紫色是什么东西？凑近一看——哦，原来是紫白相间的紫色牵牛花呀！我赶紧拿起相机，利用微距镜头，拍了一张小牵牛花的特写镜头。周围都是虚化的绿色，唯有中间那朵“可爱小牵牛”显得特别清晰，给人以小清新之美感。
随着鹅卵石的指引，我们走上了山去，拍了许多景，许多物，还有阳光，下山途中，还拍了许多人——晨练的人、闲聊的人、休息的人……顶着头上这个大太阳，我简直是热得都喘不过气来了！衣服上已有点点滴滴的汗珠了。
一家人“满载而归”。坐在车上正精心的选着照片……
选完照片，这时已是十点五十五分了。我抓起读卡器和储存卡就往外跑，跑到茶苑，人却都已经走了！我的心“咯噔”一下绷紧了，思绪有些混乱。于是就向别人打听了一下，时绊倒了什么便利店里。我“恍然大悟”，以百米冲刺的速度，疯了似的跑向便利店，此时早已汗流浃背的我，额头上、两鬓上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖颈上的汗水在哗啦啦地往下掉，洒落在了衣服上、手上、裤子上、地上、石头上……我来不及去擦汗，拼了命得在太阳底下狂奔着。啊！终于到了！我舒了一口气。走近一看——啊！什么！我没有看错吧！只有一个老伯悠然自得地躺在竹椅上睡觉！What！
我绝望地望着天空。这下一定是完蛋了！唉——！我垂头丧气地回到车里，“哇——！”地一下大哭起来。爸爸告诉我，妈妈正在交作品处等着我！我赶紧擦擦眼泪，和爸爸来到了交作品处——茶水供应点，原来这儿也有个便利店呀！
唉！真是的！如果我跑得不要那么快，在留心观察一下，就不会这样了！还浪费了时间！不应该呀不应该！真是应了“心急吃不了热豆腐”这句古话！
这个使我难忘的摄影大赛真是让我受益匪浅呀！
五年级暑假作文10篇（扩展4）
——五年级暑假作业答案10篇
五年级暑假作业答案1
一 看拼音，写词语。(10分)
Qīng xī mùmín xiōng táng péi zuì
( ) ( ) ( ) ( )
fù tāng dǎo huǒ bǎi zhé bù náo qiān lǐ tiáo tiáo
( ) ( ) ( )
二给带点字选择正确读音，画“√”再用另一个读音组词。(6分)
小学语文五年级下学期期中考试卷：风调雨顺(tiáo diào)( ) 效率(shuài lǜ) ( )
重担 (dàn dān) ( ) 澄澈(chéng dèng) ( )
三选词填空。(3分)
能言善辩 机智勇敢 善良执著 舍已为人 身先士卒 盛气凌人
( )的楚王 ( ) 的瑞恩 ( ) 的晏子
( )的老班长 ( )的杰奎琳 ( )的老党员
四把下列成语补充完整。(3分)
任( )任( ) 安( )乐( ) ( )( )车薪 始料( )( )
( )心所( ) 一夫( )关，万夫( )开
五按要求写成语。(3分)
1 写三个形容草原的成语：
2 写三个描写神态的成语：
六根据意思写出相应的成语，并选一个造句。(5分)
1 经受艰难困苦。 ( )
2 小心谨慎，贡献出全部精力。 ( )
3急迫得不能再等待。 ( )
造句：
七用以下词语全写一段意思明确，表达通顺的话。(3分)
为了…… 自从…… 通过……
八用合适的关联词语写句子。(2分)
1 把句子补充完整。
因为敌人对翼中地区实行了“大扫荡”，
2 把下面两句话连起来。
齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王的马比田忌的马快不了多少。
九修改病句。(4分)
1 《*少年报》，《少儿时代》，《小主人报》等杂志，我都喜欢看。
2 在“庆祝五一”的联欢会上，我们班演出了文艺节目和舞蹈。
3 邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
4 烟花三月的扬州夜景，大街小巷，张灯结彩，十分热烈。
十在括号里填上合适的词语。使每组词语按一定的顺序排列。(4分)
1 买布( ) 缝衣 穿衣
2 妇女节 劳动节( ) 国庆节
3 学习用品 书写工具 笔 ( )
4 ( ) * 亚洲 世界
阅读 理解
(一) 《桥》选段
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部*，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。
人们停住脚步，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄，排成一队，不要挤!党员排在后边!”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以*，到我这儿报名。”
竟没人再喊，一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，(放纵 放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里(揪 拖)出一个小伙子，(骂 吼)道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地(* 呼喊)。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走!”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了，小伙子被吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1 “奠”字用音序查字法应先查( )，用部首查字法应先查( )。(1分)
2 在文中的括号里选择恰当的词，划上“√”(2分)
3 用“”画出文中的拟人句。并仿写一句。(2分)
4 文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文写写老支书要喊什么?(2分)
5 文中哪些话使你感动，为什么?(3分)
(二)
有一天，我从学校里出来，流着泪，很( )地走回家去。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回家。
但是，我带着泪水的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我：“为什么这么伤心?”
我一边抹(mā mǒ)着眼泪 一边呜咽地说 妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做 呀 到底什么事 妈妈温和地问我
“学校里要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué)，却只要我在后台工作!那小龙*时就很不爱文艺，这次反到做了主角”!我呜咽着，连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
“云，你看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。
“那是一块玻璃，两只指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我：“里面是些什么?”
“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准时，别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作!”听了妈妈的话，我( )。
1 给带点字选择正确读音，划上“√”(1分)
2 从下列词语中选择恰当的填入文中括号里。(2分)
意味深长 伤心 恍然大悟 温和
3 给第三自然段加上标点符号。(4分)
4 仔细阅读短文中划线的句子，联系上下文理解。(3分)
“这”是指：________________
句子的含意是：________
5 结合自己的生活实际，谈谈阅读短文后的感受。(3分)
6 请给短文加个题目。写在文前的横线上。(1分)
创新 写作培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而你忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有个哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享，对别人倾诉的?
请你选择你印象最深的一件事写下来。题目自拟。
要求：内容具体， 语言通顺，书写规范，不写错别字，字数在400左右。(30分)
趣味空间 (20分)
1 一支考古队在地下挖出一个宝箱。箱盖四周用篆书刻着四句话：“日黄欲穷楼 依入里上更 山层河一白 尽海目千流。”这四句话的每一个字都 是一个按键。可是依照这四句话的顺序按键，宝箱却打不开。考古队中的一位叔叔想了想，把那20个按键依照另一种顺序按了一遍，宝箱就打开了。请问，那位叔叔是依照什么顺序把那20个字重新排列的吗?(6分)
2 古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟进行免费教育，对富家子弟却要报酬。他出了一个告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”你知道他各是怎样读的吗?(6分)
以上就是为大家分享的小学语文五年级暑假作业，希望对大家有帮助。
五年级暑假作业答案2
读一读,练一练.
读书有三到
凡读书.须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘.古人云,“读书千遍,其义自见”.谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?
2、小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪里去了.请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他.
答：古人云,“读书千遍,其义自见”.谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?
3、有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗?
答：书到用时方恨少.读书破万卷,下笔如有神.
实践园
按要求填空
我发现“虚实”是由一对(反义词)组成的,像这样的词语还有 黑白、上下、呼吸、吞吐
我发现“忌妒”是由一对(近义词)组成的,像这样的词语还有 嫉妒
根据拼音,在括号里填上同音词语
bao fa
1、植树能增加地下水含量,防止山洪(爆发),减少水灾危害.
2、大规模的电脑病毒(爆发),引起了全球电脑病毒专家的重视.
biao zhi
1、地图上有各种形式的(标志).
2、她穿上这件衣服,显得越发(标致).
piao fu
1、夕阳西下,水面上(漂浮)着几只小船,构成了一幅美景.
2、天空中(飘浮)着白云,太阳温柔的照耀着大地.
fen bian
1、方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨).
2、面对妈妈妈的一再指责,林林哭着为自己(分辩).
环保调查记录
时间x09物品名称x09调查场所x09使用或销售的数量x09我的分析和说明
7月1日x09一次性筷子x09小吃店x09每天200多双x09污染坏境,尽量自带筷子
智慧宫
下面是三则寓言,读一读,想一想,然后写出其中一则寓言的寓意.
一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了!”
青蛙爸爸使劲的踢了两脚,问儿子：“儿子,我们是不是有点儿像奔马?”
一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说：“朋友们,我和你们不一样了!”
答：一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了!” 这样自由的代价是死亡.
五年级暑假作业答案3
一、我会听。(5分)
1、 萤火虫是一种____________的小昆虫,我国古代人叫它“夜照”。
2、 萤火虫主要生活在____________________ 和____________________。
3、 萤火虫尾部发出的光点像____________________。
二、我会写。(16分)
zhǔ yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng
liàn xí shuō huà fàng xué chéng jiù
三、比一比再组词。(16分)
东( ) 画( ) 以( ) 跳( )
冬( ) 话( ) 队( ) 桃( )
气( ) 先( ) 李( ) 连( )
汽( ) 洗( ) 季( ) 远( )
四、我会对对子(写反义词)。(8分)
短—( ) 来—( ) 坏—( ) 甜—( )
旧—( ) 早—( ) 丑—( ) 对—( )
五、给多音字选择正确的读音，打“√”(6分)
长大(zhǎng cháng) 音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)
背包 (bēi bèi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
六、选一选，填一填。(6分)
(他 她)1、( )是我的爸爸，( )是我的奶奶。
(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。
(座 坐)3、我( )在( )位上写作业。
七、按照课文内容填空。(14分)
1、牧( )骑( )牛，( )声振林樾。( )欲捕鸣蝉，忽然( )口( )。
2、唱啊，跳啊，敬爱的( )( )，亲爱的( )( )，我们一起度过这( )( )的( )( )。
八、我能把句子补充完整，再加上标点。(3分)
1、你能打开电视吗( )
2、 天上的云彩真美啊( )
3、 天渐渐地黑了( )
九、把下面的句子补充完整。 (6分)
(1) 小蝌蚪已经长大了。
____________ 已经 ___________________ 。
(2) 他画的草原那么宽阔，那么*坦。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
(3) 我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。
_____________ 一边 ____________，一边________________。
十、快乐阅读。(10分)
快乐的节日
“六一”儿童节来了，小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的*伯伯献上红领巾。*伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六一”真快乐，我永远也忘不了。
1、这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。(2分)
2、今年“六一”都有哪些活动?用“__________”在文章中划出来。(2分)
3、仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。(4分)
“开心”的近义词：__________ __________
4、文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ～～～～”把句子划出来。(2分)
十一、看图写话(8分)卷面清洁(2分)。
附答案：
听力材料：
萤(ying)火虫
萤火虫是一种能发光的小昆(kūn)虫，我国古代有人叫它“夜照”。萤火虫主要生活在树丛中、小河边。夏天的夜晚，它在空中飞来飞去，尾部那黄绿色的光点一闪一闪的，像一盏(zhǎn)盏小灯笼。
一、1、能发光
2、树丛中、小河边
3、小灯笼
、注意 知道 蚂蚁 非常
练习 说话 放学 成就
二、东西 画画 以后 跳高
冬天 说话 队长 桃花
天气 先生 李子 连忙
汽车 洗手 四季 远处
三、长 去 好 苦
新 晚 美 错
四、长大(zhǎng) 音乐(yuè ) 着急(zháo )
背包 (bēi ) 干活(gàn ) 仿佛( fú )
五、1、他 她
2、象 像
3、坐 座
六、1、童 黄 歌 意 闭 立
2、老师 朋友 快乐 时光
七、1、? 2、! 3、。
八、1、我已经是小学生了。
2、这个西瓜那么红那么甜。
3、我一边走一边唱歌。
九、1、4个自然段。
2、有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢!
