我的学校记叙文1 我的学校——xx省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。 一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星下面是小编为大家整理的2023年我学校记叙文【10篇】（范例推荐）,供大家参考。
我的学校记叙文1
我的学校——xx省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。
一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的`两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。
我的学校记叙文2
我的学校——xx省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。
一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的`升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。
我的学校记叙文3
我的学校——柿子中学，它是一所新型的，现代化的学校，位于盐津柿子镇十字路口处。她依山傍水，面前飘着彩带般的高速路。
柿子中学建校大约有几十年了吧，目前有十五个教学班，师生共计约一千多人。学校占地面积约上千*方米。靠河边还有一个很大的食堂，也就是同学们吃饭，吃早点的地方，除次之外，我们学校还有许多功能室，如一个音乐教室，一个信息教室，一个科学教师和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书室。
学校已经有了一种最先进的教学设备--电子白板，这种设备可以提供三百六十多种功能。每一个教室都拥有一台。我们的学校设备是一流的，环境更是优雅，葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园，走在生物园的小道生，仿佛回归到了清淅的大自然中。
再说说我们的教育和教学，每堂课前，我们都按各自学习的方法进行预习，课中，每个小组针对老师的问题进行讨论，之后小组上来汇报自己的成果，并向下面的同学提出问题，同学互相讨论，交流，争论。老师只在同学出现错误和需要时后才加以指导，真正体现了“把课堂还给学生”。
我发现我和同学的作业本上，老师一般不打叉，而是只打一个斜杠，过后改对了，老师再打勾，老师们把这条斜杠画为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变，但却体现了老师对学生人格的尊重，对学生错误的宽容，对学生纠错的期待。
我的老师留的作业很少，但是我们每节课的效率都没有下降，虽然我们作业很少，但是它的样式很多，让我们获得高效的，多方的能力发展，留下的时间，我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。
我们的学校--柿子中学是一所绿色，和谐的学校。它是一所让学生接受教育，学习知识和发展能力的好地方。我热爱它，留恋它。
我的学校记叙文4
走进大门，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛，彩色地砖整齐有序的延伸到校园内，东边的车棚停放摩托车与自行车，西边车棚停靠汽车。往里走，行政楼大门敞开着，楼上的天桥连着整栋教学楼，好像父母搀扶着孩子，也像老师精心呵护着自己的学生。大楼“骨肉相连”着。气魄明亮的建筑就这样飘洒着浓浓书香。
走入教学楼，厅墙上挂满了荣誉牌匾，正面公示栏上，有一周工作明晰表；有*下讲话人；有获奖名单；还有值周班级等等等等，学校的大小事物都公示在“栏脸”上。20多间明亮的教室，分布在教学楼前后两端，畅通无阻的走廊连接着拔地而起的四层楼房。
再往里走，就是我们的食堂，中午放学，我们会排着队前伏后涌地往那里冲。东北角是刚刚翻新过的`大操场，人工草皮显得格外逼真，宽敞的塑胶跑道围着足球场绕，围墙边的小树随风摇晃，好象要给我们丝丝清凉。
我在这么美丽，和谐，诗情画意的校园里读书，能不幸福？能不快乐？
我的学校记叙文5
我的老家有一棵苹果树，已经屹立在院子里有好多年了。每次回老家，那里就是我学习玩耍的乐园，是我的童年学校。
