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风雨中我触摸到了生命芬芳作文【10篇】

时间:2023-01-08 17:40:08 浏览量:

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文1  暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!  ——题记  只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳下面是小编为大家整理的风雨中我触摸到了生命芬芳作文【10篇】,供大家参考。

风雨中我触摸到了生命芬芳作文【10篇】

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文1

  暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

  ——题记

  只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。

  伤心桥下春波绿

  那一晚的雨*和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放,然后混合在一起,竟成为一种有些血腥的颜色,我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中,我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜。

  一想起试卷上的叉叉圈圈,我的心就如针刺一般,此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,这儿曾是我儿时的乐园,曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我,用它那深沉的静思化解我的忧伤,就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考,突出重围。

  我的路在何方?成功的芬芳,让我醒悟。失意如水,坚强似桥,只要信念坚定,终会再度辉煌。

  家园温馨心花绽

  冷冷的雨把周围的空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路。

  到站了,雨停了。可心还在滴血,成绩下滑的痛楚,一直萦绕于心头。“回来了?”爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道。“嗯。”我低下头应答着,“考试成绩怎么样?”他又问,“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了,眼睁睁地看着烟烧到了尽头,不留痕迹地滚落下来。我想:“我的命运大概如此吧。”,可没想到父亲心*气和地说:“没事,咱重来,你也有过属于自己的辉煌,我们把它找回来!”

  是啊!面对挫折,我应更加坚强,努力地找回那属于自己的春天。

  风雨浇开幽兰香

  高山的那边是大海,只要我们信念坚定,就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中,我们会遭遇风雨,历经坎坷。只要我们不忘努力,不断奔突,就会走出困境,实现梦想。

  在挫折中,我得到了历练;在雨季里,我学会了坚强。在那无尽的黑夜中,希望如一支烛火,照亮人生的道路。在努力血拼中,我闻到了幽兰的芳香,看到人生的未来。

  不管前方的路有多远,不管生命中还有多少风和雨,我都会一路走来,一路歌。

  风雨中,成功之花绽放在枝头,我欣然地触摸到了生命的芬芳。

  ——后记

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文2

  阅读书的人,身上总有一股香气,它芳香而凛冽。

  在这个物质膨胀的社会,生活以光速进行着。铺天盖地的烦恼、压力,不断膨胀堆积,最后爆发了。是否还记得那几起跳楼自杀案?几十名工人因为不堪重负而选择了自杀。

  是啊,山一样的烦恼确实可以把人压得透不过气来。可这样便自杀,是不是有点草率?倘若他们读过《钢铁是怎样炼成的》,自杀时会不会重燃起对生命的渴望?幸福人人想要,奇迹人人想要,而书中的保罗却是经过万难后才真正做到。

  福楼拜曾说过:“阅读是为了活着。”这句话真是不错。阅读像清流一样将人们的心灵洗涤,阅读像阳光一样温暖了孤寂的心,阅读像一只火柴,却可以燃起重生的火焰。

  一位天生就盲的小姑娘。当她长大时,知道并不是没有开灯,而是上帝没有帮她打开窗户时,她几度陷入了绝望。可是,这位小姑娘长大后却成为了作家。她的文笔优雅,使人感到温暖。她虽然看不到,却可以描绘这世界上最美的风景。她说:“是阅读,是阅读拯救了我。”

  在她的身上,我闻到了生命的芬芳,而这种芳香的源头便是阅读。

  阅读可以拯救一个人,阅读可以使一个人更好的活着。

  一个乞丐,生活穷苦潦倒,但每天三餐还是有的。而有一天,他在路边,只为乞得一本书。

  活着,并不是只为了每天必须的吃喝拉撒。你要明白为什么而活?活着要做什么?若你不明白,那么活着还有什么意义?是的,你会开始阅读,你会开始明白生命的真谛,你会有继续活下去的动力。因为你知道自己的信仰与使命。你会开始闻见自己身上所带有的香气。当然,别人也会闻到。而这一切,都是阅读带给你的。

  总有一天,也许你的生活并不高雅,但你身上会有一种芳香,而这是阅读带给你的。

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文3

  当残冬仅剩下最后一丝寒风时,大地换上了新装,寒风已失去了往日的威力,只得孤零零地躲藏于黑暗角落。

  阳光已穿破云层,用温暖的手抚摸万物。远处,一个小生命竟在石缝中悄然盛开,它看似柔弱的的身影在风中却又如此顽强――它仅是一朵无名的小花,它曾历经冰霜雨雪的侵袭,曾独自守着黑夜。但它已无憾,因为大地曾留有它淡淡的芬芳,就算脆弱的生命很快凋零,也要尽自己最大力量绽放美丽,点缀大地,不再畏惧生命的终结,就是这样一朵小花,让我看到了希望,想到了春日里的阳光。

