聆听初中作文1 聆听，需要我们用坦诚用真心去倾听一切被需要和值得听到的声音。自然和生活的声音我们要聆听，内心的声音也在等待着我们的聆听。 —题记 在我的耳边怎么会缺少丰富多彩的声音呢？我有一个下面是小编为大家整理的2023聆听初中作文五篇（2023年）,供大家参考。
聆听初中作文1
聆听，需要我们用坦诚用真心去倾听一切被需要和值得听到的声音。自然和生活的声音我们要聆听，内心的声音也在等待着我们的聆听。
—题记
在我的耳边怎么会缺少丰富多彩的声音呢？我有一个喜欢听粤剧的爱热闹的外婆，一个热衷于侍弄花草的好安静的外公。
每天清晨，外婆总会准时地捧一杯热茶，打开那老旧的收音机，唱着那咿咿呀呀模糊不清的唱句。她天性爱热闹，时常叫一些老朋友喝喝下午茶，听听粤剧。这样的画面，已经成为我记忆中的一部分。那唱调百转千回地在我耳边回荡，成为了一些绝妙的记忆。
外公不喜欢粤剧，他只爱侍弄他那些花花草草，每当外婆打开收音机时，他都会一个人躲在阳台，边浇花边向屋内张望着。
小小年纪的我不懂大人之间的事情，外公叫我劝外婆别再听那玩意儿，我真的讲了。结果被外婆训了回来：“我活这么大岁数了，连个爱好都不能有吗？他能养花，难道我不能听戏？”我不明白外公为什么不让外婆一点，而我也只好放弃劝说外婆的想法了。
直到无意中那个看到外公随手写下的东西，我才明白了其中那个的原因。
“……儿女们不在身边，就会感到越来越孤独，其实我不是反对她听戏剧，我只是希望两个人能够有多一点交流的时间，毕竟，日子都不长久了……”
我的心中顿时一片清明，拿起纸条就放在收音机下面。
又一天清晨，唱句刚响起便戛然而止。一会后，只见外婆走到阳台，拿起那大喷壶，和外公相视而笑。
外公也笑了，像孩子得到糖果般开心。
我似乎读懂了他们内心的话语，对于别人的在意，如果掩藏在心底，别人未必能知道。而应该是，以最大的`努力让对方了解你的心意，这样才能让梦想成为现实，让寒冬转为暖春。
聆听对方的语言，聆听幸福的起点。我听到了外公写在纸上的心声，也听到了外婆内心幸福的歌谣。
聆听初中作文2
心灵的花园，绚烂多彩。纯洁的善良之花，盎眼的宽容之花，挺拔的舍得之树，尽显*的真谛。心灵的.花园固然美好，却也有恶毒、贪婪、争名夺利的杂草。其实善与恶，美与丑，宽容与嫉妒，都在一念之间。
善良之花与邪恶之草
古人云：人之初，性本善。人并非天生邪恶，而是后天环境所致。善良好比明媚的阳光普照大地，邪恶好比阴暗的角落，阳光终会到达。一个善良的人，用人生谱写爱的篇章，用爱感化麻木的世界，唤醒沉睡的美德。而那良心泯灭的三鹿集团却用下一代的健康换取利益。
善与恶只在一念之间，善良之花与邪恶之草的较量在观念改变的那一刻，便成了永恒。请用心倾听善良之花开的声音。
宽容之花与嫉妒之心
*的传统美德：谦让。谦让亦是宽容。学会宽容，放下嫉妒仇恨之心亦是一念之间，德国*下跪一念之间，人民宽容之心在那一瞬间化为永远，而日本人在参拜XX的瞬间再次犯下不可饶恕的罪过。宽容了仇人，仇恨之心不在；拥有邪恶之念，冤冤相报何时了。世界需要和*，需要人们学会宽容。
宽容与仇恨只在一念之间，宽容之花盛开的瞬间，仇恨将悄然熄灭。请用心倾听宽容之花开的声音。
舍之花与得之树
舍，才会得。学会放弃，才会收获。塞翁失马焉知非福。地震后的人们失去了美丽的家园，失去了亲人，但从此磨炼了他们坚强的意志，坚韧不拔的精神和不畏挫折的勇气。在考试中，知难而退未尝不是件好事。先易后难，才会收获更佳的成绩。
舍与得，只在一念之间。放弃意味着收获，只有学会舍，才会有得。请用心倾听舍得之花开的声音。