清晨，鸟儿起来报早，我抱着一本可爱的幼儿启蒙书盘腿坐在树荫下，听着大树被风抚摸后演奏的美妙乐章，品味着书里的美丽文字。过了一会儿，我又拿着跳绳在树荫下玩耍，给我家可爱的小珍珠鸟喂食。中午，妈妈做完饭，抱着我在树荫下铺上了小地毯，在上面吃午饭。叶子落在每个人的.鼻尖上，我“咯咯咯”的笑了。傍晚来临，我坐在妈妈旁边，和妈妈在树荫下一起欣赏着夜晚独特的美景。我被妈妈抱进了我的小床上，我听着外面蟋蟀歌唱，知了的不停吟诗，渐渐的进入了甜蜜的梦乡……
这就是我的童年学校，如今还屹立在老家院子中央的那棵苹果树，我至今还难以忘怀的欢乐世界，我还会回来的！
我的学校记叙文6
走进大门，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛，彩色地砖整齐有序的延伸到校园内，东边的车棚停放摩托车与自行车，西边车棚停靠汽车。往里走，行政楼大门敞开着，楼上的天桥连着整栋教学楼，好像父母搀扶着孩子，也像老师精心呵护着自己的学生。大楼“骨肉相连”着。气魄明亮的建筑就这样飘洒着浓浓书香。
走入教学楼，厅墙上挂满了荣誉牌匾，正面公示栏上，有一周工作明晰表；有*下讲话人；有获奖名单；还有值周班级等等等等，学校的大小事物都公示在“栏脸”上。20多间明亮的教室，分布在教学楼前后两端，畅通无阻的走廊连接着拔地而起的四层楼房。
再往里走，就是我们的食堂，中午放学，我们会排着队前伏后涌地往那里冲。东北角是刚刚翻新过的大操场，人工草皮显得格外逼真，宽敞的塑胶跑道围着足球场绕，围墙边的小树随风摇晃，好象要给我们丝丝清凉。
我在这么美丽，和谐，诗情画意的校园里读书，能不幸福？能不快乐？
我的学校记叙文7
虽然我来实验学校已经一年，应该熟悉了学校的环境设施等，但二十九号那天来到学校感觉眼前又是一亮，校园里增添了很多美丽的风景线，感觉焕然一新，很温暖，为什么说又呢，因为第一次来的时候就感觉什么都是新的，很干净整洁，这次不同的亮点是充实的美，就好比我刚认识了一个朋友，长得很漂亮，时间长了接触下来感觉她非常的有素养有涵养，有内涵，正所谓才貌双全。
当然这离不开父母的基因和社会家庭学校的教育和培养。我感觉实验学校就是这样。当然这离不开老师们精心的设计和学生们的创造和动手的能力。从这点可以看出我们学校在不断的发展，不断的前进。新的一学期又开始了，我又看到了很多新的东西和新的面孔。学校的读书厅，新来的老师和新进学生等，岗前培训那天，感悟颇深，总体思想就是做一个发展型探索型启发性的老师。要会教，乐教，不断的积极进取。
学校给我们提供了很好的*台，我们要善于利用，将自己的长处用到实际教学工作中。团队的力量是无限的，我们也要充分的发挥团队作用，集思广益，碰出惊艳的火花，用新鲜的血液来铸造一个全面发展的个体，来实现应试教育向素质教育的转变。这也是邱一直提倡的。转变的过程很艰辛，需要我们不断的实践和总结经验，从社会发展趋势来看，情商高的人的发展前途要大于智商高情商低的人，因为他们灵活，有能力有思想有个性不呆板。
我相信未来素质教育会完全取代应试教育。每次开完会无论是例会还是各种培训，我都会感觉到无形的压力，但我转念又想压力就是动力，就像邱所说铁肩膀是重担压下来的，我想拥有这样一副铁肩膀。它会不断的激起我的斗志，只有应难直上才能在未来遇见更好的自己。我感觉老师就像一个无限大容量的太阳能电板，只有给自己不断的光照充电才能发挥它无尽的能量。现在我们学校已经步入正轨，相信在不久的将来，实验学校一定会张灯结彩，红红火火。
又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
我的学校记叙文8
我的小学是临清实验小学南校，它位于青年路路东银座的北面。
在我们小学的大门有一个又宽又大的出口，出口旁边墙壁上有着七个醒目的金色大字：临清市实验小学。在门口的对面，有着一个叫做“方圆文具店”的小卖部。我们上学时经常会路过那里，还会在那里买一些学习用品，比如：尺子、墨囊、钢笔、作业本……不过，不会常去，因为没有钱呀!看来“钱不是万能的，但没钱是万万不能的。”这句话正好对应了我现在的状况呀!学校的南面有一条长长的通道，是供学生放学用的。在通道的两边还有着许多绿化植物，在放学的时候那可就热闹了，那里经常会被学生或家长围的水泄不通。所以，你如果要从那里溜走的话，那可就死心吧。
学校里有三栋大楼。其中一栋是新建的。我就在那里面上课。在新楼的教室里安装了新空调，有时会提高我们的学习效率，有时也会把我们冻的瑟瑟发抖。三个大楼是相连的"，相连的工具分别是：小桥、观景走廊和楼梯。无论是在他们的哪个上面都可以饱览校园景色。在校园的西南角，有着一间小屋子，你们来猜一猜这间小屋子是干什么用的?没错，这里就是书虫的天堂——图书馆啦!里面有许多我爱看的书。比如：昆虫记、动物百科、沈石溪精选作品集等等。放学后，我在那里一坐就是几十分钟，有时还可以看完一本书呢!
