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描写灯笼作文【10篇】【优秀范文】

时间:2023-01-08 12:15:06 浏览量:

描写灯笼的作文1  今晚,我和妈妈一起到校园里去散步。  “咦,这是什么树?”我充满好奇地问妈妈。“呃……我也不知道。”妈妈不好意思地说。远看一团团、一簇簇,好似一个个小灯笼,又仿佛是欢迎的人群在挥下面是小编为大家整理的描写灯笼作文【10篇】【优秀范文】,供大家参考。

描写灯笼作文【10篇】【优秀范文】

描写灯笼的作文1

  今晚,我和妈妈一起到校园里去散步。

  “咦,这是什么树?”我充满好奇地问妈妈。“呃……我也不知道。”妈妈不好意思地说。远看一团团、一簇簇,好似一个个小灯笼,又仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。地上铺了一层好似红色的地毯。我给他取名“灯笼树。”这让我想起了高启写过的《寻胡隐者》:“渡水复渡水,看花还看花。春风江上路,不觉到君家。”

  妈妈用手机上的软件拍了一下,这个“灯笼树”原来叫复羽叶栾树。复羽叶栾树的树冠像一把打开的伞,花是金灿灿的颜色,秋天一到,叶子纷纷落下,就像天上下了金元宝一样,因此又名“摇钱树。”

  复羽叶栾树喜欢温暖温润的气候,风吹雨打都不怕,而且像吃了炫迈一样长得快,根本停不下来。

  复羽叶栾树的木材还可以制作家具,根有消肿止痛、活血去瘀的功效,花能清肝明目,清热止咳。总之,全身上下都是宝。

  国庆节期间,复羽叶栾树也好像知道节日的到来,花朵都在枝头上跳舞,树上“张灯结彩”,欢天喜地,别提多应景啦!

  听了我这样的介绍,你是不是也了解了复羽叶栾树呀?

描写灯笼的作文2

  我家有一盆灯笼花,是妈妈今年春节时买的,摆放在阳台上。

  灯笼花特别喜欢水,一天要浇两次,它一年四季都会开花。当春天到来的时候,灯笼花的根部会生出一根小茎,小茎上又会长叶子。灯笼花刚长出来的叶子是嫩绿的,几个星期后,叶子长大了,变成深绿的了。叶子继续生长着,一个月后,灯笼花长出了更密的叶子,也长出了几个花骨朵儿。微风从窗外吹进来,叶子和花骨朵儿一起跳起了舞,好看极了!

  一天,我来到阳台,顺便看了看灯笼花,就在我准备离开的时候,看见小茎上的花骨朵儿绽开了笑脸,开出了一朵朵紫色的小花。我可开心了,不由自主地蹲在旁边,观察起灯笼花来。灯笼花的花朵不大,有六七片花瓣,中间的花蕊是黄色的,把鼻子靠近花朵,还能闻到淡淡的清香。这些花开得正艳有的绽开了美丽的笑脸,像只骄傲的孔雀,在花盆里亭亭玉立;有的低着头,把花瓣紧紧地合在一起,像害羞的姑娘;还有的像吃饱了肚子,撑得马上要破裂似的。

  我爱美丽的灯笼花!

描写灯笼的作文3

  夏天的夜晚,萤火虫提着绿色的小灯笼,到处飞,它在干什么,它是在找周围的小动物是否需要帮助?

  萤火虫看花丛里动了,飞过去一看,啊,是一只小蝴蝶,小蝴蝶看见了萤火虫就说:“萤火虫哥哥,夜色晚了,我看不见回家的路了,您能帮一帮我吗?”萤火虫听了很高兴地说:“好呀,我给你照亮回家的路!”说着,萤火虫就扑棱着翅膀带着小蝴蝶上路啦!

  不一会儿,萤火虫就把小蝴蝶送到了家门口,小蝴蝶指着萤火虫的小灯笼说:“萤火虫哥哥,你的小灯笼真棒!它能在黑夜把我送回家。”萤火虫听了小蝴蝶的话心里美滋滋的!

  接着,萤火虫又帮助了蚂蚁、小鸟、飞虫,把它们都一一送到了各自要去的地方。被萤火虫帮助的小动物,都纷纷称赞萤火虫的小灯笼!萤火虫每次听到这样的话心里就暖暖的,也更加有干劲啦!一直到很晚,萤火虫终于把周围的小动物都安排得妥妥当当,把它们的“难题”都解决了。这一天可以说是萤火虫最忙碌的一天,可也是它最充实、最快乐、最幸福的一天!这时,萤火虫躺在自己家里,心想着:能够帮助别的小动物,真是一件值得高兴和骄傲的事啊!