3、快乐 高兴
4、我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的*伯伯献上红领巾。
五年级暑假作业答案4
一、认真思考，对号入座
1、如果a能整除b，那么a是b的（ ），b是a的（ ）。
2、24的因数有（ ）。
3、从小到大写出8的6个倍数（ ）。
4、一个数的最小倍数是a，它的最大因数是（ ）。
5、在26、12和13这三个数中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数，（ ）和（ ）的公因数只有1.
6、一个数的最大因数是36 ，这个数是（ ），这个数的最小倍数是（ ）。
7、在自然数中，既是奇数又是质数的最小数是（ ），（ ）既是一位奇数又是合数，（ ）既是偶数又是质数，（ ）既不是质数又不是合数。
二、仔细推敲，辨析正误
1、18÷9=2，我们就说18是倍数，9是因数。（ ）
2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。（ ）
3、1是所有自然数的因数。（ ）
4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（ ）
5、12的因数只有2、3、4、6、12.（ ）
三、反复比较，慎挑细选
1、下面四组数中有因数与倍数关系的是（ ）
A. 45和15 B. 1和13 C. 29和14.5 D. 6和8
2、下面说法中错误的是（ ）
A. 一个数因数有无数个 B. 一个数的倍数有无数个
C. 一个数有最大的因数 D. 一个数有最大的倍数
3、在下面的四个数中，（ ）是24的因数，（ ）是6的倍数。
A. 24 B. 1 C. 6 D. 12
4、下面各数中，（ ）既是5的倍数，又含有因数3.
A. 15 B. 45 C. 50 D. 24
参考答案：
一、1、因数，倍数
2、1，2，3，6，9，18;1，2，3，4，6，8，12，24
3、8，16，24，32，40，48
4、a
5、26;13;13;26;12;13
6、36;1，2，3，4，6，9，12，18，36;36
7、3;9;2;1
二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×
三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。
五年级暑假作业答案5
阅读台
◇读一读，练一练。《街上的钟》
1.根据文章内容填空。
说大钟慢了5分钟的人，他是以自己的手表为标准，发出议论的。
嫌大钟走得太快的人，是因为他自己动作慢。
最后，人们说大钟走得准，是因为它所指示的时间与“北京时间”丝毫不差。
2.“街上的钟”有哪些方面值得你学习?
“街上的钟”值得我们学习的是：对于路人的议论，大钟只是听着。它并不因为有人说它走得快而放慢脚步，不因为有人说它走得慢而加快步子，一直坚持不紧不慢地走着。
实践园
◇根据意思写词语。
1. 众人放声大笑叫(哄)笑;凶恶的笑叫(狞)笑;含有讽刺、不满意、不屑、不以为然等意味或怒意的笑叫(讥)笑;招人讥笑叫(嘲)笑。
2. 宗教徒向神求保佑叫(祷)告;提醒，使警惕叫(警)告;宣布、告知叫(宣)告。
◇把下面能搭配的词句用线连起来。
老师警告他再迟到一次就要通报家长了。
服务告诫他请勿触摸柜台上的工艺品。
交警警告他再违反交通规则就要扣车了。
妈妈警告再不收拾好房间就不给零花钱了。
◇照样子，写句子。
例：雨滴落在雨伞上。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
1.种子在地里发芽了。
小小的种子在贫瘠的土地里顽强地生根发芽了。
2.一排排柳树倒映在水中。
一排排婀娜多姿的柳树倒映在清澈的水中。
3.小溪顺着山势流淌。
潺潺的小溪顺着陡峭的山势缓缓流淌。
智慧宫
◇给左右两组配对，用线连起来。
蔚蓝的晴——飘浮着朵朵白云
碧绿的草地上——一群孩子在游戏
黑暗的天幕—— 飘着迷蒙的细雨
茫茫的海洋上 ——一艘轮船在破浪前进
寂静的天空——闪耀着无数明亮的星星
灰暗的房子里——只有老鼠跑来跑去
在寂静的夜里——听不见一点声息
在澄清的河水里—— 可以看见一群群的游鱼
阅读台
◇读一读，练一练。《再阅》
1.解释下列带点的字。
再阅( 第二次出现，重复发生。 )
扉页(书刊封面之内印着书名、著者等项的一页。)
方才(副词，表示时间或条件关系，跟‘才’相同而语气稍重。)
2.根据短文内容填空：
书读一遍如同走马观花;再阅如同好茶冲二道。
3.读了这篇短文后你受到了什么启发?
好书是需要再阅的，只有反复研读，才能真正体会书中的精髓与真谛。
实践园
◇在括号里填上合适的词语。
排山倒海的(波涛) 耐人寻味的(故事) 随心所欲地(运转)
精神抖擞的(老人) 顶天立地的(男人) 面不改色地(应答)
姹紫嫣红的(花朵) 浑黄一体的(戈壁) 依依不舍地(惜别)
◇用修改符号修改下面的病句。
1.北风呼啸着卷过大地，雪花无精打采地飘落着。
(“无精打采”换为“纷纷扬扬”。理由：前后矛盾，前面说风大，后面“无精打采”说风小。)
2.朝霞染红了半边天，万里长空没有一丝云彩。
(删去“，万里长空没有一丝云彩”。)
3.大家排着整齐的队伍，一个接一个地蜂拥而入。
(“蜂拥而入”改为“徐徐步入”。)
阅读台
◇读一读，背一背，写一写。《花儿的闹市》作者：魏巍
请你观察一下身边的花儿，然后仿照文中描写花儿的语句也来写一句。
看! 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。她在望着什么呢?那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层，挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱。她会唱些什么呢?她会为谁歌唱呢?那月季花的叶子刚长出来时是嫩红色的，经过太阳的照射才逐渐变成了绿色，绿叶相映，把月季花衬托得娇滴滴、水灵灵的。月季花的枝干十分特殊，长满了尖利的小刺，我想，这可能是她自卫的武器吧!她防的是谁呢?那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
实践园
◇根据拼音，写出跟花有关的字。
bāo duǒ ruǐ bàn guān
花(苞) 花(朵) 花(蕊) 花(瓣) 花(冠)
◇你能把下面和花有关的词语补充完整吗?
花团(锦簇) 百花(齐放) (火树)银花
花香(怡人) 春花(秋月) ( 闭月)羞花
繁花(似锦) (鸟语)花香 (春暖)花开
◇你能把花名填入下列诗词中吗?
1.忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开(。
2.墙角一枝(梅)，凌寒独自开。
3.人闲(桂花)落，夜静春山空。
4.人间四月芳菲尽，山寺(桃花))始盛开。
5.待到重阳月日，还来就(菊花)。
6.接天莲叶无穷碧，映日(荷花)别样红。
7.儿童疾走追黄碟，飞入(菜花)无处寻。
智慧宫
◇对号入座。
仔细揣摩甲句特点，找出规律，然后从方框里选出恰当的词语，组成与甲句相对应的句子，填在“乙”后的横线上。
甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
阅读台
◇读一读，练一练。《张大千画虎》
1.用“________”画出描写张大千被老虎咬住臂膀时他的神态、举止的句子。
他一点也不慌，沉着地伸出右手，笑眯眯地抚摸着老虎。
2.“张大千虽然受了伤，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下张大千被老虎咬住时他在想什么吗?从中你体会到张大千是一个怎样的人?
他当时肯定在想：老虎这回咬我，肯定是肚子饿烦躁所致，我只要好好地安抚他，我相信他定然能安静下来。
从中我体会到张大千先生对生活的深入观察，对艺术创作的执着追求，以及忘我的练习热情。
实践园
◇把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后再组词。
鸣(呜)(呜咽) 钩(钓)(钓鱼) 户(尸)(尸体)
◇把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后再组词。
九(丸)(药丸) 准(淮)(淮南) 又(叉)(叉子)
◇给带点的词选择正确的解释，将序号填入括号内。
等闲：①**常常 ②随随便便，轻易 ③无端，*白
1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。(①)
2. 等闲识得东风面。(②)
3. 等闲*地起波澜。(③)
◇用横线画出下面每组中不属于同一类的一个词。
1.推却 推辞 谢绝 推诿
2.颤音 颤抖 颤动 振动。
3.推迟 延迟 迟到 推延
4.听说 打听 探听 探问
◇照样子，用夸张的修辞手法把句子写具体。
例：我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
我觉得很饿，一阵天旋地转的感觉淹没了我。
智慧宫
◇你知道下面的动物小时候叫什么吗?照样子，写一写。
青蛙——(蝌蚪) 牛——(牛犊) 羊——(羊羔)
鸡——(鸡雏) 狗——(狗崽) 马——(马驹)
◇你知道下面的动物宿舍的名称吗?照样子，写一写。
鸡(笼) 猪(栏) 鱼(池)
狗(窝) 羊(圈) 牛(棚)
鸟(巢) 龙(潭) 虎(穴)
阅读台
◇读一读下面这段话，把下框中表示动作的字填在文中相应的括号里。
移 争 夺 跳 缩 挠
石猴瞑目蹲身往里一跳，叫道：“都随我进来!进来!”那些猴子有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
◇读一读下面这段话，把括号内部恰当的词划去。
肃曰：“先生真神人也，何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通 晓)天文，不(认 识)地利，不(知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定 估计)今日有大雾，(所以 因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。
划去的是：晓、认、道 、明、白、估计、所以。
阅读台
◇读一读，想一想，练一练。《门的悬念》
1.校长说“我已经定做了最坚固的门”，这句话意味深长。你是在怎么理解这句话的?
这一道原本易碎的玻璃门之所以成为了最坚固的门，是因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2.对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点。你能从短文中体会他们各自的观点吗?
教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
实践园
◇照样子，写出意思相同的词语。
奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)
大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
◇照样子，写出意思相近的词。
暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日)
眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游)
◇在日常生活中，我们比较习惯用“搞、弄、做”来表达意思，表示动作的词语有很多，运用得当，能使我们的语言更生动。请联系句子，填入合适的动词。
晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背啦!