接下来要说的就是整个学校最让人激动人心的地方了，没错!它就是操场。在我们操场上有着许多的健身器材。比如：单杠、双杠、“爬飞机”……我们的体育老师还可以在单杠上面做“倒挂金钩”“荡秋千”呢。
这就是我的学校，临清市实验小学。我等你们来参观!
我的学校记叙文9
我的学校座落在重庆市江津城区，是一所历史悠久的百年名校。我的学校一年四季都很美。
春天，校园里显得生机勃勃。太阳从地*线上升起，小草伸伸腰，花儿舒展开来，蜜蜂飞来飞去采蜜，爱打扮的蝴蝶也来赶趟儿。花坛里花儿都开了，红的、白的、紫的、黄的……你挤挤我，我挤挤你，争奇斗艳，竞相开放。桂花树发芽了，黄桷树也发芽了，叶子上都带着一颗颗露珠，阳光一照，像是嵌上的一颗颗钻石，晶莹剔透。你听，校园里天天向上的学子们正在教室里读书，传出朗朗书声，因为他们都知道时间就是金钱，绝不会浪费一分一秒。
夏天，树木长得更加郁郁葱葱。一下课，我们便跑到操场上去玩了。大黄桷树长的很茂盛，像一把大伞。女生们在这把大伞下乘凉、歇息、聊天。可我们男生却闲不住，都要到操场上追追打打。你看，有的踢球足球、有的玩游戏、有的跳绳……真是一派生龙活虎的景象。
秋天，秋高气爽，景色宜人。说起秋天，我就一定要说校园那棵桂花树。早上，我一走进校园，就闻到一阵阵扑鼻而来的桂花香，真是“丹桂飘香”呀！桂花的花瓣落在地上，像是星星落下了地，繁星点点。做操的时候，我们闻到了阵阵花香，都被陶醉了，秋风吹来，落叶在林间飞舞，金黄的落叶给秋天的校园添上了灿烂的一笔。
冬天，银装素裹，十分美丽。树上铺满了白雪。你看，有一位同学刚好路过，“啪”的一声，一大块雪掉下来，打在了他的头上，周围的同学都哈哈大笑。下课了，虽然我们都穿得厚厚的，但是还要出来打雪仗。你看，小红捏起一个雪球，“嗖”的一声，打中了小古。小古也捏起一个雪球“嗖”的一声，打中了小红。小古正得意，突然“嗖”的一声，一个雪球飞了过来，小古的头上起了一个大包。虽然很寒冷，但是冬天的校园给我们带来了无穷的乐趣！
美丽的校园我爱你！在这美丽的校园里，大家努力的学习吧！
我的学校记叙文10
我的小学是临清实验小学南校，它位于青年路路东银座的北面。
在我们小学的大门有一个又宽又大的出口，出口旁边墙壁上有着七个醒目的金色大字：临清市实验小学。在门口的对面，有着一个叫做“方圆文具店”的小卖部。我们上学时经常会路过那里，还会在那里买一些学习用品，比如：尺子、墨囊、钢笔、作业本……不过，不会常去，因为没有钱呀!看来“钱不是万能的，但没钱是万万不能的。”这句话正好对应了我现在的状况呀!学校的南面有一条长长的通道，是供学生放学用的。在通道的两边还有着许多绿化植物，在放学的时候那可就热闹了，那里经常会被学生或家长围的水泄不通。所以，你如果要从那里溜走的话，那可就死心吧。
学校里有三栋大楼。其中一栋是新建的。我就在那里面上课。在新楼的教室里安装了新空调，有时会提高我们的学习效率，有时也会把我们冻的瑟瑟发抖。三个大楼是相连的，相连的工具分别是：小桥、观景走廊和楼梯。无论是在他们的哪个上面都可以饱览校园景色。在校园的西南角，有着一间小屋子，你们来猜一猜这间小屋子是干什么用的?没错，这里就是书虫的天堂——图书馆啦!里面有许多我爱看的书。比如：昆虫记、动物百科、沈石溪精选作品集等等。放学后，我在那里一坐就是几十分钟，有时还可以看完一本书呢!
接下来要说的就是整个学校最让人激动人心的地方了，没错!它就是操场。在我们操场上有着许多的健身器材。比如：单杠、双杠、“爬飞机”……我们的体育老师还可以在单杠上面做“倒挂金钩”“荡秋千”呢。
这就是我的学校，临清市实验小学。我等你们来参观!
推荐访问:记叙文 学校 我学校记叙文【10篇】 我的学校记叙文1 我的学校记叙文100字