描写灯笼的作文4

  国庆节的时候,妈妈从外婆家里带回来了一些红柿子。它们可是我的外公亲自从树上给我摘的呀。

  妈妈说,外公家里有一棵柿子树。每年秋天,柿子树的枝头都挂满了许许多多的.红柿子,远远看去,就像挂着无数的红灯笼。树叶落完了,这些红灯笼非常显眼,竟然吸引了一群群小鸟。小鸟很聪明,专吃熟透的柿子,可它们这个没吃完,又啄那个,弄坏了许多柿子。外公只好做了一个稻草人放在柿子树边,呵呵,有些小鸟真的被吓住了,再也不敢来偷吃了。不过,剩下的柿子也不是太多了,外公拣了三四十个好柿子送给了我,谁让我是小馋嘴呢?

  这些柿子还没有完全熟透,黄中带青,摸上去硬邦邦的。我每天放学回家,都要去摸一摸,捏一捏。有一天,我终于发现一个熟透的柿子了!我迫不及待地把它洗干净,撕开皮,轻轻一咬,一股凉爽的蜜汁立刻流进了我的嘴里。真甜呀!我吃着红柿子,想起了外公和他扎的稻草人,不由地笑了。我多么希望明年秋天,我能到外公家里去呀。我要亲眼看看那些红灯笼,我还想做一下稻草人呢。

  秋天里的红灯笼,我们明年见!

描写灯笼的作文5

  昨天,我一回到家,咦,家里怎么种“辣椒”了?我一看,这几株植物的果实比辣椒小很多,我就这样带着满脑子问号回了房间。

  第二天,我问妈妈,这是什么植物?妈妈说是灯笼果,我仔细看了看,发现这种植物只有顶端有叶子,锯齿形的叶子下面依次挂着一个个“小灯笼”,很像秋天丰收的景象,这些“小灯笼”有绿的,黄的,橙的,红的,五彩缤纷,很喜庆。

  我剪下一个,撕开一看,发现里面有一颗“小火球”一样的小果实,我开心又好奇;开心的是发现了里面有小果实,好奇的是它能不能吃,好不好吃呢?

  我和妈妈查了书又查了百度,里面说它的学名叫酸浆果,妈妈大胆地吃了一颗,说:“味道又苦又涩,像没有成熟的小番茄,有很多小籽,难吃极了!”我说:“妈妈,不可以乱吃野果子,万一有毒,可就不得了了!”妈妈也说:“对!很可能有毒,因为小鸟也不肯吃它!”我听了哈哈大笑。

  我又看了看果子,像一个红色的杨桃,看着看着,我又觉得它像辣椒了,自言自语地说:“看来还是很像辣椒啊!”大家都笑了。

描写灯笼的作文6

  春节有很多习俗,每个民族的习俗都不一样。而我们汉族的习俗都是最传统的,无非是包饺子、贴春联、放鞭炮什么的。今年,我想尝试点儿新鲜的——挂灯笼。

  这不,大年初一的凌晨三点,我就把姐姐和妹妹摇醒,给姥姥家的大门挂灯笼。

  妹妹先找来两个有红又大的灯笼,姐姐又找来一个长长的梯子,我再把一个有开关的电线穿过灯笼的提手。这样,准备工作就完成了。

  做完准备工作,我们该挂灯笼了。瞌睡上到屋顶上挂灯笼呢?谈到这个问题,姐姐和妹妹打起了退堂鼓,开始谦让起来。看她们俩那胆小的样儿,我说:“你们两个胆小鬼,看来这种事还得我来!”说完,我大摇大摆地走到梯子前,三下两下的上了屋顶。可到了屋顶上,我害怕了起来。屋顶上真陡啊,每踩一块瓦片都会震动。于是,我的心“砰砰砰”地跳起来,都快要跳出来了。但我尽量表现出不害怕的样子说:“你们看我多勇敢啊!”我边说还边接过姐姐送上来的灯笼。我一只手扶着屋檐,一只手拿着灯笼,慢慢地将灯笼挂在姥姥屋檐下的钉子上。就这样,我把灯笼挂在了姥姥家的屋檐下。

  这次挂灯笼可真险哪,真是把我给吓死了!

描写灯笼的作文7

  一个风和日丽的下午,我们要到大礼堂选出谁的灯笼最漂亮,我们排着队,好奇地走进了大礼堂,心里还在想:"到底有些什么样的灯笼呢?"