  她,一个教多少百姓爱戴又教多少无耻之徒闻风丧胆的中原女豪杰!面对强敌,她英勇无畏;面对百姓,她问心无愧;面对荣誉,她大公无私。她是春蚕,“到死丝方尽”,把青春、血汗以及宝贵的生命献给了国家和人民。她又是蜡烛,点燃自己,驱走黑暗恶势力,守护着光明。来时,她捧出的,是一颗火红的心,悄悄离别时,她却不带走一根草,只带走众人的不舍之意,留下的却是永恒的怀念……如果说,生命如花般绚烂,那么她无疑就是一朵无愧他人、人人敬重的“霞花”,默默奉献,独自芬芳。

  他,时常把自己演唱所得无偿地捐献给失学儿童和残疾人,而他家经济状况却令人难以置信,没有冰箱,没有空调,没有高档的电器,甚至于连件象样的家具也没有,唯一值钱的只是一架他歌手生涯无法或缺的钢琴。

  他的生命虽然短暂,却用舞台构筑了课堂,用歌声点亮了希望,他教会了人们无私,教会了人们坚强。“落红不是无情物,化做春泥更护花”,只有一个心有大爱的人,才能如此无私,如此不计回报。他,就是一朵永不凋零、甘于奉献的“飞花”,赠人玫瑰,手留余香。

  也许他们只是尽自己微薄的力量,也许他们只做了自己力所能及的事,也许……但是,正是他们,让我们看到了阳光,收到了春的讯息。几个他或她也许不算什么,但是千千万万个“他们”却能共同架起人世间爱的桥梁,却能让温暖的春天永驻人间。

  远处的小花凋零了,然而它留下了它永恒的芳香。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,一朵花谢,还有无数花开。

  生命如花,芬芳,只为伊人!

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文4

  “一切从零开始,从乡村开始,从识字和算数开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是80后。”

  还记得李灵吗?

  她是2009年感动*十大人物之一,“80后最美乡村女校长”。

  2002年,刚从淮阳师范毕业的她,看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。

  在父母和亲朋的支持下,她办起了周口淮阳许湾乡希望小学。

  李灵的学校很小。从只有一间办公室的办公区穿过一道围墙到教学区,仅有十几步的距离。8间教室分属5个年级,却容纳了460多个孩子。

  由于所有学生全部免费,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。

  7年来,李灵为建学校已欠下8万元外债。

  “每次看到其他学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,我真的很难受,我也想为自己的学生搭建一个阅览室,哪怕是最简易的。”李灵说,这是她一直以来的梦想。

  为了让自己学校的孩子们也能够像其他的孩子们那样有较开阔的视野,李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来到郑州,买了一辆十分破旧的三轮车,沿街收购各种书籍。

  “就像收废品一样,骑着车到处去转着叫。”李灵说,她的每顿饭都是两个烧饼。

  烈日下,李灵骑着破三轮车穿过各条大街小巷,拿着秤一斤一斤地回收旧书本,满头大汗地装载着“精神食粮”,面对卖旧书的小孩露出天真的笑容……

  这一幕幕的情景被网友拍成照片放到论坛上,感动了无数国人。

  教学区最南端的一间屋子叫做“希望书屋”,里面存放着学校最近几个月受赠的数万册图书。

  学校没有操场,教室门前一块三四百*方米的空地,就是学生们活动的场所。空地的角落里放着一个单杠、一个滑梯和一个旋转木马,它们都是李灵前几年收购的旧物件,也是学校日常使用的全部体育器械。

  每当下课,学生们便会飞快地跑出教室。如果看见李灵站在操场上,就会犹如潮水般聚拢来,有的拉胳膊,有的抱着腿,“大姨、大姨”的叫喊声,在小小的校园上空久久回荡。

  “这些学生哪,就是缠人。”好不容易“摆脱”了孩子们,“诉苦”的李灵脸上却洋溢着幸福的微笑。

  在这个学校里,孩子们不叫李灵“老师”或是“校长”,而叫她“大姨”。

  按照当地民俗,“大姨”这个称呼几乎等同于“妈妈”。

  27岁,已经是考虑结婚的年龄。可是,每当面对这个问题时,李灵总是苦笑着说:“我现在没有男朋友,也没有时间去考虑这个问题。现在的目标,还是要把这个阅览室建好,别的事情想都没想过。现在大家都关注起来了,虽然获得的捐赠也多了很多,但是我的压力也大了很多,生怕做不好,辜负了社会对这些孩子的期望。我的梦想没有变,其他都得靠边。”