智慧宫
◇敬辞谦语是我国传统文化中用于待人接物的礼貌用语。请你把左边的意思和右边相应的敬辞谦语用线连起来。
对方来到自己的家——光临寒舍
请别人指点——不舍赐教
称自己学问不广、不深——才疏学浅
称对方的父亲——令尊大人
问女性的姓名——请问芳名
欢迎对方指正画作——敬请雅正
感谢对方送的礼物——感谢惠赠
问对方在哪里工作——何处高就
五年级暑假作业答案6
参考答案(第2-3页)
实践园
◇开始放暑假了，你有什么感受?请用三个成语来形容一下。
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗?请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦!
衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠) 延(延迟)
蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞) 诞(诞生
智慧宫
◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。
(松鼠)竖起尾巴遮阳。 (大象)耳朵散热降温。
(蜜蜂)双翼扇风。 (鸡)张口、伸翅以助散热。
参考答案(第4-5页)
阅读台
◇《苏东坡和对联》
从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么?
加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。
实践园
◇根据提示，写出对联。
1. 看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”
2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”
3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。”
4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”
◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1. 春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(旅店、宾馆)
2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店、医院)
3.谷乃国之宝，民以食为天。(商店)
4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店、服装店)
◇暑期经典阅读
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。
智慧宫
◇读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。
切瓜分客，横七刀，竖八刀。
参考答案(第6-7页 )
阅读台
◇读一读，练一练。《免费而珍贵的礼物》
1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想?
这家医院里的医生和护士一定技术精湛，负责任，那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争，配合医生和护士共同战胜伤痛，获得新生。
实践园
◇照样子，换偏旁再组词。
瑶：谣(歌谣) 零：铃(铃铛) 玲(玲珑)
瑟：琶(琵琶) 噪：燥(干燥) 躁(暴躁)
醉：碎(摔碎) 淮：准(准备) 推(推车)
◇圈出广告中的错别字，并在括号里加以改正。
山地车广告——骑乐无穷(其) 热水器广告——随心所浴(欲)
某饮料广告——饮以为荣(引) 儿童装广告——百衣百顺(依)
止咳药广告——咳不容缓(刻) 肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇
◇读帖子，写帖子。
在某网站的论坛上，一位网名为“快乐仙子”的网友发帖：“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习，准备暑假让我上三个培训班，分别是思维训练班、写作班、英语口语班，看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。”
跟帖——
(乐在逍遥)：两个月的暑期，不能荒废了学习，让自己有效地充电固然重要，但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时，也参与艺术类的学习，就能做到“劳逸结合”，才能事半功倍。
智慧宫
◇巧拟标语。
图书馆预览室“禁止喧哗”的标语：
1.知识本无语，却可诉千言;读书不讲话，亦可达高深!
2. 流水无情人有情，劝君请让楼清静。
3.今天，让我们静心读书。未来，让我们高声欢呼。
公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：车上空间小，烟头烧伤不得了。
参考答案(第8-9页)
时间
物品名称
调查的场所
使用或销售的数量
我的分析和说明
XX.7.1
方便筷子
早点店
500双
频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。
◇用例句中带点的词语写话。
1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。
2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生自由。
3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。
智慧宫
根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。
(人类学家)说：“森林是人类的摇篮。”
(经济学家)说：“森林是绿色的金库。”
(地理学家)说：“森林是地球的肺。”
(生态学家)说：“森林是生物的制氧所。”
(土壤学家)说：“森林是土壤保育员。”
(水利学家)说：“森林是天然的储水器。”
参考答案(第10-11页)
阅读台
◇读一读，想一想。《改名》
芮[ruì]
实践园
◇读拼音，写词语。注意这些词语都是五年级学过的，可别写错啊!
huī jìn jì diàn è hào xián yí
( 灰 烬 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)
zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù
( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驱 逐) (天 赋)
◇根据拼音，在括号里分别写出同音字。
bì (碧)绿 (必)须 (敝)人 躲(避) 墙(壁) 完(璧)归赵
xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)
(稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈
yì 羽(翼) 劳(役) 造(诣) 友(谊) (异)国他乡
说明： “劳(役)”不是我写错了，要暂时改成这样的。
◇给下面地名中带点的字选择正确的读音，画上“√”。
东莞(guǎn) 秘(bì)鲁 柏(bó)林
虎跑(páo) 华(huà)山 济(jǐ)南
*(sà) 丽(lí)水 台(tāi)州
鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)
参考答案(第12-13页)
阅读台
◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》
1.我读后受到的启发是：不管我们从几岁开始确定目标，只要认准目标，一直朝着自己的理想、目标尽力去做，都不算晚，就能取得成功，只是个迟早的问题。也就是说只要想做，没有做不到的。
2.我搜集到的座右铭是：
(1)勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
(2)读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心。
(3)珍惜时间，就是珍惜生命。
实践园
◇选择恰当的量词填入括号里，不能重复。
一(轮)明月 一(弯)新月 一(片)痴情 一(丝)温情
一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(缕)炊烟
◇《座右铭》
座右铭像路标，在人生道路上，可以确定自己的理想。
座右铭像号角，在奋勇进取中，可以激励自己的志气。
座右铭像镜子，在日常生活中，可以检点自己的言行。
座右铭像警钟，在随波逐流时，可以唤醒自己的理智。
座右铭似严师的教诲，我们都应该是自觉的学生。
五年级暑假作业答案7
一、判断题(每道小题2分共10分)
1.含有字母的式子叫方程. ()
2.一支铅笔x元,小明买了5支,付给售货员y元,应找回(y-5x)元.()
3.每个练习本1.5元,用x元可买(x1.5)本.()
4. 12-3x=0不是方程.()
5.当x=1.125时, x9=x+9()
二、单选题(每道小题4分共8分)
1.x7=14是方程解的是. [ ]
A.x=98B.x=2
2.3(x-2)=15指出括号中哪个值是方程的解.[ ]
A.x=5 B.x=7
三、填空题(1-3每题1分, 4-5每题2分, 6-8每题3分,第9小题4分,共20分)
1.求( )的过程,叫做解方程.
2.李华买铅笔用去a元,买练习本用去b元,他一共用去( )元.
3.李华买铅笔用去0.7元,买练习本用去1.2元,他一共用去()元.
4.使方程左右两边( )的( )的值,叫做方程的解.
5.含有()的( )式,叫做方程.
6.用含有字母的式子表示下面的数量关系.
从a的5.2倍中减去18.4()
7.用含有字母的式子表示数量关系.
x个3.5相加的和是y的几倍?( )
8.用含有字母的式子表示数量关系.
a与b和的一半( )
9.五(1)班有女生a人,女生比男生少3人,
(1)男生有( )人.(2)男生是女生的( )倍.
(3)全班共有( )人. (4)全班人数是女生的( )倍.
四、计算题(每道小题3分共12分)
1. 4.81.2+0.5x=8.5
2. 2.5x-0.61.5=6.6
3. 258-4x=0.6
4. 12.5x-0.9x=52.2
五、文字叙述题(每道小题6分共18分)
1. 152.3与71.8的差除以一个数的商是2.3与2的积, 这个数是多少?(用方程解)
2.比一个数的2.8倍多4.2的数是8.4,这个数是多少?(用方程解)
3.某数的2.4倍比48的一半多3.6,某数是多少?(用方程解)
六、应用题(每道小题6分共24分)
1.王师傅二月份共生产840个零件,比一月份的1.5倍少生产120个,一月份生产零件多少个?(用方程解)
2.一块梯形菜地面积是122.55*方米,上底长18.6米,下底长7.2米,高是多少米?(用方程解)
3.甲乙二人同时从相距360千米的甲乙两地相向而行, 7.2小时后相遇.甲的速度是乙的3倍,乙每小时行多少千米?(用方程解)
4.妈妈买了6千克苹果,每千克3.2元,付给售货员20元,应找回多少元?(用方程解)
七、其它题(每道小题4分共8分)
1.下面的解法对吗?不对的请改正.
24-x=7
解:x=24-7=17
2.下面的解法对吗?不对的请改正.
2.5(2+x)=10
解:2.52+x=10
5+x=10
x=10-5
x=5
五年级暑假作业答案8
阅读台
◇读一读，练一练。《街上的钟》
1.根据文章内容填空。
说大钟慢了5分钟的人，他是以自己的手表为标准，发出议论的。
嫌大钟走得太快的人，是因为他自己动作慢。
最后，人们说大钟走得准，是因为它所指示的时间与“北京时间”丝毫不差。
2.“街上的钟”有哪些方面值得你学习?
“街上的钟”值得我们学习的是：对于路人的议论，大钟只是听着。它并不因为有人说它走得快而放慢脚步，不因为有人说它走得慢而加快步子，一直坚持不紧不慢地走着。
实践园
◇根据意思写词语。
1. 众人放声大笑叫(哄)笑;凶恶的笑叫(狞)笑;含有讽刺、不满意、不屑、不以为然等意味或怒意的笑叫(讥)笑;招人讥笑叫(嘲)笑。
2. 宗教徒向神求保佑叫(祷)告;提醒，使警惕叫(警)告;宣布、告知叫(宣)告。
◇把下面能搭配的词句用线连起来。
老师警告他再迟到一次就要通报家长了。
服务告诫他请勿触摸柜台上的工艺品。
交警警告他再违反交通规则就要扣车了。
妈妈警告再不收拾好房间就不给零花钱了。
◇照样子，写句子。
例：雨滴落在雨伞上。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
1.种子在地里发芽了。
小小的种子在贫瘠的土地里顽强地生根发芽了。
2.一排排柳树倒映在水中。
一排排婀娜多姿的柳树倒映在清澈的水中。
3.小溪顺着山势流淌。
潺潺的小溪顺着陡峭的山势缓缓流淌。
智慧宫
◇给左右两组配对，用线连起来。
蔚蓝的晴——飘浮着朵朵白云
碧绿的草地上——一群孩子在游戏
黑暗的天幕—— 飘着迷蒙的细雨
茫茫的海洋上 ——一艘轮船在破浪前进
寂静的天空——闪耀着无数明亮的星星
灰暗的房子里——只有老鼠跑来跑去
在寂静的夜里——听不见一点声息
在澄清的河水里—— 可以看见一群群的游鱼
阅读台
◇读一读，练一练。《再阅》
1.解释下列带点的字。
再阅( 第二次出现，重复发生。 )
扉页(书刊封面之内印着书名、著者等项的一页。)
方才(副词，表示时间或条件关系，跟‘才’相同而语气稍重。)
2.根据短文内容填空：
书读一遍如同走马观花;再阅如同好茶冲二道。
3.读了这篇短文后你受到了什么启发?