心灵的花园，绚烂多彩。善良之花，宽容之花，舍得之花，都在悄然开放。那花香溢满花园，将*传递人间……邪恶之花，贪婪之花，嫉妒之花亦悄然转化，在一念之间成为*的代言。邪恶，贪婪，嫉妒永不在。
你听，花开的声音只在一念之间。
聆听初中作文3
比赛还未开始，他早早便来到比赛现场。舞台上装饰了各色的气球和彩带，想到马上要站上去，就令他热血沸腾。而台下早已坐了不少人；有的人还在忙活着记歌词，而有的边唱边征求同伴的意见；还有的手忙脚乱地调琴弦……他找了个距舞台很近的位置，静静地坐着闭目养神，丝毫不紧张。因为唱歌是他引以为傲的强项。
比赛开始后，台上一会儿是载歌载舞，一会儿是高亢的独唱。台下掌声阵阵。望着台上春风得意的歌手，他有些急了，不断调整姿势，时而托着两腮发呆，时而趴在桌子上，时而蹬直双腿，斜靠椅背看着快被揉烂的号码，时而……终于快到他了，他挺直了身体，竖着耳朵听着。
在他前面的是个男生。男生直直地站着，脸有些苍白，一动不动的，声音有些发颤：“十年之后……”
呀！这是什么呀！难听死了！他用手紧紧压着耳朵，对同伴说：“这是谁呀，唱得这么难听也敢上来丢脸，简直是践踏我们的耳朵。”
旁边的朋友眉头也挤到一块：“简直是个公鸭嗓，还五音不全，不是在制造噪音污染么？”
“唉，赶紧唱完下去吧，别再折磨我了……”台下骚动起来。
突然，有人喊了一句“快下来吧，难听！”顿时，一切都停住了，只有呼吸声，接着是扭头，转身寻找声源。而台上的男孩像雕塑一样僵住了，脸涨得如番茄。当大家的目光再回到舞台时，台上只留下那束暗黄的灯光。
为了打破僵局，他笑着走到台上：“知道为什么我上来这么快吗？因为潮水来了！请欣赏《爱如潮水》。”他的声音穿过空气，在现场荡漾开，每个人都静静地听，怕遗漏了任何一个音符……观众给了他最热烈的掌声，他似乎忘了刚才发生的事情，每个人似乎都忘了。
比赛完了，他得了第一，他笑得如花一样灿烂。当老师把证书给他时说：“祝贺你，你很优秀。”
“谢谢”他握着证书鞠躬致意。
老师接着说：“但是你应该学会聆听。”等不及他做出反应，老师掉头离去了。他呆呆地立在那儿，直到赛场空寂无声。
那晚，童年时候的失败落泪，伙伴的热情鼓励，老师的殷殷教诲叠加在一起，让他辗转难眠。那个邪恶的声音回荡耳边，男生掩面而出的画面也不断在脑海浮现，让他自责、懊悔。我应该学着聆听，像老师、同学真诚地对待我一样，真诚地聆听他的歌声，他的心声……
只要三分钟，他就能唱完了……
他本以为这个秘密不会被发现的。
聆听初中作文4
闭上朦胧的双眼，细细品味，蓦然睁开，清澈许些，那感觉，如痴如醉。
——题记
“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”我喜欢听和煦春风的声音，闭上眼，我能感觉到它在我耳边呢喃，他在轻抚我的脸颊，并且随着嫩黄树叶一起跳舞的声音，轻快而温柔。那一声声低低的呼唤，都使我的心产生共鸣，我的心随着节拍有规律的跳动。春风，在这个寒冷的早春，带来丝丝暖意，如同一位体谅人的母亲，时刻都在关心他人。在春风里，从嘴里哈出来的白气都是暖的，我要像春风那样，要像母亲那样，做位宽容，关心他人的人。
然而我更喜欢冬风。
它是如此的热情!每当万物凋零之际，就是它到来之时。一棵棵阴森森的枯树枝干直挺挺地戳在道路两旁，每每上学放学，我就得穿过这片带有寒意的风景，每每上学放学，我就得把脚步提得最快，校裤磨得沙沙直响，为这份凄凉*添了几分恐怖。我总是一个人走着，不管是天还没亮或是傍晚黄昏。没有人的陪伴，穿过这段路成为了一天的艰难时刻。偶尔凭空会听见几声凄惨的鸟叫，这使我不寒而栗。但不知从哪一天开始，它来到了我的身边，伴我走过无数个清晨和傍晚，渐渐地，它成为了一种习惯，如同从小在一起的玩伴。我要像冬风那样，去理解，陪伴他人。牵着他们的手，陪他们走过一个个艰辛的时刻。
