篇一：谈你对国史党史学习意义的理解以及在今后的学习生活中如何继续学好国史党史。
学习党史与国史的思想汇报
每半年都要写一次思想汇报，每次都要换不同的主题，没有那么多时间，也没有那么认真研究党的思想、政策、方针，该怎么办?不要急，店铺早就为你准备好了，如果你想了解更多，欢迎点击。
尊敬的党组织：
作为中国共产党的一员，我在学习党史国史的过程中领会了很多，而这不是单凭实践就能一点通的。因此，每个党员干部都需要认真研读党史与国史这两本教科书，从中找到最本质的力量，并研读出属于自己的成功经验。
崇高的理想是以读党史为基础的。中国共产党自诞生以来就把推翻军阀统治，赶走帝国主义列强，建立新中国，为天下苍生造福作为自己最大的任务，为此，无数党员迎着枪林弹雨，冲锋向前，前仆后继，革命理想高于天，他们为了解放全中国，舍弃小我，谱写出无数动人的篇章，他们让理想变得光芒万丈。
篇二：谈你对国史党史学习意义的理解以及在今后的学习生活中如何继续学好国史党史。
学党史国史的收获
学习党史国史的收获有：
一、了解历史。学习党史国史，可以了解中国历史的发展，深入了解中国共产党的伟大历史，了解中国人民的奋斗史，以及中华民族的传统文化。
二、增强民族自豪感。学习党史国史，可以引导我们更好地理解中国的发展历程，更好地理解中国共产党的伟大历史，更好地理解中国人民的艰辛奋斗，更好地理解中华民族的传统文化，从而增强民族自豪感。
三、激发爱国热情。学习党史国史，可以激发我们对祖国的热爱，激发我们对中国共产党的尊敬和支持，激发我们对祖国发展的信心，激发我们对实现中华民族伟大复兴的决心。
四、树立正确价值观。学习党史国史，可以引导我们树立正确的价值观，树立正确的人生观，树立正确的世界观，树立正确的社会观，树立正确的国家观。
篇三：谈你对国史党史学习意义的理解以及在今后的学习生活中如何继续学好国史党史。
学好党史国史的重要意义“历史是最好的教科书”，“学习党史、国史，是坚持和发展中国特?社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”党史是?门研究中国共产党的历史、从中国共产党的活动揭?当代中国社会运动规律的科学。国史是研究党的路线、?针、政策如何贯彻，经济、?化、社会、外交、国防等各项事业如何发展的历史。党史是国史的核?，党史?向决定国史?向。学好党史国史，?定会从中得到教益，受到启迪，获得?量。学好党史国史有助于认清国情。“昔?之国情，即今?之历史；来?之历史，犹今?之国情。”民主?命时期，?泽东同志强调，认清中国的国情，乃是认清?切?命问题的基本的根据。当代中国，国情依然是中国改?发展的基本依据。学习党史国史，就等于从?个侧?认识了中国的国情。因为，党史国史展现了中国共产党在中国的领导地位和核?作?形成的历史必然性、中国?民?上社会主义道路的历史必然性，等等。党员学好党史国史，认清国情，我们党才能带领???民共圆中华民族伟?复兴的中国梦。学好党史国史有助于坚定社会主义信念。学习党史国史，可以让党员坚定理想信念，?这个理想信念就是中国特?社会主义。中国共产党成?90多年、执政60多年，领导中国?民经过多次的失败与成功，经过多次的正确与错误的反复?较，才成功开辟和发展了中国特?社会主义道路、中国特?社会主义理论体系和中国特?社会主义制度。遵循历史发展的轨迹，党史国史回答了中国特?社会主义形成的合理性、发展的规律性和胜利的必然性。学好党史国史有助于加强党的??建设。党史国史包含党的建设历史，同时加强党史国史的学习?是党的建设的重要组成部分。了解建党以来党的建设发展历程，对于端正党的思想路线和组织路线，加强党的制度建设、作风建设、反腐倡廉建设具有重要作?。学好党史国史有助于凝聚全?深化改?共识。改?开放是决定当代中国命运的关键选择。现阶段中国的改?已经进?攻坚区和深?区，全?深化改?成为当代中国最伟?、最深刻的社会变?。这就要求我们学好党史国史，回顾和深?总结改?开放的历程，更加深刻地认识改?开放的历史必然性，更加?觉地把握改?开放的规律性，更加坚定地肩负起深化改?开放的重?责任。（松岭镇