好书是需要再阅的，只有反复研读，才能真正体会书中的精髓与真谛。
实践园
◇在括号里填上合适的词语。
排山倒海的(波涛) 耐人寻味的(故事) 随心所欲地(运转)
精神抖擞的(老人) 顶天立地的(男人) 面不改色地(应答)
姹紫嫣红的(花朵) 浑黄一体的(戈壁) 依依不舍地(惜别)
◇用修改符号修改下面的病句。
1.北风呼啸着卷过大地，雪花无精打采地飘落着。
(“无精打采”换为“纷纷扬扬”。理由：前后矛盾，前面说风大，后面“无精打采”说风小。)
2.朝霞染红了半边天，万里长空没有一丝云彩。
(删去“，万里长空没有一丝云彩”。)
3.大家排着整齐的队伍，一个接一个地蜂拥而入。
(“蜂拥而入”改为“徐徐步入”。)
阅读台
◇读一读，背一背，写一写。《花儿的闹市》作者：魏巍
请你观察一下身边的花儿，然后仿照文中描写花儿的语句也来写一句。
看! 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。她在望着什么呢?那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层，挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱。她会唱些什么呢?她会为谁歌唱呢?那月季花的叶子刚长出来时是嫩红色的，经过太阳的照射才逐渐变成了绿色，绿叶相映，把月季花衬托得娇滴滴、水灵灵的。月季花的枝干十分特殊，长满了尖利的小刺，我想，这可能是她自卫的武器吧!她防的是谁呢?那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
实践园
◇根据拼音，写出跟花有关的字。
bāo duǒ ruǐ bàn guān
花(苞) 花(朵) 花(蕊) 花(瓣) 花(冠)
◇你能把下面和花有关的词语补充完整吗?
花团(锦簇) 百花(齐放) (火树)银花
花香(怡人) 春花(秋月) ( 闭月)羞花
繁花(似锦) (鸟语)花香 (春暖)花开
◇你能把花名填入下列诗词中吗?
1.忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开(。
2.墙角一枝(梅)，凌寒独自开。
3.人闲(桂花)落，夜静春山空。
4.人间四月芳菲尽，山寺(桃花))始盛开。
5.待到重阳月日，还来就(菊花)。
6.接天莲叶无穷碧，映日(荷花)别样红。
7.儿童疾走追黄碟，飞入(菜花)无处寻。
智慧宫
◇对号入座。
仔细揣摩甲句特点，找出规律，然后从方框里选出恰当的词语，组成与甲句相对应的句子，填在“乙”后的横线上。
甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
阅读台
◇读一读，练一练。《张大千画虎》
1.用“________”画出描写张大千被老虎咬住臂膀时他的神态、举止的句子。
他一点也不慌，沉着地伸出右手，笑眯眯地抚摸着老虎。
2.“张大千虽然受了伤，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下张大千被老虎咬住时他在想什么吗?从中你体会到张大千是一个怎样的.人?
他当时肯定在想：老虎这回咬我，肯定是肚子饿烦躁所致，我只要好好地安抚他，我相信他定然能安静下来。
从中我体会到张大千先生对生活的深入观察，对艺术创作的执着追求，以及忘我的练习热情。
实践园
◇把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后再组词。
鸣(呜)(呜咽) 钩(钓)(钓鱼) 户(尸)(尸体)
◇把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后再组词。
九(丸)(药丸) 准(淮)(淮南) 又(叉)(叉子)
◇给带点的词选择正确的解释，将序号填入括号内。
等闲：①**常常 ②随随便便，轻易 ③无端，*白
1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。(①)
2. 等闲识得东风面。(②)
3. 等闲*地起波澜。(③)
◇用横线画出下面每组中不属于同一类的一个词。
1.推却 推辞 谢绝 推诿
2.颤音 颤抖 颤动 振动。
3.推迟 延迟 迟到 推延
4.听说 打听 探听 探问
◇照样子，用夸张的修辞手法把句子写具体。
例：我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
我觉得很饿，一阵天旋地转的感觉淹没了我。
智慧宫
◇你知道下面的动物小时候叫什么吗?照样子，写一写。
青蛙——(蝌蚪) 牛——(牛犊) 羊——(羊羔)
鸡——(鸡雏) 狗——(狗崽) 马——(马驹)
◇你知道下面的动物宿舍的名称吗?照样子，写一写。
鸡(笼) 猪(栏) 鱼(池)
狗(窝) 羊(圈) 牛(棚)
鸟(巢) 龙(潭) 虎(穴)
阅读台
◇读一读下面这段话，把下框中表示动作的字填在文中相应的括号里。
移 争 夺 跳 缩 挠
石猴瞑目蹲身往里一跳，叫道：“都随我进来!进来!”那些猴子有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
◇读一读下面这段话，把括号内部恰当的词划去。
肃曰：“先生真神人也，何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通 晓)天文，不(认 识)地利，不(知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定 估计)今日有大雾，(所以 因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。
划去的是：晓、认、道 、明、白、估计、所以。
阅读台
◇读一读，想一想，练一练。《门的悬念》
1.校长说“我已经定做了最坚固的门”，这句话意味深长。你是在怎么理解这句话的?
这一道原本易碎的玻璃门之所以成为了最坚固的门，是因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2.对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点。你能从短文中体会他们各自的观点吗?
教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
实践园
◇照样子，写出意思相同的词语。
奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)
大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
◇照样子，写出意思相近的词。
暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日)
眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游)
◇在日常生活中，我们比较习惯用“搞、弄、做”来表达意思，表示动作的词语有很多，运用得当，能使我们的语言更生动。请联系句子，填入合适的动词。
晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背啦!
智慧宫
◇敬辞谦语是我国传统文化中用于待人接物的礼貌用语。请你把左边的意思和右边相应的敬辞谦语用线连起来。
对方来到自己的家——光临寒舍
请别人指点——不舍赐教
称自己学问不广、不深——才疏学浅
称对方的父亲——令尊大人
问女性的姓名——请问芳名
欢迎对方指正画作——敬请雅正
感谢对方送的礼物——感谢惠赠
问对方在哪里工作——何处高就
五年级暑假作业答案9
你们知道五年级暑假作业答案有哪些吗?下面有小编整理的五年级暑假作业答案，欢迎借鉴!
语文
第二页:
3.(2) 动物园里的动物可真多啊!有活泼的熊猫，正在津津有味地吃竹子;有凶猛的狮子，正在懒洋洋地睡觉;还有温顺的小鹿，正在互相追逐嬉戏。
第五页:
例1：医院都是有病的人去的,
不能说欢迎光临
例2：
a：本场比赛，四(1)班打败了，四(2)班夺得了冠军。
b：本场比赛，四(1)班打败了四(2)班，夺得了冠军。” 纠正： a：本场比赛，四(1)班打败了，冠军是四(2)。 b：本场比赛，四(1)班打败了四(2)班，冠军属于四(1)班。
第六页:
4(1).【1】【指不谦虚】彻底的失败是对骄傲者的最好处罚。
【2】【指很自豪】我为自己是*人而骄傲。
(2) 广东的天气，比起东北来，真是温和得多!
今天上课我来晚了,老师用温和的语气对我说,以后要早些来,迟到不好.
第七页
(4) 一是若按纸条上所说的去做而仍然吸不出水，则白白浪费了这救命的水;二是若把这壶水喝下去，虽可保住自己的生命，但这种自私的做法，将受到良心的谴责。
(5) 要想成功就不要前怕狼后怕虎，勇敢地向前走，才会有收获。要相信别人。要信守承诺。要学会感恩。
第九页:
4.(3) 纤夫们为了挣得一块面包的钱，不得不低价践卖自己的劳动力
5.如果我上课认真听讲,我就不幻想着有机器人来帮我写作业
第十页:
1.(3) 温度计
3.(2) 今天的天气真热，我们就好像置身于火炉。
(3) 我们的老师真辛苦，夜深了，他还在批改作业
(4) 同学们有的激动的涨红了脸，有的在眉飞色舞的谈论着明天的计划
(5) 天下有这样标标致的人物 . 天下有这样标致的人物吗?
第十二页:
5. 1.小羊上山吃草
2.小羊吃山上草
3.小山羊吃上草
4.小羊吃草上山
5.小羊吃上山草
6.(1)妈妈织的袜子、鞋垫，无不凝聚着妈妈对我的爱。
(2)战场上枪炮齐鸣杀声震天，这真是一场惊心动魄的战争
(3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 -(唐)白居易
7. ：“我是个粗鲁人，见识少，气量窄。哪儿知道您竟这么容 让我，我实在没脸来见您。请您责打我吧。”蔺相如说：“咱们两个人都是赵国的大臣。将军能体谅我，我已经万分感激了，怎么还来给我赔礼呢。”
第十五页：
伫立：矗立 凛冽：极为寒冷。 简陋：(房屋、设备等)简单破旧，不完全。 憨厚：和蔼忠厚
(2)①大自然的风霜，在他的脸上，犁满了深深的沟;两只手，被炭火熏成橡树皮的颜色;粗长白眉的眼睛里，流动着朦胧的黄浊。但那和善的招人的微笑，还是充满了生气，一点也没有衰老。
②老人是一个慈祥和善，淳朴的人。
(3)老人和善的微笑充满了生气，给寒冬增添了一丝温暖的气息，使人感到温暖。所以没有丝毫冷的样子。
第十八页：
2.(1)元宵--端午---中秋---重阳----除夕
(2)亚洲----东亚---*---广东----广州
(3)妇女节 劳动节 青年节 儿童节 教师节
(4)晨曦初露、一道红霞、红日薄发、万道红霞
第十九页：
4.(1)野百合原来生长在被人遗忘的山谷，寂寞 的环境中，后来它的生长环境变成了美丽的山顶
(2)物换星移 海枯石烂
(3)是这冷清的山谷，寂寞的山谷让它不释然。后来它看清了自己的优点又变得释然了。
(4)野百合在艰苦的环境生长，但它以超常的耐性和坚毅的品格，以及有包容一切纷扰的胸怀，迎来属于自己的阳光和春天。我感悟到了，即使外部环境恶劣，只要我有毅力、恒心、耐心，最终能迎来春天。
第二十页：
综合活动
1、我们考察的目标是： 亲自考察伏羲庙，探究他有几个建筑房子。
2、我的合作伙伴是：爸爸/妈妈
3、我们确定的考察方案：首先到达伏羲庙，由前到后，由大到小，先仔细观察它的结构，(如果有地图的话)观看地图上的路线，之后进入每一个房间调查，记下他的名称，写下来，回家后再查一查。
4、我打算这样吧考察的内容记下来：到了伏羲庙后，我先观察了地图，发现这里并不小，于是，我打所和父母分头找，于是，我们从东到西(从南到北)的寻到了每一个建筑，他们是：戏楼、牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿、钟楼、鼓楼、来鹤听共十座古建筑。还有朝房、碑廊、展览厅、共6座现代建筑，新旧建筑共76间。我还查了一下：伏羲庙临街而建，院落重重相套，四进四院，宏阔幽深。整个建筑群坐北朝南。牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿沿纵轴线依次排列，层层推进，庄严雄伟。
第二十二页：
1.(1)有趣;意义道理
(2)快乐;喜欢
4.排序：54172638 第二十四页 2.诸葛亮;赵括;勾践;祖逖;蔺相如;岳飞;廉颇;荆轲
4.(1)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
(2)青山横北郭，白水绕东城。
(3)少年不识愁滋味，为赋新词强说愁 第二十六页：
3. (1)消极 (4)特殊
4.(1)黑;赤 (3)子规;莺 (4)三月;六月;九月
5.(1)“老支书，您是村民们跨越死亡的生命桥啊!”