  这就是李灵。

  就像于丹说的——在自己可以开花的年华上,李灵却做了孩子们的泥土,滋润更多花开。她用一个小女子的担当许给家乡孩子一片未来。

  在那个偏远的山村学校,弥漫着久久不散的浓郁的芬芳。

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文5

  大火,熊熊的燃烧,不一会儿就蔓延了整个大厦,四面的哭声、议论声大了起来,看样子里面好像还有人。

  我,是一个灭火器,已经被放在角落里好久了,人们似乎从来没有注意过我。于是,这场大火成就了我,它让我发挥了自己的用处,开出生命灿烂的花朵。大火依旧在无情地吞噬着大厦,顿时,一股焦味弥漫开来。

  一个汗流浃背,神色慌张的人拿起了我,打开按钮,一只手按着开关,另一只手举着我左右摇摆,“刺——刺”,一团白雾从我的口中喷出,在红色的火焰中显得格外耀眼,红里透白,比白里透红更加醒目,一阵又一阵火辣辣的滋味扑向我的脸庞,冲击我的心灵。

  火势依旧很大,要是再这样的话,过不了多久,我和那个男人都会死在这无情的火焰之中。我一鼓气,一咬牙,喷出无数夺目的亮点,它们分别分散在不同的地方,有的在火花上都制住火焰,有的在燃烧着木具,窗帘上。

  一朵朵火花,一个个无情的恶魔,不断地在大厦里活跃,一道道火焰,正在覆盖着人们的家园。窗外,响起一阵阵慌忙而有条不紊的鸣笛声,我只知道,有救了!

  “扑,扑”,我的兄弟们和我一起,在这场大火上散出自己的芬芳,开出灿烂的花朵。火势弱了下去,像是被责罚的孩子,呜呜的蜷缩在一边,“扑”,最后一朵抹白色的浪花结束了它的生命。

  人们已经累得瘫坐在地上,灭火器也随便地放着,有的被他们抱在怀里,有的倒在地上……大火已经完全扑灭,没有人死亡,也没有人受伤,只是大厦的东西毁了一半。

  悠扬的笛声随风而去,我又被放了回去,我不知道下一次会什么时候,但我明白我的生命早已开出灿烂的花朵,散发出阵阵芳香。

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文6

  一棵棵生命之树开花结果,一朵朵生命之花绽放芬芳。生命如此美好,我们要珍惜生命,尽情地绽放出生命的芬芳。

  让生命绽放芬芳,我们应该怀有一颗爱国之心。我们要好好学习,长大后报效祖国,把祖国建设得更加美好!你看,教育家苏步青培育了千千万万名为国争光的好学生;被誉为“*铁路之父”的詹天佑兴建了京九铁路;数学家华罗庚勤奋学习,为祖国造就了光彩!这些名人时时刻刻想的都是祖国,难道我们不应该向他们学习,拥有一颗爱国之心吗?

  让生命绽放芬芳,我们应该怀有一颗感恩之心。我们要从现在做起,好好报答自己的父母。帮他们多干点家务活,不再让他们那么操心受累。母亲就像一盏灯,照亮我们的人生之路;父亲就像一只小船,为我们扬起驶向未来的风帆!你看,父母已渐渐老去,现在不报答他们,还等何时呀?有那么一天,父母会完全老去,脸上没有丝毫光彩时,我们呢?我们正值青壮年,散发出无限光彩。啊,父母用他们的青春换来了我们生命中的光彩。我们一定要好好报答他们。这正如孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖。”啊!

  让生命绽放芬芳,我们应该怀有一颗乐于助人之心。你看,现在大街上有一些盲人叔叔和老爷爷、老奶奶行动不便,我们应该去扶他们;操场上的小朋友打羽毛球时,羽毛球不小心卡在树枝上了,我们应该帮他们把羽毛球拿下来。我们做了好事,每天就会过得很充实。俗话说:“恶有恶报,善有善报。”我相信乐于助人的人一定会有好报的!

  生命如此美好,就让我们尽情地绽放出生命的芬芳吧!我们也将会活得更加有意义!