何倩影）
篇四：谈你对国史党史学习意义的理解以及在今后的学习生活中如何继续学好国史党史。
当代?学?学习党史的意义与?法时光荏苒，党已经?过了100年的风?兼程，在这?历史时期中，党带领全国?民开展社会主义建设、新民主主义?命、改?开放、经济建设，为实现中国梦?努?奋?。?且通过积极的探索，我党积累了?量宝贵经验，并形成了很多优良品质，铸就了党员的坚毅品质与?尚情操。因此，中共党史是我们全社会共同的精神财富。?学是培养传承社会优良品质的重要场所，?学?是我们的希望，更是国家的未来，所以?学?要全?学习党史，这同样是巩固我党执政地位、坚持我党领导的重要基础?作。?、?学?学习中共党史的意义（?）?学?学习党史，是坚持理想信念的不?法门理想信念可以作为?学?披荆斩棘、?往?前的源动?。树?科学的理想信念，绕不开我国近代发展历程，甚?是?类社会发展进程的全?掌握。在?学?学习党史中，能够真实了解先辈在寻找拯救民族于??良?的艰?历程；能够体会到在??时期?命先烈对于?命信仰的坚持不懈、舍我其谁的奉献精神；能够对诸多历史问题进?更加深刻的思考。（?）?学?学习党史，是成为社会所需?才的最佳途径要想办好国家事，关键在党，核?在?。随着全球经济?体化程度不断加深，国家的竞争本质上就是?才的竞争。如果?个国家没有?知识武装起来的?才，国家与民族就不具备智慧，更不能有所创新，反之，会成为落后的民族，知识枯竭的民族，更会逐步成为贫困化的民族。培养优秀的社会主义接班?，是?校肩负的历史使命。?学?学习党史，可感知先辈的求学艰?、?民对美好?活的向往、前?对?命的呼唤以及我党执政的历史必然性，只有党才能带领?民脱离苦难，?上阳关?。（三）?学?学习党史，是美满??的起始点?活??，要追求的东西很多，?钱、权?、名?等，但最终的?标却是幸福。我们能够找到追求?钱、健康、权?等存在的意义，但我们不能为追求幸福下?个准确定义。作为马克思主义者??，幸福不是“及时?乐、醉?梦死”，?是让??的?切与国家伟?事业相关联，在为?民谋幸福中实现?我价值。??在世，譬如朝露，百载光阴，??是?驹过隙，转瞬即逝，为他?谋幸福，并在此过程中同样获得幸福，具有巨?的现实意义。?、?校组织?学?学习党史的?法（?）课堂教学?法?前，我国各??校都开放了《形式与政策》、《中国近代史纲要》、《?泽东思想和中国特?社会主义理论体系概述》等课程，这些都是?学?学习党史的基础课程，更是党史教育成为系统教育的重要证明。（?）党员与?党积极分?的带头作?党员与?党积极分?是?学?队伍中的先进青年，应该在学习党史的过程中起到带头作?，党员定期向组织提?思想汇报，并加?宣传?度，其他学?宣传我党的历史进程。（三）党团组织开展活动?法在各个?校中，院系都有党?部、党总?等，这些部门要充分发挥??优势，开展有效的党史组织活动，通过党史知识竞赛、诗歌朗诵等活动，提??学?的参与性与热情，让当代?学?对我党历史有更加深刻的理解。在新时期加强?学?对于党史的学习具有重要意义，需要教师、社会、国家的多?协作，通过形式多样的实践活动，树??学?正确观念，为我国培养?才做出突出贡献。（秦晓燕）