(2) “老支书，‘桥’，是你生命的象征!是你高尚人格美的化身!”
第二十八页：
3.(1)把“’已经”改为“将要”
(2)在“和”和“写”中间增添“提高”
(3)把“不是很清楚么”删去
4.(1)鸟语花香，百花争艳，百花齐放 赞同
(2)老师，请您听我解释我不是要去破坏树木的，是树苗被风吹倒了我想把它扶起来，请您相信我。
(3)手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
第二十九页：
5.(3)每个字都是经过深思熟虑，仔细推敲而确定下来的;李绅写悯农诗
(4)学习应该像李绅那样，不怕艰苦，刻苦认真。通过写李绅从小认真好学，在极度艰苦生活条件下也不放弃对诗词的研究，写出了《悯农》的故事，赞扬了李绅不怕艰苦勤奋学习写作认真的态度，告诉我们只要坚持努力就一定能取得成功。
第三十页：
5.寓言如“拔苗助长”、 “刻舟求剑”、“画蛇添足”等。
第三十二页：
4.敢于挑战权威，不盲目从众。
第三十四页：
4.(1)老爷爷，您好，我想去长途汽车站，可不知道它的具*置，我该怎么走?您知道吗? (2)你好，我想问你一个问题可以吗?我想去长途汽车站，但我不知道它的具*置，你能告诉我吗?
第三十五页：
(2)没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨. 没有小河的汇聚,就没有大海的浩瀚. 没有春风的吹拂,就没有丰收的季节.没有刻苦的训练,就会失败。
(3)“谁言寸草心，报得三春晖”;“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，*绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。
(4)当自己受到别人的恩惠时要知道滴水之恩当涌泉相报! 当别人得到自己的帮助是，你就不要计较别人的是否会感谢你了!
因为戴尔?卡耐基说过“单纯的享受施与的快乐!”你要在乎的是付出，而不是收获!
第三十六页：
图书广告知多少 100%精品说明这本书 内容精粹 值得一读;75% 说明这本书 价格便宜 两个意思用一个成语概括就是 物美价廉
第三十七页：
2.(2)插言;惦念 (3)纳闷;都
(5)取笑;妪
3.(1)不管是刮风不管是下雨,他们总是拼搏在最前线.
(2)你曾经帮助过我，难道我会把你对我的恩情就这样一下忘掉吗?
(3)路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的，仿佛在向我们点头。
4.(1)蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。;表达了一种,蒙汉情深,蒙汉一家的思想感情.
(2)分裂到团结;赞扬了蔺相如以国家利益为重，顾全大局的可贵品质，也赞扬了廉颇以国家利益为重，知错能改的品质
第三十九页：
1. 雪花--- 水-----开水--- 泡茶 钢笔 --签字-- 信用卡 --月光族 --月亮
2. 一阵风吹过，在离荷塘很远的地方就闻到它(沁人)的清香，使人觉得格外清新。它像亭亭玉立的少女，在微风的(抚慰)下，舒展开(翠绿)的纱裙，翩翩起舞，既柔美又轻柔。(青翠硕大)的荷叶上缀满了珍珠般晶莹的水珠，(阳光)下，珍珠一闪一闪的，让人心旷神怡。微风(扶过)这些珍珠便(叮咚)地从荷叶上溜下湖去。(仔细)听，仿佛有人在弹拨一支美妙动听的(乐曲)。
第四十页：
3.(1)少年儿童像小草一样茁壮成长
(2)火红的桃花含羞带怯地开放了
(3)老师望了我一眼，皱皱眉头不动声色继续讲课。
4. (1)小小的爸爸要回家啦，现在坐立不安的，因为爸爸给她买了礼物，心里又暗暗高兴。却又隐隐听见说爸爸带回来了一个家教
(2)请进，然后请坐，可以请爸妈出来，如果你爸妈不在家，你可以先请老师坐，然后给爸妈电话，告知。
数学
p2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 约=10.79 约等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能够从家走到学校
(4)(46-20)*20/2=260(*方米) 答略
动脑筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
p4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 c c c
4、
(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克)
答：需要准备11个这样的瓶子
(2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元
x+2.6x = 360
3.6x = 360
x = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300÷5-35=25(元)
(3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克
2x+x = 450
3x = 450
x = 150
2x=2*150=300
答：略
动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+x+12.5-25=2x-12.5) 吨
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
x = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
p6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12个 4个
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)长方形 圆
(5)4 24
3、简便计算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解决问题
(1)3.8×180÷3.6=190(个) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的体重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面积： 10×4 + 10×1.6÷2=48(*方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
动脑筋：
请画示意图。切成64块，就是长宽高都*均分成4份。
三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置，有 8 个;
两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点)，每条棱 上有 2个 ，12条棱共 24个
一个面涂了黑色的在每个面的中间，每个面有4个，6个面共24个
没涂色的 64-8-24-24=8(个)
p8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 简算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解决问题
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (块) 答：略
(2)600÷4-80=70(千米/时)
答：略
(3)表：略;图：略成一条直线
①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍)
②1440块
5、 动脑筋
第一组：1, 2, 3, 4
第二组：2, 4, 6, 8
第三组：3, 6, 9, 12
第四组：4， 8 12 16
…….
第n组：n, 2n 3n 4n
第100组：100， 200, 300, 400 和是 1000
p10-11
1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、 填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 单位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、 选择 a d
4、 算一算
表面积：(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (*方分米)
体积 8×5×3=120 (立方分米)
5、 解决问题
(1)0.75×25×4=75 (元) 答：略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (*方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答：略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答：略
p12-13
1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、 填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、 解方程
x=5 x=3.6 x=1.1
4、 解决问题
(1) 解：设果园里梨树有x棵，那么桃树有3x棵
3x+x=160
4x=160
x=40
3x=3*40=120 答：略
(2) 解：设乙船每小时航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
x = 32
答：略
(3) 解：设水缸里的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
x = 1.523…
4-2.8 < 1.523 会溢出
(4) 解：设x分钟可以全部通知到31人
2 n-1=31
n=5
动脑筋
阴影部分的面积就是梯形efco的面积
(10-4+10)×2÷2=16 (*方厘米)
p14-15
1、 口算92.4 0.2 1.16 7
0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、 填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、 竖式计算
287.1 8.9
4、 解决问题
(1) 40÷(50×2)=0.4(分钟)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 红色1/4 黄 1/4 蓝 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、 动脑筋 3/16
p16-17
1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
2、 填空
(1)52cm 92 *方厘米
(2)7/8 8/8
(3)76 96
(4)1/7 2m
3、 选择
(1)b
(2)a
(3)c
4、 解方程
x=0.49 x=7.15 x = 4.2
5、 竖式计算
8.579 5.14375
6、 解决问题
(1)解：设水果市场运来犁x吨
3x-0.3=5.4
x =1.9
(2)解：设大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
x = 3.14
(3)解：设梨树有x棵，那么桃树的棵树有3x棵
3x-x = 80
x = 40
3x=40×3=120
7、 动脑筋
10 + 10÷2×2 + 10÷2÷2×2 + 10÷2÷2÷2×2 = 27.5 米
p 18-19
1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
2、填空
(1)0.85 7升50毫升
(2) 21
(3)4.95 5.0
(4)3.7
3、观察
ab长3厘米 cd是ab的一半
4、解方程
x=18 x=3.7 x=7 x=62
5、画一画
6、核算发票
50×4.58=229.00
23×7.60=174.80
2×20=40.00
合计：229+174.8+40=443.8 零万零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
动脑筋：
阴影部分面积= 梯形abgd 面积
170×2÷10-25=9 cm
p20-21
1、 口算
2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
11/3 2/5
3、 门诊 × √ √ ×
4、 密铺 长方形、正六边形、*行四边形、三角形、梯形
5、 解决问题
(1)12.8÷(*×1.6)=1.25 (米)
(2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5 + 4 = 11(千米)
6、 动脑筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四个班级人数减去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
p22-23
1、 口算
2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新)
3、 计算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 广州020 杭州0571 温州0577
厦门0592 重庆023 乌鲁木齐0991
5、 解决问题
(1)1-5/8=3/8
(2) 已经修了全长的几分之几?1/3+1/4=7/12 ……
(3)2.5×2÷2=2.5(米)
(4)能找到，这张学生卡表示光明小学20xx年入学的3班的12号
还可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
6、 动脑筋95÷(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
p24-25
1、
2、填空(1)立方米 毫升 1800
(2)1/4 17/2 1/25 1/5
3、判断 × √ ×
p26-27
2、填空：(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)绿色 蓝色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、选择c 因为 墙面的长和宽分别能被瓷砖的长宽整除。
6、解决问题
(1)[3,4]=12， 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (*方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
动脑筋
小数部分：(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整数部分：3.4-0.6×4=1
原来小数：1+0.6=1.6
p28、29
2、选择 a
4、(1)24 30 (2) 21 (3) = 6x
5、解决问题
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30厘米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
p3031
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
动脑筋：拼成长方体后，表面有10个小正方形
每一个小正方形面积：60÷10=6*方分米
6×6=36 *方分米
p3233
2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
3、选择：c d c
5、解决问题
(1)右手： 16÷(3-1)=8(颗)
左手：8+16=24(颗)
(2)解：设参加电脑兴趣小组的学生有x人
3x-13=53
3x=66
x=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
动脑筋：
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
p3435
2、填空(1)36码，23厘米 ;若34码，22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解决问题：
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 张师傅时间最少，做得最快。
动脑筋：解：设每本练习本x元，那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
x=1.05
x+0.16=1.05+0.16=1.21
p36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 *方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、选择：a4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
动脑筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 ......