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文7

  白色的茉莉花沐浴着阳光,随风摇曳,如一位亭亭玉立的女子,摆动着曼妙的舞姿,晶莹剔透的花瓣在露珠的洗礼下,散发出圣洁的光芒,那馥郁的花香扑鼻而来,沁人心脾,花香缠缠绵绵,缭绕心际,我倚在窗前,眺望远方,思绪远飘,想起了初中的李老师。

  含苞欲放

  一年级时,李老师是我的班主任,她刚大学毕业,乌黑的齐发垂落在两肩,清纯的双眸镶嵌在红晕的脸颊上,欲语含羞。一朵含苞欲放的茉莉花浮现在我的心头,茉莉花从层层叠叠的绿叶中露出娇羞的小脸,仿佛一位羞答答的女子在掩面而笑。这里,我们相识。

  清香袅袅

  初中时,我考试失意,窗外雾锁烟迷,天地间似乎降下了一个极厚而又极宽的幕布,我趴在桌子上,失声痛哭。这时,一束活泼的阳光照进了教室,李老师轻轻走过来抚摸着我的额头,语重心长地对我说:一次考试并不代表什么,重要的是我们要在每一次考试中汲取经验教训,吃一堑,长一智,厚积薄发,成就更好的自己,加油。泪眼婆娑中,我看到李老师那深邃的双眸深远而又清澈,亲切的目光犹如一股暖流流进我的心扉。窗外的茉莉花开得正盛,如一个雪白的`天使,清秀、幽静,它没有太阳花的绚丽多彩,又没有月季的婀娜多姿,茉莉花在花丛中散发着令人心旷神怡的香味,似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。这里,我们相知。

  花渐凋零

  初中时,李老师因家庭原因被调走了。送别会上,气氛沉重而压抑,同学们脸上也满是不舍与难过,老师穿着一件白色衬衫,搭着一条黑色西装裤,脚蹬一双高雅的尖头高跟鞋,显得如此的干练、精神。孩子们,老师会一如既往的爱着你们,永远想着你们,愿你们更快乐,更勤奋,更阳光,再见!这句话久久回荡在教室的上空,只留下李老师渐行渐远的背影微风吹落了枝头的茉莉花,花犹洁白,暗香残留,她的谆谆教诲却永远如春泥呵护我们成长。这里,我们相别。

  又是一年希望纷飞的季节,我望着窗前茂盛的茉莉花,芳香沁人。茉莉,我欣赏你,荣辱不惊,茉莉,我羡慕你,虽**无奇,却能在自己的一生中尽情地展示自己,给人们带来了芳香的倩影。不留一丝遗憾地离去

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文8

  生命如花,芳香四溢。当你为别人开一朵鲜花,灿烂一片天地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。

  那是一个12岁的男孩,还在上小学一年级,还不能流利的读出课本上的任何一句话。不能计算出两个数以上的加减法,换句难听的话来讲,他就是傻子。和别的孩子不同,他从来就没有笑。对于一个孩子来说不会笑,代表他不快乐。好像他没有笑神经——他是一个忧郁的傻子。学校领导及老师多次与家长协商,让孩子退学。学校领导说:“我们已经尽力了,但是他连笑一下就不会。”家长说:“笑不笑没有关系,只要让他继续读书就行。”就这样,那个孩子仍然读一年级,仍和以前一个样子。

  孩子的班主任决定和他的家人做一次长谈,班主任一路打听来到他的家,他的母亲轻轻的开了门,把她请进屋子,孩子母亲给她倒了一杯水。“抱歉,您先坐一会,我先把他哄睡。”母亲温和的说。那是一个怎样的家啊!接近于家徒四壁。只有两间屋子,阴暗潮湿。散发着难闻的异味。他的床只能安放在客厅的位值,那孩子已经躺下,身上盖着一床破棉被,眼睁着表情严肃。母亲坐在床头,轻轻抚摸着他的头。他看着母亲,似乎在等待什么。于是母亲清清嗓子,轻轻唱起来:一只小蜜蜂,飞到花丛中,飞啊,飞啊……她的声音沙哑,歌声丝毫没有美感和感染力。可是班主任却惊奇的发现,那个傻孩子竟然笑了。这个从来不会笑的傻子,因为这样一首歌,竟然笑了。笑的表情快乐无比,就像盛开的花朵。

  母亲的声音舒缓下来,他的表情也渐渐*静下来,终于他睡着了,只有梦中的他脸上才挂着孩子应有的单纯的笑容。

  母亲一边为他掖好被子,一边说只有听到这首歌,他才会笑,才肯睡觉……他一生下来,就是傻子……那时他爸爸还在,那时他才两岁……一次喝酒,他爸抱着他唱了这首歌,他就笑了……于是我学会了这首歌……如果他永远是傻子,那么我就永远给他唱……也许这世上只有这首歌,他才能够听懂吧。母亲说:“您来,是劝他迟学的吧?”女教师说:“不是。我来是想让您教我唱这首歌。”

  第二天上课的时候,女教师对全班的孩子说:“今天我来教你们唱一首歌。”然后她轻轻的唱起来:一只小蜜蜂,飞在花丛中,飞啊……

  让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵。追求生命的芳香,让我们的生命为别人开一朵花。一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次受伤的救助是一朵花,一句沙哑的歌也是一朵花……

  生命的芳香,芳香四溢!