  刚刚进入大礼堂,我们大家都惊讶得说不出话来,灯笼有橙的、粉的、红的......五颜六色,数也数不出有多少种颜色。形状有长方形、正方形、圆形......千奇百怪,看得我们眼花缭乱。看看这一个,很漂亮,看看那一个也很漂亮,要在几百个灯笼中,选出40个最美灯笼,真的是很困难啊!

  我悄悄地走到一个灯笼边,先蹲下,然后仰着头,静静地欣赏着。一直围着这个灯笼打转转,我都看呆了,这竟是用24个晶莹剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在两块板子上,用红色的丝带挂在空中,下面垂下几根红色丝带,上面系着灯谜。等着我们去猜呢!我毫不犹豫地给它投了票,便情不自禁地羡慕起这个灯笼的主人来。

  灯笼多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圆滚滚的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展开翅膀飞翔;还有的用"百事可乐"的易拉罐做成的......

描写灯笼的作文8

  今天下午,老师让我们带寒假作业,自己制作的灯笼,每一位同学的灯笼带进班都是一片欢呼声,同学做的很用心,非常有特色,五颜六色的灯笼给班级增添出喜悦的气氛……上课了,老师让我们拿出自己的作品,灯笼和灯谜,四人一小组,开始猜灯谜,我有9个灯谜,给他们猜,餐厅24小时(猜一宇宙现象)他们都猜不中,我公布了答案,是日全食!轮到参观其他同学的作品了,老师说:因为时间关系进入下一个环节,该停的先停一停。”唉太可惜了,没有看到别人的灯谜!

  老师又说:“该评灯笼作品展了,都坐回去。”坐回去后,我们开始投票选择,选上的留下灯笼送老师办公室,其他没有被选上的同学带着自己的作品回家,,很遗憾这次我的灯笼没有被留下,下次我会更用心去做好每一件事情,新的学期我也会更加努力,认真完成各科作业,希望下次有机会再参加实践活动,今天虽然没选上,但看其他同学做的很棒,也很为班级骄傲,我会继续努力,感谢岚老师为我们付出,我要为自己加油了……

描写灯笼的作文9

  今天我们劳技课上布置了一项作业,要做一个小巧玲珑的小灯笼。老师还给我们看了视频,我便按照视频和妈妈一起做了起来。

  首先,我们先拿出来了几张彩纸,我选了两张粉色的和两张橘色的,我又把把那些彩纸一折为四,用圆规在上面画一个圆,然后用剪刀沿着圆的.边缘慢慢剪下来,这样四个小圆就做好了。我照这样一共做了20个小圆,把那些小圆对折再对折,找出圆心,然后把圆片的边缘依次往圆心翻,折成一个三角形。接着把那些三角形的边贴着另外一个的边,做成一个大圈圈,这就是灯笼的中间部分。然后再将剩下的三角形分为五个一组,中间串一条流苏,可是我家里没有流苏,所以我拿出了一根袋子上的绒带,把它底端拆一下,这样一丝一丝的样子就当做流苏好了。最后把上面部分和下面部分的五个小三角形粘起来,把它们做成两个小圈圈,黏贴在中间的大圈圈上,把流苏串进去。最后可以把上面剩下部分的绒带打一个小结,弄成一个圆圈,可以套在手指上。这样一个灯笼就完工了,太棒了!

  经过一天的学习,又做了一个小手工灯笼,我真开心呀!好了,太晚了,今天就写到这里,我要去睡觉了,拜拜!

描写灯笼的作文10

  今天我到姐姐家睡是因为明天――姐姐的家乡沈岙会举办三年一度的“提灯笼节”。听说只要过去的话父母可能就会发财哦!

  终于度过了难熬的四小时睡眠时间。凌晨3—4点。我离开了温暖的被窝。拿起了灯笼(我没吃早饭)就和两个姐姐和一个比我大一个月的哥哥去“提灯笼”了。

  我们到了那里,那里真是热闹,人山人海,把整条街挤得水泄不通。根本看不到队伍的头和尾。有些人还抬着轿子,我问姐姐,轿子里是什么?姐姐说,前两台装的都是猪头之类祭拜的东西,只有第三台里面是观世音菩萨。寓意年年大家*安,年年大丰收。姐姐说这个节目会到晚上九点才结束。

  我提着灯笼跟着队伍,因为没有吃早饭,我觉得灯笼越来越重。肚子也饿的咕咕叫,我真后悔没有吃早饭。突然我被一块石头拌倒了。姐姐叫我先回她家,早上十点多,我就回家了。

  这次提灯笼使我终身难忘,原来地方特色这么小意思,其实也是善良的人们对美好生活的一种向往。

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