p38/39
2、填空(1)ab=ba c=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+2a+b
3、选择 c b
4、解决问题
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)*均数：(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位数：98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用*均数代表更加合适
动脑筋：
10.5×2×2= 42 (*方厘米)
p40、41
2、选择： c ， a ， b
3、判断：×，√，×，×，×
5、解决问题
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
动脑筋：
解：设小芳储蓄x元，那么小东储蓄3x-15元
3x-15+x=505
x=130
p42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判断：×，×，×，√，×
4、计算
18.5×12÷2=111(*方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(*方米)
动脑筋：
4×4+1 = 17(个)
p44/45
2、填空(1)占全长的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000
(3)a， 2800
3、判断 ×，×，√，√，×
4、求阴影部分面积
大正方形+小正方形 - 两个空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(*方米)
1、 解决问题
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 c 62 = 78(千米/时)
动脑筋
原来乙：150×2 / (3-1) = 150 (吨)
原来甲：150×3= 450 (吨)
p46/47
2、填空：1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; *均数35，中位数30，众数30
3、判断：×，×，√
动脑筋：
(1) a
(2) 16个，和360
(3) 36
p48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、选择：a,d,a,c
5、计算面积
高： 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(*方厘米)
p50/51
2、填空115分>1时15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分数，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整数;
108;4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判断×，√，×
动脑筋：
105=3×5×7，所以长宽高分别是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(*方厘米)
p52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、选择：c, c,
4、探索与发现
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的边长分别是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)发现：小正方形的边长 是 大正方形边长的 1/6
动脑筋
三角形abf面积：8×8+12=76(*方厘米)
bf长度：76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
cf长度：12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
p54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解决问题
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (*方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
动脑筋：
上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。
高：7.5×2 / 3=5(厘米)
面积：(3+7)×5 / 2 = 25 (*方厘米)
p56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解决问题：
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一：159吨 = 7.5吨×20次+3吨×3次
运费： 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二：159吨<7.5吨×21次 + 3吨一次
运费： 130×21+ 60 = 2790 (元)
选择方案一。大卡车运20次，小卡车运3次。
动脑筋：
4的倍数多1的有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍数少1的有：9,29,49，
这个班有学生49人。
p58/59
2、填空：16，折线， 9,5,9/7 2/7
3、计算面积
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(*方米)
(2)阴影部分合在一起就是一个大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(*方厘米)
(3)高：15×2 /6= 5(厘米)
面积：(6+10)×5 / 2 = 40 (*方厘米)
动脑筋：
高gd：360 / 15 =24 (厘米)
阴影面积：(6+24)×15 / 2 = 225 (*方厘米)
p60/61
1、 解决问题
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24，最大24×24=576(*方厘米)
因为：24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形边长有8种，面积也有8种
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
动脑筋：
数字不同的最小的七位数是1023456，但数字和不是9的倍数。这7个数字的和必须是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 后两位必须是8+9=17.
所以这个数是1023489
五年级暑假作业答案10
一、认真思考，我会填
1、在括号里填上合适的数。
4.7立方米=( )立方米( )立方分米
9.08立方分米=( )升 =( )毫升
3500立方厘米=( )立方分米
2、水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的( )是120升。
3、一个表面积是54*方厘米的正方体，它的体积是( )立方厘米。
4、一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高( )厘米。
5、一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16*方分米，它的高是( )分米。
二、反复比较，我会选
1、两个体积相等的正方体，它们棱的总长是24厘米，每个正方体的.体积是( )。
A.1立方厘米 B.2立方厘米 C.16立方厘米
2、一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是( )。
A.20分米 B.10分米 C.4分米
3、一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地( )*方米。
A. 200 B. 400 C. 520
三、解决问题，我能行
1、用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨?
2、把一块长是3.6m，宽2.4m的木板锯开，钉成棱长是3dm的正方体木盒，最多能钉多少个?
参考答案：
一、1、4;700;9.08;9080;3.5
2、容积3、274、15、6
二、1、A;2、C;3、A
三、1、21吨;2、16个
五年级暑假作文10篇（扩展5）
——五年级暑假作文300字5篇
五年级暑假作文300字1
时代在进步，科学在发展。转眼间就到了20xx年，什么都在发生变化，当然人们最为重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的变化。
20xx年，我们居住的房屋形状个性化十足，象变形金刚那样可以根据主人的爱好，变换成各种各样的形状。如果你喜欢卡通，它可以变换成“机器猫”形状;如果你喜欢动物，它可以变换成“小白兔”形状;如果你喜欢体育通，它可以变换成“足球”形状。
20xx年，我们居住的房屋功能及其强大，可以和汽车一体化了。房子底下有轮子和支柱，可以跟着主人一起移动，无论你是想去野外郊游，还是到海边游泳，即使想去丛林探险，它也是你强大的.后勤保障，可以当房子可以当游艇可以当越野车可以当飞行工具，哦，应该还有随时更新的卫星导航系统，无论在哪里都不会迷失方向，总而言之，未来的房子会带个人们的好处数不胜数。
怎么样，这样未来的房子你向往拥有吧!但，美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变为现实的，那就让我们一起努力，多学习科学文化知识吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想!
五年级暑假作文300字2
暑假到了，妈妈带我去姥姥家过暑假。
我们坐上前往姥姥家的车，我看到车窗外小鸟在天空自由地飞翔，不停地唱着欢乐的.歌，我的心情万分兴奋。
到了姥姥家，姥姥高兴得向我招手，小猫高兴地叫着，好像在说：“欢迎小客人再次来我家！”
姥姥家院子里，柿子树、石榴树枝叶茂盛，豆角、黄瓜藤爬满支架。我最感兴趣的是：在姥姥家后院还有一小片西瓜地，这些西瓜是春天时我和姥姥亲手种下的，我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我发现一个个滚圆滚圆、绿色的东西躺在地上，啊！好一个精灵！它们长着圆圆的身子，身子上还有深绿的花纹，我喜出望外，抱起一个西瓜，把它高高举过头顶，像得了个奖杯似得大喊：“我找到西瓜了！”听到我的喊声，妈妈便跑过来，把西瓜抱进屋里。我们切开西瓜只见红红的瓜瓤，黑黑的瓜子，吃一口，哇！太甜了！
你看，劳动就有收获和快乐，品尝自己的劳动成果格外甜。我在姥姥家过得真开心！
五年级暑假作文300字3
你们见过龙虾也一定吃过龙虾，但是你们钓过龙虾吗?没有吧，可是我却钓过龙虾。
暑假的一天，妈妈带着表弟和我去公园玩，我突然看见有几个小朋友在河边走来走去，手上还提着一根线，在水里钓着什么，我很好奇走近一看，原来这些小朋友正在钓龙虾呀!我带着好奇心，向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上，然后我就把一段线放入水中，等龙虾过来咬，我等了很久龙虾都没过来咬，我不耐烦了，正要放弃的时候，妈妈从后面拍了拍我的肩膀说：“你一定要有耐心，别就这么放弃了。”听了妈妈的话，我又继续地钓龙虾，突然我觉得线在往水下沉，我刚把线拉上来，就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉，我大声地叫：“妈妈，我钓到了一只很大的龙虾!”妈妈跑到我身边，说：“哇!宝贝，你竟然钓到了一只这么大的龙虾，你真厉害!”听了妈妈的"话，我很高兴，接着我又陆续地钓到了两只小龙虾。