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文9

  我们班的一位同学,身上总是飘散着一股气味,一股特殊的味道,不是香气,是那种一闻到就感觉很不舒服的说不出来的怪味儿。

  每一位同学都不愿靠近他,离他远远的,不喜欢跟他在一起。我也是远离他其中的一位。

  可他却是十分热情,见了我们不是捏脸就是拥抱,亲热极了。不过这样反而更令人厌烦。但是让我没有想到的是,这股不舒服的气味却也能转变成沁人的芬芳。

  一次体育课上,我们在一起踢足球,他硬搀了进来。当时,我并不知道一场危险的事故正在酝酿着,暗暗地向我袭来。突然,不知怎么回事我被绊到了,结结实实地摔倒在了满是黑色沙粒的操场上。身上全是黑黑的一块一块的灰尘。

  我试图站起来,可尝试了几次以失败告终后,这才明白摔得有多严重,靠自己站起来是不大可能了。

  同学们都聚拢了过来,也有一些赶紧跑去告诉了老师。只见他眼疾手快,第一个冲到我身边,轻轻地将我扶了起来,帮我拍打了拍打身上的那些黑灰。霎时间,他那股特有的气味冲鼻而来,可不知为什么,这种气味似乎不那么令人厌烦了。

  在他的搀扶下,我慢慢地一瘸一拐地走到了旁边的台阶,坐下来,想休息一会。他并没有和别的同学一样继续踢球,而是一直在我身旁陪着我聊天。此时我感觉他身上那股怪味似乎渐渐地淡了。

  没多久,下课了。我本心想没事了,就站了起来。可脚刚一着地,就又瘫倒在地上。还是不行啊!这下一节课可怎么办呢?我心里着急了起来,像热锅上的蚂蚁。他见状,喊了几个同学,用搬花篮的方式合力把我抬到了四楼的教室。他们为了把我抬到楼上,似乎是费了全力的。一路上,很奇怪的,他身上那股渐淡的怪气味已不复闻,取而代之的是一股淡淡的馨香,弥漫在空气中,笼罩在我的四周,沁人心脾。

  在那以后,我们成了好朋友,他还是那么一如既往的热情助人,随时散发着他生命中特有的芬芳。

风雨中我触摸到了生命的芬芳作文10

  我们的生命因我们性格的美丽而散发出芳香。

  ——题记

  意志坚强的霍金

  他是一位物理学天才,但他又是极其不幸的。在他二十岁时,就患上了肌肉萎缩症,当时的医生甚至预言:他最多能活三年。可一转眼两年过去了,他依然健康地活着,第三年、第四年、第五年……直到现在他依旧顽强地活着。虽然全身只有两个指头可以动,但是他靠着他顽强的意志坚持下来了;不仅如此,他还发现了黑洞的蒸发论,他的代表作《时间简史》想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,更让人咋惊,世界之外,未来之变,是这样的神奇和美妙。这本书至今累计发行量已达2500万册,被译成近40种语言。他还跻身英国皇家学会,获得了牛顿生前的学位。

  他这种坚强的意志,顽强不屈的性格,永远散发着生命的芳香。

  永不言弃的爱迪生

  爱迪生——一个我们耳熟能详的名字,被后人誉为“发明大王”。

  是他,把我们从黑暗中解救出来,让我们在晚上也能感受到白天时的明亮、温暖。正如我们所知的,爱迪生为了寻找廉价、耐用的灯丝,曾经换用了1000多种材料、失败了2000多次,才找到一种碳合金做灯丝,使这种灯丝走进千家万户,为在黑暗中的人们带去光明和温暖。

  他这种坚持不懈永不言弃的精神,永远散发着生命的芳香。

  不屈不挠的张海迪

  张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过校门,童年起就开始以顽强的毅力,自学了小学、中学和大学的专业课程。还以乐观向上的精神克服种种困难学习医学知识,热心地无偿地为人们治病。

  她的思绪可以飞出很远很远,超越国界,但是她注定一生要与轮椅为伴。她用自己的不屈的性格、不懈的努力在病床上刻苦攻读,后来又走上文学创作的道路,她以顽强毅力克服病痛和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战。她创作和翻译的作品超过100万字,她的精神影响了一代年轻人的成长。

  她这种不向命运低头的倔强精神,永远散发着生命的芳香。

  让我们追求性格的完美,尽情释放生命的芳香吧!

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