“七八个星天外，两三点雨山前。”我爱夏季的雨。洒脱而含蓄，刚烈和柔美交织在一起，十分有韵味。在下雨前我是不敢闭上眼的，因为它会在下雨前击一段“鼓”，“鼓”停雨落。闭上双眼，先听到的是震耳欲聋的声音，倾盆大雨如针一般扎在地上，声音却很沉重，如同战场上双方交战的声音，气势非凡，给人以震撼之感，而快末了，声音却慢慢变得柔和起来，雨点小的，声音也清脆悦耳了。“滴答，滴答”每个音符都有各自的韵味。声音逐渐变小，消失殆尽。在茫茫的月夜中，你可能还在回味那最后一个音符。久久的回味，回味。我要像夏天的雨一样。做一个能进能退，有尺度，有分寸的人。
聆听，让一切富有生机，活物不仅是活物，死物不仅是死物。从聆听中获取教益，掌控人生。聆听，让我混浊的双眸变成了灵动的眼睛;让我肮脏的想法变成了圣洁的思想;让我*庸的"心灵变成了饱满的内心。聆听改变了我。
聆听初中作文5
我很喜欢聆听妈妈讲故事，当我进中学时，妈妈送了我一支旧的派克金笔，并且讲述了这支金笔的故事。
记得那是进中学的前一天晚上，妈妈语重心长地对我说：“你现在已经是一个中学生了，一定要努力刻苦地学习，将来考取一个好的高中，进一个名牌大学，成为一个有用的人！”接着，妈妈拿出一个小盒子，递到我的手中。我迫不及待的打开盒子，一看，原来是一支旧的派克金笔，脸色顿时黯淡了许多。妈妈好像猜到了我的心思，便说起了这支笔的故事。
“50年前，你的外公以优异的成绩考进了一所名牌大学。当时你的太祖父，十分欣喜，把这支金笔送给了他，作为他考进大学的奖励，并语重心长的对他说‘在大学时代，你还会碰到许多困难，我希望你像这支金笔的笔尖一样经得起磨练，刻苦学习，做个有用的人。’然而，外公舍不得用这支笔，只有考试的时候才用，他希望这支笔能带给他好运。果然，外公没有辜负太祖父的期望，以优异的成绩大学毕业，并且进了一个很好的单位，获得了一份很好的工作。在工作中，外公只有签名或者与外国人签约时才舍得用这支金笔！””后来怎么样了呢？”我问道，妈妈接着又深情地说：“当我考进大学的时候，你的外公又把这支笔送给了我，并照着太祖父的话嘱咐了我一遍，语重心长地对我说：‘希望这支笔能够伴随你成长，给你带来好运。刻苦学习，做个有用的人。’我也像外公一样很少用这支笔，只有在考试的时候才拿出来用。我也没有辜负你外公的期望，在工作中，我一碰到困难，就会拿起这支笔暗暗地祈祷，希望它能伴我度过难关。从目前看，我是常胜将军，每次都是我选择了理想的工作，它给了我力量，给了我勇气。”
接着，妈妈又感慨地对我说：“今天，你进中学了，我提早把这支笔送给你，希望这支笔能够伴你成长，给你带来好运。也希望你像这支金笔尖一样经得起磨练，经得起挫折，好好学习，做个有用的人。”听了妈妈的话，我把这只金笔拿在手上，仔细打量，一会儿拔开笔套，一会儿又擦擦笔尖，突然觉得这支笔是多么的光亮啊！现在我明白了妈妈送给我这支笔的用心，我会珍惜这个珍贵的礼物，相信这支金笔能够使我一生受益，给我带来好运。我也会像长辈们一样刻苦地学习，不辜负他们对我的期望做个有用的人。
这支笔的故事讲完了，我不仅知道了这支笔的由来，还聆听到了妈妈对我的期望，她希望我能像那只金笔的笔尖一样经得起磨练，经得起挫折。我暗暗下定决心，要向妈妈和外公学习，我相信青出于蓝胜于蓝嘛