我觉得钓龙虾是一种乐趣，这将是我童年里最值得回忆的一件事。
五年级暑假作文300字4
一天，我发现家楼下的花坛里，长出了一小棵与众不同的树。
我便跑去问妈妈，妈妈说，这是小番茄树。
我将它移植到我的花盆里。在我的精心照料下，小番茄成熟了，红彤彤的。
我们都知道，番茄成熟时会变成红色，但为什么会从绿色变成红色，大家却答不上来。
我很好奇，便上网去查资料。
原来，番茄里有一种番茄红素。在番茄还没有成熟时，它的表皮里有很多叶绿素，所以这时的"番茄是青绿色的。随着番茄一天天地成熟起来，叶绿素渐渐变少直至消失。番茄红素越来越多，番茄的颜色也就变红了。
并且，番茄含的营养成分很多，其中维生素C的含量为苹果的3到4倍。番茄所含矿物质性养分也很多，如铁、镁、钙等。每人每天食用50到100克番茄可满足人体对多种维生素和矿物质的需求。
我至今才知道番茄为什么成熟时会变红，也知道了吃番茄有这么多好处。
五年级暑假作文300字5
学期末了，我的心情就好像蝴蝶在花园里翩翩飞舞，开心的不得了。因为暑假来临了！但在开学时的心情就不同了，在开学时则是地狱的开始！
每个人的假期都不同，有的人要去夏令营或者是出国。而我呢，则是跟家人一起去海边玩两天。我们在那住的是福容大饭店，我们去那里是因为想看那美丽的夜景！玩完两天后也要开始收心了，准备开始写那些堆积如山的功课！而那些功课让我累得像刚运动完的运动家，一下就呼呼大睡了！
而在这段假期中让我永生难忘的.是那码头的夜景就彷彿来到了演唱会，虽然人很多但是我们收获满满！而那烟火就好像在比谁飞的比较高，让我越看越有趣。烟火在夜里绽放，点缀了黑夜的天空。让天空变得七彩缤纷。
而我在码头看到了大船，还有很有名的厨师！能看到那么多有趣的的事让我很开心！除了看到他们我还看到了美丽的烟火以及热闹的小吃街！
这段假期生活即将要跟我们说再见了！而在这段假期我过得很充实也很开心！不过我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
五年级暑假作文10篇（扩展6）
——有关五年级暑假作文集锦五篇
五年级暑假作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级暑假作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级暑假作文 篇1
这个暑假我过的十分有意义，见了许多东西。但给我留下印象最深的要数峨眉山了。那里沟壑纵横，山峦蜿蜒，还有那里的猴子，他见人不惊，到与人相亲，被人们称为“活风景”。
我们从万年寺出发，一路上经过白龙洞，牛心亭……我目睹了雄伟壮观的寺庙，美丽清澈的河水。不知不觉，就道了自然生态猴区。我走在吊桥上，东张西望，观察附近有没有猴子。“嗖”一个棕色的小东西，从吊桥的扶手上窜过去。细细一看，呀！是一只猴子，长长的毛，肥胖的身子，十分灵活。还是弟弟眼疾手快，把袋子里的最后一块饼干向猴子扔了过去，猴子稳稳的接住了，一口就吃了。弟弟拿着空袋子走了。可猴子一直跟着弟弟，导游说：“是你手上的袋子，猴子以为你手上还有饼干。”
哦！原来是这样，我们恍然大悟。弟弟赶紧把袋子扔给猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聪明。想着，把自己的饼干拿出来，扔给在我旁边的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。妈妈看了，也迫不及待的要喂猴子，她从包里拿出一个苹果，背在后面，准备藏起来。可是，旁边突然跳出一只猴子，把妈妈手中的苹果给抢了过去，把妈妈吓了一大跳，我们都被这情景逗乐了，周围的人也笑了。
后来我们又喂了猴子，还拍了照。有一次我们逗猴子，猴子还生气了呢！但快乐的时间很短，一天很快就过去了。但峨眉山永远留在我心中。
五年级暑假作文 篇2
今年的暑假有时跟朋友们一起玩，有时在家看电视或和姐姐一起玩。
姐姐*常不会跟我玩，但有一次我问姐姐跟我玩好不好？姐姐居然答应了，我非常的高兴喔！姐姐都会躲在她房间的*里，我把姐姐找出来后，我门就不知为什么的一直笑一直笑，而我躲在姐姐房间的衣橱里，等姐姐找到我，我都已经满头大汗了，和还可以用低的呢！
就要开学的前两天，爸爸说：“外婆的生日就快到了，今天晚上等妈妈回来我们大家就一起出去吃牛排吧！”，大家听了都拍手叫好哦！妈妈回来以后大家就一起出去吃牛排了，到了以后，爸爸帮我们拿餐具还帮我们盛汤，然后我和姐姐去到饮料给他们喝，当然牛排马上就来了，牛排会一直的喷汁，我被喷到了手，但不怎么痛，我认为我自己很幸运，因为没有受伤。我和姐姐做了按摩劵送给了外婆，这样外婆就可以就可以叫我们帮她按摩了，每次吃最慢的都是我，他们都会说：“把你留在这里喔！”但我知道他们是骗我的，但那天时在非常的高兴。
这两件事让我觉得很有趣也很好玩。
五年级暑假作文 篇3
今天，我要到海底世界去遨游啦！
我穿着全世界最最豪华，最最先进的潜水服，潜入了海底500米以下。这里一片漆黑，没有任何光线。不过，我有高科技眼镜，可以在任何地方看清一切东西。我戴上了这副眼镜，眼前慢慢地亮了起来。哇，海底的鱼儿真多呀！有可爱的小丑鱼在海葵丛中快活地游来游去，它的名字是不是叫尼莫呢？旁边有一条更大一些的，是不是它的爸爸呢？那条在慢悠悠游动的神仙鱼是不是它的伙伴呢？我往下仔细一看，一条比目鱼正在目不转睛地往上看呢。有只小虾从比目鱼的头顶上经过，丝毫没有察觉到敌人就潜伏在它的身边。突然，比目鱼高高地跃起，一口咬住小虾，在它不知道怎么回事的时候，就已经一命呜呼了。
这些海底生物真是多姿多彩啊。你看，大鲨鱼发现了一群古怪的鱼，它摆摆尾巴，心想：哈哈，我终于可以饱餐一顿了。其中一条发现了鲨鱼，连忙发出警报。它的伙伴听见了，赶快逃跑。大鲨鱼在后面紧追不舍。他们穿过了海带森林，游过了海葵花丛，越过了礁石山峰……逃了好一阵子，忽然，领头的鱼喷出了一股浓浓的墨汁，其它的鱼见了，也这样做，把大鲨鱼的视线给挡住了。他们就乘机逃跑了——这就是会投“烟雾弹”的鱼：乌贼，有趣吧？
我继续往前游，一片绚丽夺目的珊瑚丛映入我的眼帘，里面的珊瑚五颜六色，有红的，有蓝的，有黄的，还有绿的，美丽无比。这是海底世界美景的缩影，真是大自然的鬼斧神工啊！
五年级暑假作文 篇4
1、我的暑假收获作文400字
在这个漫长的暑假中，我利用吃完晚饭的时间，去楼底下玩滑板。
星期六晚上，我拎着有两个踏板和踏板下有着两个轮子的滑板来到楼下。我准备先试试自己上去，我把左脚踩在踏板上，向前划了几步，再左脚划的同时，右脚也在跟着移动。乘左脚在划动的时候，右脚赶紧踩在上面。呵！我成功了，我成功的上去了！
可谁知“天有不测风云”我正被快乐团团围住，冲昏了头脑的时候，不幸又偷偷袭来，我正乐着呢，又突然被一块小石子绊倒在地。我坐在地上，霎时，眼睛里闪烁的`泪花，犹如鱼吐泡泡一样的往外冒。
我本来想拿着滑板回家的，打算以后都不在玩这“破玩意”。又冷静的想了想，不行，那这滑板不就白买了吗，就等于白送别人200块钱，最后，我还是鼓足勇气，站了起来，心想“这次必须找个东西扶一下”突然，我眼睛一亮，只见五辆汽车排在一排，我正好可以扶着车子练习呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”
于是我来到第一辆车的跟前，使劲抓住车子让自己上去，然后用推车子的力量是自己移动，在移动的过程中，还要学会怎样抖腿，毕竟腿抖起来，滑板也会移动，还要保持*衡，就这样，我抓紧时间练习，一分一秒也不浪费，渐渐的我越来越熟练，也可以像那些人一样，滑着滑板上街买东西了，嘻嘻。
在这个炎热的暑假中，我学会了滑滑板，这是我的大收获！
2、暑假收获作文400字
懂得付出的人自己能够收获快乐，假如你有5个苹果，其它4个都分给了别人，你并没有失去四个苹果，而是会得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快乐，但是有多少人不知道付出能够获得快乐……
那件事已经过去好多年了，但我至今都不会忘记：三年前的2月13号晚上，我和好朋友去帮助一位社区阿姨管理游园活动，我们负责的是一个套圈活动。一开始参加我们负责的游艺活动的队伍还很冷清，原因是规定有些难，每套中三次才给一张奖券。后来我们更改了奖项设置，改为套中一个就奖一张券，就这样，我们的队伍不断扩大，往后一看，哇！队长得都排到了门口！我们眼睛都不够使了，又是递圈，又是捡圈，还得忙着发奖券，忙得不亦乐乎，一会儿汗水便顺着脸颊流了下来，但我们的内心是被快乐充盈着的。很快我们的奖券就发完了。
当别人看到我们的成果时，都说我们很能干，由于我们任务完成得出色，阿姨给了我们好多奖品，还奖励我们每人20元钱呢。我和好朋友别提有多美了，情不自禁地笑出声来。
我们在帮助别人中获得了快乐，我一辈子也不会忘记，因为我们的帮助，使更多的人获得了快乐，我是幸福的。
3、暑假里的收获作文400字
人生是多姿多彩的，事情是阴晴圆缺的；快乐是短暂的，回忆是美好的。
今年的暑假，我们班同学过的和别的同学不一样，因为，我们今年面临的是中招考试，让属于毕业生的我们过着不同寻常的暑假，在这个暑假里，每一个同学都过的紧张兮兮的，可是，每一个同学的忙的有意义，忙得不亦乐乎，忙得让我们一生难忘！
暑假是相同的，心情是不同的，考得好的同学不会为学校的事情而担心，考的不好的同学这会为了该上那个学校而担心，可能还会为了成绩的事情而挨骂。其实，这个时候，不是挨骂的时候，而是想办法的时候。家长会为了学生的事情到处去奔波，作为儿女，我们应该为父母多分担一些家务。让父母回到家能轻松一点。
不管最后我们到了哪里，我们都应该好好的学习，为着自己的将来，去努力的拼搏，去实现自己的理想，其为自己的明天更好的打拼！
暑假，不再是暑假，而是我们超越他人的时候，而是我们努力的时候，我们理解的慢，就要笨鸟先飞，付出的更多，收获的才不会少，让我们一起努力，为今后的美好生活去加油，为了祖国的明天一起去奋斗！
祖国会有我们21世纪的人去再创辉煌，让我们去再创奇迹！
我高呼：我们的暑假，不一样的过！
五年级暑假作文 篇5
怀着激动的心情，我们踏上了前往舟山的大巴。
一路上，大家说说笑笑，愉快极了。不一会儿，我们就到达了目的地
——舟山。吃过午饭后大家开始了舟山之旅。第一站我们去的是海洋生物馆，走进馆内。大大小小的海洋生物映入我们的眼帘，大家不禁啧啧赞叹。在生物馆里印象最深的要属那条大鲸鱼了，鲸鱼非常巨大，我站在它边上就像一个小不点儿，鲸鱼牙齿看起来非常锋利，大大的嘴巴好像要把我吃掉了似地。不一会儿，我们就参观完了海洋生物馆，同学们都很恋恋不舍，有的嘴里还说着：“这么快就参观完了，我还没看够呢！”
接着，我们就来到了第二个景点——乌石塘。在乌石塘里我们见到了许许多多的鹅卵石，光一个黑色的鹅卵石，但看一整片黑色的鹅卵石，那可就相当壮观啊！在水上乐园里，我觉得最好玩最刺激的，那就是水上走木桩了，在水上走木桩可比陆地上的难走多了，因为在水中没有固定住，走起来摇摇晃晃，一不留神就会掉下去，走起来不得不让我的神经一下紧住。
接下来我们去的是大海。大海一望无际，一眼望去看不到边，仿佛大海和天空融为了一体。沙滩上的沙子非常软。踩起来非常舒服在沙滩上，我用手指画出了我心目中的大海，但是，刚画了一半，一个浪头把我们的画毁了。看到浪来了我们也不顾画了，干脆去踏浪。一次又一次的浪打在我们的脚上。冰凉冰凉的，舒服极了。当浪再一次打在我的腿上时，我尝了一口海水，还真咸啊！在海边，我们还举行了拔河比赛，和我们对战的是第五组。我们队有节奏地喊着口号，没一会就赢了。没过多久，我们就离开沙滩。我回头望望那无边的大海和金色的沙滩，心中满是不舍。
回到酒店，整理好衣服，心想：今天这一天可真有趣，我都开始期待明天的旅程了。看来，我今晚又要睡不着了。
五年级暑假作文10篇（扩展7）
——实用的五年级暑假作文汇编10篇
实用的五年级暑假作文汇编10篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级暑假作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级暑假作文 篇1
在快乐的暑假里，
我学会了游泳啦!
像鱼儿在水中穿梭来往;
像小虾在水中戏嬉追逐。
我生活的真快乐!
在快乐的暑假里，
我学会了游泳啦!
游泳使我身强体壮;
游泳使我意志坚强。
我生活的真快乐!
在快乐的暑假里，
我学会了游泳啦!
游泳让我兴奋不已;
游泳让我心情舒畅。
我生活的真快乐!
五年级暑假作文 篇2
篮球，大家一定很熟悉它。圆圆的，上面的几条弧线，将球体*均分成几个区，使球体不再是光溜溜的；拍一拍，弹性十足——充满“力”的美感。这小小的篮球，人们还以它为中心，举行各种各样的比赛，如NBA、CBA、灌篮大赛等等。
我们学校利用暑假开办了一个篮球训练班，我积极参加，竟被选中了。这个暑假和我以前的暑假不同了。
第一天来到操场训练，张老师先让我们绕操场跑6圈。我们都叫了起来，就我们，这么热得天，能跑完6圈？说归说，老师的话是不得不听的，我们还是硬着头皮，排好队开始跑步。跑前3圈的时候，大家还能坚持得下来。可到了第4圈的时候，大家由快跑变成了慢跑，汗一个劲儿往下流。我感到双腿像灌了铅似的，沉重极了，真的快跑不动了；原本有规律的呼吸声，变得急促起来。咬着牙挺下来，终于，离终点大概还有50米了，我憋住呼吸一口气跑到终点。跑完后，大家都累得趴下来了。还没缓过气儿来，张老师又领我们做起了准备运动，其中最让我们痛苦的是压腿运动，我感觉到简直快要把我的大腿撕裂了。
之后，老师让我们每人拿一个球，做熟悉球性的运动——绕球，可我总是绕不起来，一只手拿着球从背后往另一只手上传，还没抓稳球就掉下来了。有时，运气好，竟连做了两个，正得意呢，做第3个的时候，分了神，球又掉了，唉！
最让我叫苦的是运球，首先要两腿分开，与肩同宽，半蹲下来，一只手运球，另一只手护着球，这就是规范的运球动作。开始运球，操场上传来一阵没有规律的篮球与地面碰撞发生的声音。哈哈，满球场都是滚动的球及追球的人。虽然老师让我们运球的时候，眼睛要看着前方，但是我在运球的时候，老是不放心，怕把球运跑了，总是运几下球，看几下球。还有，我半蹲的时间长了，双腿已经酸得快支撑不住身体了。看来我还得多加锻炼啊。
这就是我第一天的训练，虽然很苦，但总归是有期待的。我相信，只要多加练习，克服训练里的困难，我会成为篮球高手的。
五年级暑假作文 篇3
暑假里的一天，我来到姐姐家。那天，姐姐让我，弟弟和妹妹观看她表演魔术。姐姐会给我们怎样的惊喜呢？我怎么也没想，姐姐用一副普通的扑克牌，把我们带进了一个神奇的世界。
姐姐从抽屉里取出一副扑克牌，分成两摞，胸有成竹地对我们说：“你们随便在一摞扑克牌里抽出一张，插入另一摞里。无论你们怎么洗牌，我都能把那张找出来。”我想：姐姐准是在说大话，那么多牌，她怎么能找出来呢?除非她是神仙。
表演开始了，我们鸦雀无声。姐姐让我去抽牌。还没等我走过去，弟弟妹妹就凑上前去，全神贯注地盯着姐姐，惟恐她做什么手脚。我抽了一张牌，并给弟弟妹妹看了一下，是梅花10.然后我把牌*另一摞里，随手洗了一下牌。姐姐又让妹妹洗了一下。弟弟还是不放心，怀疑我们俩是姐姐的托，他又把牌要过来翻来覆去地洗了好几遍。
姐姐接过牌，摊开在桌面上，仔仔细细地找了起来。嗯......没找到！我心里暗喜：哈哈，找不出来了吧，这下姐姐要出丑了，看你怎么下台。正当我幸灾乐祸的时候，姐姐高高地举起了一张牌。天哪，正时那张梅花10！我们惊呆了，难道姐姐有一双神奇的透视眼吗？现场立刻像炸开了锅一样，一时间大家议论纷纷。
姐姐把表演用的扑克牌给我们，让我们把两摞牌摊开研究一下，看谁最先发现扑克牌的奥秘。弟弟妹妹绞尽脑汁，却一无所获。我不甘心，我反反复复观察，比较那两摞扑克牌。突然，我眼睛一亮：“啊！我明白了！一摞牌是单数，另一摞都是双数，把一张双数牌放进单数牌堆里，然后找出这张牌，那不是秃子头上的虱子——明摆着吗。”姐姐听了向我竖起了大拇指。
魔术虽然神奇，但总是有规律可循的。只要我们努力去观察，用心去思考，一定能发现其中的奥秘。
五年级暑假作文 篇4
今天玩的游戏叫“两人三足”。
规则：两人为一组，用布条将两人的一只脚绑在一起进行接力赛跑。
和我一组的女孩子长得很喜庆，圆圆的脸。我问了她叫什么名字，她露出一口让我羡慕不已的洁白牙齿回答了我。
游戏还没有开始的时候，我很紧张，面部表情僵硬，生摔倒了，别人会笑我的！
但是后来，我看到那么多比我小的都不怕，所以我一定要努力，坚持到最后。
最终，我们以优异的成绩夺得了冠军，我高兴得欢呼起来。
我想，很多事情其实并不可怕,可怕的是自己连面对它的勇气都没有。
五年级暑假作文 篇5
热情的暑假来临，大地换上了清凉的服装，夏天，大地像热腾腾的烤盘，把人们烤熟了；夏天，太阳像闪亮的钻石，让人们睁不开眼睛；夏天，太阳像LED灯，在天空散发出五颜六色的光芒，美丽的夏天，多令人喜欢呀！
趁着暑假，妈妈让我去打篮球，打篮球不但可以健身也可以让我长高，上课时，教练让我们练习投球、运球、传球，有时候我们也会分组比赛，女生只有我和姐姐，原本其它人都觉得我们很废，但是在我们一攻一守下，一分两分三分被我们夺走了，这时他们才对我们另眼相看呢！我觉得篮球很有趣，每次下课，我都汗流浃背，真畅快呀！
炎热的夏天来临，我们全家人一起去惠州玩，到了惠州，我们先去开吉普车兜兜风，一路上，我坐在后面欣赏风景，吉普车开在陡峭的山路上，忽快忽慢，我的心跳跟着忽快忽慢，真是刺激！兜完风之后，当然要去玩水啦！我们先挑战惊险的香蕉船，原本我以为可以舒缓一下紧张的情绪，没想到，司机轻轻一个甩尾，竟然让我甩出去了，“噗通！”我投向大海的怀抱，享受夏天专属的沁凉、享受夏天专属的乐趣，泡在冰冰凉凉的海水里，我觉得自己好像变成小美人鱼呢！
暑假真有趣，游山玩水好开心，打篮球让我锻炼了体力，流汗的感觉真好！这么有趣又刺激的暑假，希望可以永远存在，不要结束才好呢！
五年级暑假作文 篇6
我想如果我问大家最喜欢的假期是什么，大家给我的回答一定是暑假吧，因为暑假的时间最长，可是，我却不喜欢暑假，因为暑假带给我的烦恼太多了，下面请听我诉诉苦。
暑假真无聊，没有自由的空间，整天除了辅导班还是辅导班，连一点玩的`时间都没有，好不容易家长不在家，能看一会电视，可是一想起家长给留得做不完的作业，就头晕脑转。还记得有一次偷懒被臭骂了一顿呢!
有一天，妈妈不在家，天气热的像个大蒸笼，烦人的鸟叽叽喳喳叫个不停，这是我最喜欢的动画片，喜洋洋与灰太狼开始了，我立刻放下手中的笔，奔向客厅，津津有味的看了起来，把作业早都王道九霄云外了。正在我看到结尾时，电话突然响了，我一接，“呀，是老妈”我叫道。
妈妈问我：宝贝，作业完了没啊?吞吐吐吐地说：“玩···了”“完了就好，我一会回来检查啊”我还没等妈妈把话说完我就挂了电话，立刻回到房间做起了做业，做了还不到一半只听“叮咚”“哎呀”妈妈回来了，我更急了，妈妈走进我的房间，质问道：“作业拿来我看看”我不知所措，我心想：“还是招了算了”然后，我就一五一十的说去了真相，被妈妈骂了一顿。
唉!暑假真是烦人，要是暑假我能自由点就好了，你们有同感吗?
五年级暑假作文 篇7
暑假里的事就像天上的繁星一样多就让我摘一颗最明亮的给你看一看吧。
那一天我坐着火车去青岛。坐了一个多小时的火车终于抵达了目的地。一下车我就奔向了大海.突然一团泥巴把我打成了大花脸。我一看原来是弟弟搞鬼。我不甘示弱也拿起一团泥巴向弟弟打去……
中午我们吃的鱼、虾、蟹子、还有海带。
下午我和弟弟堆泥人、打水仗、打泥仗等等玩的可开心了!
五年级暑假作文 篇8
一天中午休息，我和几个小伙伴玩起了‘侦探抓小偷’的游戏。我们分成两队，一队当‘侦探’一队当‘小偷’，‘侦探’要抓住所有的‘小偷’才算胜，时间为五分钟。
游戏开始了。我这个当‘小偷’的，就和自己的伙伴去寻找‘安身之处’。‘侦探’们也像模像样的捉起‘小偷’来。
我躲在一排树后面，观察着‘侦探’们的行动，忽然，一个‘侦探’看到这边好像有东西在动，就朝这边走来，我很紧张，只觉得背上凉丝丝的，他停住脚步，往另一边走去，我这才松了一口气。
大约摸了三分钟后，我的伙伴全都被抓住了，‘侦探’们露出了胜利的笑容，还大声吆喝，我的伙伴们发觉我还没被抓住，就说；‘你们赢还不是靠作弊的。’‘侦探’们听到后就为自己的‘清白’辩论起来，我的伙伴还大声的喊着还在进行捕捉的‘侦探’的名字，‘侦探’们听到后，就围着‘俘乳’争输辩赢。我暗暗佩服伙伴的聪明。
时间到了，我从树后走出来，‘侦探’们这才发觉少了一个，我和伙伴哈哈大笑，有一个还不服输的说；‘我有看见他的。’
我说；‘如果警察都像你们这样，那这个世界不就成了小偷的王国了吗。’
五年级暑假作文 篇9
去年暑假，我经历了许多。让我最难忘的，是在开学的前几天，去游玩了泉城欧乐堡梦幻世界。
我们先去坐“轨道式游园火车”。可是一路上的娱乐设施太诱人了，我们竟然从诸神火车站就下车了。
下了车，我们仰头惊喜地欣赏着龙卷风、雷神之锤、蓝火之战、白马过山车、星空过山车、天空之城、大摆锤等游乐设施，看得目不暇接，我们竟然不知道从哪儿开始玩起了。
最刺激的是，我们坐了世界上最先进的从德国马克公司进口的“蓝火之战”发射式过山车。该过山车当前世界仅有三台，价值过亿元，全长1098米，制高点38米，最高时速可达100公里，采用LSM发射。排队等待的过程是煎熬的，听着那一阵阵尖叫，就不禁心惊胆战，妈妈一次次想打退堂鼓，可我还是想挑战一下自己。好不容易轮到我们了，还没调整好心态呢，过山车就一下“飞”走了，以每秒0.28公里的速度直奔大圆环。到了大圆环，先是转360度，我以为这样就完了呢，可上了一个大坡之后，“嗖”一声又下来了，紧接着又是个顺势“拧麻花”……那种惊恐的感觉充斥着你的视觉神经，更挑战着你的心脏承受力。好不容易才结束，我倒没事，可旁边的妈妈却吓哭了，妈妈说这辈子再也不玩这个了。
最后，我们在音乐喷泉那儿玩了好久，把一天来的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、梦幻的、随音乐而起的水珠中……
花园学校五年级一班
五年级暑假作文 篇10
今年暑假我觉得最有趣的就是去拍《赶鸭子》这部电影。
8月20日、21日，我和一些小朋友在植物园里一起拍一部电影，别看这些电影在电影院里放出来那么好看，其实要拍可不容易啊。
我们早上7点在植物园门口集合，人数到齐后，阿姨带我们到了一片草地上，那里的叔叔阿姨，早就已经把帐篷搭好了，在那里等着我们。
我们每拍一个镜头都要先练两遍，再试拍两次，最后才实拍。在拍一些非常紧张的镜头的时候，导演会叫人帮我们喷上水，就当作汗；在拍一些非常悲伤的镜头的时候，导演会叫人，帮我们滴上眼药水，就当作泪水……
总之，我觉得拍电影非常有趣。
谢谢大家！我的话讲完了。
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